时光飞逝，我的xxx学习生涯即将结束，在这段时间里，我成长了很多，积累了很多生活的感受和灵感。在此期间，我不断努力成长，在学习和生活上都取得了很大的进步。家长和学生上传的非学业成绩有16个；
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综合素质评价如何写自我陈述？
一、首段。先总结一下你想写的评价。
举例：
时光飞逝，我的xxx学习生涯即将结束，在这段时间里，我成长了很多，积累了很多生活的感受和灵感。毕业前，我想对自己的各个方面进行总结和鉴定。
随着时间的流逝，我即将毕业。丰富多彩的校园生活让我珍惜在校时光。在此期间，我不断努力成长，在学习和生活上都取得了很大的进步。最后，他成了一个能够独立、热爱学习、努力工作、积极进取、脚踏实地的人。
3.在学校学习期间，我花了很多有意义的时间，在人际交往、学习科学知识、与人打交道等方面都有了很大的进步。
二、主要内容。展开和陈述你获得的各个方面的改进，以及你未来的努力方向。
1.学校表现：
思想、成就、奖项、活动、工作和纪律。
2.个人：
有改进的空间、优缺点。
3.努力的方向:
如何提高思想、学习和行动的各个方面。
例如：
在学校期间，我始终遵纪守法，始终坚持做人的原则，不断提高综合素质，努力发展学习能力、工作能力和生活能力，充分发挥艺术专长，坚持理想和目标。我积极参与XXX、XXX各种有意义的活动，通过不懈的努力，赢得了许多老师和同学的爱，丰富了自己的生活。我努力学习，努力工作，取得了满意的成绩。我与时俱进，能不断提高思想道德水平，也能不断认清自己。
虽然我进步很大，但我也有很多缺点。体现在:性格上，我比较内向，不够坚韧。在人际关系中，我经常感到焦虑，与同学和老师的关系不够密切，沟通也很少。在学习时间安排方面，我做得不是很好，不能严格按照学习计划要求自己。
我会努力克服自己的不足，不要忘记自己的首创精神，朝着更高的目标前进，从长远的角度看待未来，坚持奋斗精神，努力取得更多的进步。
湖南综合素质评价
湖南综合质量评价登录使用：
第一步：学生使用安全教育平台账户密码登录平台，点击导航栏中的我的家庭作业栏，显示教师布置的所有家庭作业。
注：括号中的数字表示老师布置的内容和相应的作业数量尚未完成，可点击完成。
第二步:进入我的作业栏，点击立即完成未完成栏中的作业。
注：技能培训作业无完成时间限制，但专项学习和安全活动有时间限制，请务必在规定时间内完成。显示已完成，可学习，但不记录完成数据，表明活动已完成，内容仍可参与学习，但已完成。
温馨提示：
学生(家长)注意:
1.2018年高二下学期和2019年高一下学期报告开始时间:2020年7月7日；材料归档时间:2020年10月1日；
2、要求各学校管理员根据实际情况分段设置申诉、宣传、审核时间，并做好通知工作；
3、找回EEID请单击链接/帐号和密码find，EEID请联系0731-账号异常，QQ为；
4、材料上传报告，请联系学校综合质量评价教师；
5.请使用计算机上传材料推荐谷歌、360、火狐、QQ等浏览器。
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如何评价湖南的综合素质？
以长沙为例：
综合质量评价操作上传模式
(2)网页版登录学生账号，登录后在主页我的动态中记录发布。
(3)网页版登录账号，进入左侧综合素质评价后，在写实记录中分类上传。
综合素质评价分为五个维度，共23个实证。其中16项非学术成绩由家长和学生上传；其他7项学业成绩由市局或学校导入，如英语、中文人机对话、艺术成绩由教育局发布，体育和艺术成绩由学校指导。
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