对于学术不端学生，学校要求学生修复学校规定的学分。对于学术不端学生，抄袭学位论文可以开除学籍**
近日，清华大学修订了学生纪律处分管理规定，明显的变化是对学术不端行为的处罚，论文抄袭者可以被开除学籍。
早在2018年9月6日，教育部就发布了《关于贯彻落实新时期全国高校本科教育会议精神的通知》，要求全面整顿本科教育教学秩序，严格管理流程。
早在2018年9月6日，教育部就发布了《关于贯彻落实新时期全国高校本科教育工作会议精神的通知》，要求全面整顿本科教育教学秩序，严格管理流程。淘汰水课
清华大学新规:抄袭学位论文可以开除学籍
4月10日，清华大学发布了《清华大学学生纪律处分管理条例实施细则》。与2017年发布的《细则》相比，修订的主要内容集中在学术不端行为的处罚规定、抄袭、伪造研究成果等严重学术不端行为。
2018年9月6日，教育部发布文件，要求加强学习过程评估，增加过程评估结果在课程总分中的比例，严格执行考试纪律，严格控制毕业出口。全面梳理各课程程的教学内容，淘汰水课
江西高校面对学术不端行为采取零容忍
目前，根据教育部的规定，我校取消了清理考试制度，要求学生通过所有科目的考试，获得学校规定的学分，并重的学术不当行为开除学生身份。华东交通大学相关工作人员周一表示。
根据规定，毕业论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不当行为。情节严重的，或者代表他人撰写论文、销售论文的，留在学校检查或者开除学籍。萍乡学院萍乡学院学工处处长肖国正4月18日表示。
严进严出将成为加强教学过程管理的常态
2018年9月6日，教育部发布《关于贯彻落实新时期全国高等学校本科教育工作会议精神的通知》，要求加强学习过程考核，课程总分过程考核结果的比例，严格考试纪律，严格控制毕业出口，取消清考重塑考试权威地位，改变本科严进宽出的弊端。
对此，南昌航空大学教务处副处长张元仕认为，在大学生撰写毕业论文时，学校应始终强调事前、事中、事后全过程的监管机制。毕业论文前，导师要求学生独立完成论文；在写作过程中，教师应继续指导，参与整个过程；答辩前，教师应检查学生论文的完成情况。如果他们不合格，不允许直接参加答辩。
在他看来，严进严出不仅是一句口号，更是加强教学过程管理。
在他看来，严进严出不仅是一句口号，更重要的是加强教学过程管理。杜绝水课建设金课
每个班都设立了一个信息员，作为学生与教师沟通的桥梁。如果教师的讲座质量不高，信息员可以在课间向教师报告，提出更多的建议，或向教务处报告，并采取多种方式确保教学质量，共同管理。”
此外，学校还应积极推进教师带新教师，传播良好的教学经验和方法，增加与学生的教学互动，积极奖励好教师。从学生的角度来看，入学时强调纪律，培养良好的学风和考风是非常重要的。学生要多提问，老师要多回答。上大学不是为了混日子。高校要始终贯彻‘严进严出’的理念。”
萍乡学院教务处处长肖文福表示，学校注重严格控制毕业考试和毕业考试考试考试；严格控制毕业论文（设计），不符合要求的论文（设计）不得参与答辩。同时，学校将随机抽查答辩应届毕业生的论文（设计）；严格控制毕业资格考试，不具备毕业资格的学生将接受毕业；严格控制学位考试，不符合授予学位资格的学生不得授予学位。”
严格控制‘毕业关’，就是要促进学风、考风、校风的大转变，向社会输送合格的优秀人才。”
严格控制‘毕业通行证’是为了促进学习风格、考试风格和学校风格的巨大转变，向社会输送合格的优秀人才。肖文福认为，严格进出是实施道德培养的基本任务，培养合格优秀人才的有效措施，也是人民满意教育的重要手段和途径。
总之，高校严进严出将成为常态，论文抄袭可能被开除。在这样的毕业要求下，也许学生应该有更多的危机感，并尽快实施具体的实际行动。展望未来，严进严出必将推动学生端正学风，形成反向机制，使学生重视论文和研究成果，从而激发创新科研。
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