转眼间,馒头在学生们的视线中永远消失了。学校里没有学生浴室。赵先生擅长详细挖掘。赵先生晚上自学补课
1994年高三八班的学生贺欣赏我的弟子
1991年8月下旬,我在平原县一中学习;94年7月初,我从平原一中毕业,结束了三年的高中时光。假如把我的生命比作一条长河,那么,母校平原一中给我的无疑是这条长河中最清澈、最丰富多彩、最生气的二三河段之一。
假如把我的生命比作一条长河,那么
母校平原一中给我的无疑是这条长河中最清澈、最丰富多彩、最生气的二三河段之一
。
我鞠别平原一中已经二十年了,曾经激动人心的少年突然不知所措。今天,我想追溯到我心中永远珍贵而美丽的光影。
那三年没有餐厅,饭菜简单。我和同学吃饭的时候,大部分都是站在学校伙房前东西长约二三十米的台基前,把自己的餐具和饮食放在上面。当时大家的主食大多是馒头,早上一般吃泡菜,中午晚上多加一道菜。所谓菜,本质上是学校伙房大锅里的产物,稀汤寡味,尤其是水煮白菜。点缀在卷心菜中间的金黄色油炸豆腐最吸引我们的注意力和味蕾。卖饭师傅的手腕很老。当他们把勺子放进大菜盆时,他们似乎想大胆地打捞很多豆腐块,但真正到达我们碗的总是很少。一道菜,两毛钱,买卖双方都不辜负对方。一周内,学校伙房将改善一两次食物蒸馒头。分发包子的程序,是每个班分为男女两组,各由几个同学代表大伙儿到伙房排队领取。每当热腾腾的包子出锅,伙房门户大开,一列值班的彪形大汉和精干的娘子军就会赛跑冲锋,争先恐后地抢这道菜。之后的场景,真是风卷残云,包子们转眼间就在同学们的视线中永远消失了。包子皮是那么的筋,包子馅是那么的香嫩。除了日复一日的校内饮食,三五学生偶尔也会出去做牙祭。江苏当地的老豆腐加油条和黄桥烧饼都是便宜可口的小吃。临近高考季节,大家对自己的口腹越来越自觉。一中西邻县医院的餐厅,成了学生们经常光顾的地方。那里的炒茄子又嫩又好吃,是我最喜欢的;炒菜师傅一系列熟练冷静的炒菜动作,颇有一些擅长解牛的厨师风度。
那三年,住在平房里,条件简单。我们班的男同学住在三间南房。北墙上的窗户又大又低,南墙上的窗户又高又小;一圈两层的架子床沿着墙壁环绕,一个碗柜靠在墙上;砖铺的地面已经破了,有点潮湿。除了人,我们的宿舍也是老鼠经常出没的地方。每天晴天白天,学生们五颜六色的床上用品都覆盖着宿舍院子内外的墙壁,给人一种壮观温暖的感觉。当时学校没有学生浴室,但个人卫生问题终究让大家难堪,邋遢的形象从来没有错过我们。
那三年回家回学校,交通绝对环保。我和同学们远行,唯一能依靠的就是铁驴——自行车。我家离学校很远,不到40公里,不仅有宽阔平坦的柏油路,还有坑坑洼洼的土路。土路上的自行车,好天气还在慢慢颠簸,一旦下雨,就更泥泞了。尤其是雨水遍地,泥巴糊满轮胎的时候,骑车人的上演了。那时候,我们每四周只放一天假;周六下午两节自习课后离校回家,第二天晚上自习前必须回学校。我和同路兄弟,光是往返就要花近六个小时。星期六晚上,我刚刚享受到家的放松和舒适。第二天下午,我不得不把自己从这种轻松舒适的氛围中拉出来。有时我真的不愿意放弃,但当我们回到学校时,我们仍然慢慢地走出家门。
在那三年里,我有幸得到了所有好老师的化育。所谓好老师,一定要热爱学生,精通专业;这两个要点的融合是
高质量甚至艺术的课堂教学
。高中三年受业的老师,大部分都是牵念学生,专攻学术。他们的讲课就像一个著名的角落,他们很平静,很容易接触到生春。以几位老师为例。傅强老师是我们高一的班主任,教我们化学课。他在我们心中清晰地勾勒出化学王国的基本地貌。作为我们高一数学课的刘凤女老师,她用两根手指捏着粉笔,一根圆心,一根圆。她可以在黑板上轻轻旋转,画出标准的美丽圆圈。作为我们高一地理课的张云顺老师,把原本枯燥的成云致雨一节云致雨节。任玉顺老师教我们高二立体几何课,讲解抛物线等抽象难懂的知识,就像一个老农在告诉别人自己庄稼的生长。教我们高二生物课的徐爱仙先生,熟悉各种动植物的外观和机制,脱口而出。教案对她来说似乎是多余的。教我们高二政治课的楚永熙老师,讲课时把清晰的脉络和生动的例子融为一炉,既显眼又简单。教我们高三数学课的陈金钵老师,脸上总是带着慈爱的微笑,为我们彻底分析难题。教我们接下来两年历史课的李玉明先生,将中外历史大势融为一体,贯穿胸中。讲课时,他上下左右勾结,经常给走在历史幽径上的学生一种豁然开朗的感觉。赵宗生先生是我们未来两年的班主任兼语文老师。他的讲座很有特色,很有感染力。赵小姐肚子里有诗书,博学多闻。第一次听说当代作家叫刘索拉,他的小说代表作是《别无选择》。赵老师讲课最擅长细节挖掘。经过他的分析,每个字和句子的深层含义都有自己的位置。赵老师上课拖课很常见,但是学生们会听他讲到底,兴趣不减。在讲台上,赵老师经常不自觉地挥动胖乎乎的右臂,仿佛知识的泉水在他的胳膊弯里汩汩作响。有一次,赵老师晚上自学补课,突然停电了。教室里一团黑,但赵老师一直在说话。当然,学生们一直在静静地听着。这样,当他们应该结束时,教室的灯又亮了……
在那三年里,我和同学们自觉奋发图强。在课堂上认真听讲,在老师的指导下深思熟虑,神游,举一个角落反三反。有一些理想的状态;也有一些困难的情况跟不上老师的讲课思路,爬不上思维的陡坡,滑倒。比如我的数学成绩一再辜负了陈金波老师的耐心培养。这些挫折最终促使我认识到我的思维缺陷,但我对学习的整体兴趣并没有受到负面影响。三年来,我们思维活跃,关心苍生,讨论甚至争论课程问题和世界大事。高一的一个晚上,我听到两个同学在宿舍里谈论量子力学。高三的时候,几个男同学因为一个政治问题激动不已,以至于拳头代替了嘴巴;然而,身体冲突一过,兄弟们又在一起谈笑风生。除了大部分时间的紧张和充实的学习,每天都有轻松活泼的体育活动。每当黄昏时分,校园里的体育场里总是有许多年轻而有活力的身影,打篮球、跑步、拳击、练习气功,倒立在吊环之间,在单杠上移动,每个人都有自己最喜欢的运动形式。在校园西侧沿河的南北路上,也有许多学生,要么快跑,要么散步,要么独自行走,要么成群结队,每个人都要放松。晚上自习后,许多学生涌向体育场,以自己的方式放松身心。尽管篮球场上的光线已经暗淡,但篮球跳跃的声音已经持续了很长时间。学术负担,也没有遮挡审美耳目。由从火车队退役的毛先生执教的学校篮球队堪称校园梦之队。观看他们的比赛等于一种艺术享受;有些学生擅长书法。慕者既有庞中华,又有颜、柳、欧、赵;有些学生喜欢唱歌,但他们可以成功地将香港和台风与鲁西北的味道融为一体;有些学生靠近京剧。一位女同学会唱我的表数不胜数,在学校门外的街道上,在放京剧曲牌《夜深沉》的包子店前,我站了很久,心醉了很久……
二十年悄然逝去。我越来越深刻地感受到,虽然高中三年的物质生活并不难,但在这种艰苦的物质生活中,在我们数百名师生的心中,却充满了感人的精神之泉。我越来越深刻地感受到,虽然高中三年的物质生活并不难,但在这种艰苦的物质生活中,在我们数百名师生的心中,却充满了感人的精神之泉。
这股泉水,再次涌动,呼应着汇成一湾美丽的清潭。有了这个清潭,我们的生活就有了美好的光辉;有了这个美丽的清潭,我们第一中学的校园一天天长在清澈的空气中。
如果把我的生命比作一条长河,母校平原一中给我的无疑是这条长河中最清澈、最丰富多彩、最生气的二三河段之一。母校是一个人文化的母亲。我的生活离不开母校的滋养;我的脚步永远走不出母校的关怀。
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