联办职业本科毕业证（高职高专联办本科是什么意思）

联合办理职业本科毕业证书，联合办公室直接取得本科毕业证书吗？

又称统招专升本，选拔当年各省全日制高校应届毕业生。普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。自学考试毕业证书加盖省自学考试委员会和大学印章，证书上显示高等教育自学考试字样，文凭含金量仅次于统一招生学位，国家承认，教育部电子注册，属于第二学位。

联办本科学历有用吗？联办本科是什么意思？

1.联办本科学历是指毕业时能拿到本科学历证书。

2.高职联办本科是普通本科院校和高职院校技术技能型人才联合培养试点项目的缩写。本项目是湖北省推进高等职业教育改革和本科院校转型发展的重要举措，实施普通本科院校与高职院校的协调。

高职联办本科是什么意思？

高职联办本科是指三年后去本科学校读两年本科，最后拿到本科毕业证和学位证。毕业证会显示你是专科起点或者联合培训。大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，少数高职院校开展了应用型本科教育。

本科教育侧重于理论上的专业通识教育，应用型本科侧重于专业教育和实践技能教育。正常毕业后，学生一般可以获得本科文凭和学士学位证书。

在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科。

全日制本科（又称普通本科）通常由全国统一考试、独立招生或推荐招生，4-6年；应届大学毕业生可通过统一招生考试接受本科教育，2年。

兼职本科主要分为自学本科、成人大学入学考试、远程教育、业余教育、开放教育等类型，没有固定的学习年限，学习方法多样，学生可以在相关教育机构学习或自学。

本科毕业后本科是第一学位还是第二学位

最近，我在抖音上看到了一条信息，一名高职生攻读复旦大学硕士学位：2012年，湖北省公安县考生岳高考失败后进入武汉软件工程职业学院。2017年，他被复旦大学计算机专业硕士录取，2017年获得硕士学位。

但不同意的人认为，用人单位最关心的一般是第一学历，尤其是国企和名企。他的第一学历是专科，申请的时候第一学历被刷掉了。持反对意见的人认为，第一学历是全日制教育结束后的最高学历。大专毕业后，然后上本科，第一学位是本科；大专毕业后参加工作，升本科。毕业后，第一学位是大专，第二学位是本科。

那么，什么是第一学历？专升本后的第一学历是本科还是专科？

第一学位，即国家教育系列普通全日制学位，即全日制普通大学的最高学位，排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人大学入学考试、成人大学入学考试（函授、业余）、广播电视大学、网络教育（远程教育）等形式的在职教育。

第一和第二学历的区别原本是计划经济时代的产物。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历由第一教育局颁发，称为第一学历；成人高中、高等教育自学考试、成人高考等继续教育形式由各省市第二教育局负责，颁发的学历称为第二学历。第二学历是指以非全日制学习形式获得的学历。第一学位和第二学位是同一水平的两种学位。第一学位和第二学位是同一水平的两种学位。

考试类型分为普通高等教育和成人高等教育两类。

1.普通高等教育专升本

又称统招专升本，选拔当年各省全日制高校应届毕业生。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。

普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。毕业证书盖学习大学章，证书上显示普通高等学校字样，国家承认，教育部电子注册，属于第一学位。

2.成人高等教育专升本

包括自考、成人高考、远程教育、广播电视大学开放教育。

自学考试毕业证书加盖省自学考试委员会和大学印章，证书上显示高等教育自学考试字样，文凭含金量仅次于统一招生学位，国家承认，教育部电子注册，属于第二学位。

高考毕业证书盖学习大学印章，证书显示成人教育、业余或函授字样，国家承认教育部电子注册，属于第二学位。

远程教育专升本毕业证书加盖学习大学章，证书上显示网络教育字样，国家承认，教育部电子注册，属于第二学历。

根据《中华人民共和国就业促进法》的规定，用人单位从事职业中介活动的，应当为劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件，不得实施就业歧视。

第一个学位是计划经济时代的产物。当时的学位可以区分。例如，一个接受普通大学和技术中学教育的大学和技术中学毕业生必须是一个有铁饭碗和干部身份的人。1999年中国大陆大中专教育扩招后，没有第一学历的说法。

岳祥有能力从专科考到本科甚至硕士，很棒！凭借成功考上的经验，他已经向别人证明了自己的能力。他以前的学历不重要！

高职院校本科联办意味着什么？

高职院校联合本科是普通本科院校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目的简称。

实施普通本科院校与高职院校的协调，专本分段，325年一体化教学模式培养技术技能型人才。1所高职院校，1-2

具有鲜明行业背景和区域发展特点的高校联合开展技术技能型人才培养，进一步推进学校应用型人才培养模式改革，提高区域经济社会发展的适应性和服务能力。

试点专业学生学籍分段注册，前三年注册专科学籍，执行高职院校收费

本标准，学生按规定期满，成绩合格后，按规定年限颁发普通全日制大专毕业证书。高职院校学习期满，考试合格后，学生可进入试点本科院校。

学校特征：

高等职业教育是国家教育体系中的一种高等教育，是与普通高等教育不同类型的高等教育。

高等职业教育人才培训具有独特的基本特点：生产、建设、管理、服务应用人才；根据社会需求和技术应用能力设计教学体系和培训方案；以应用为主题建设课程和教学内容体系；实践教学占很大比例；实施双教师教师建设。这类人才不仅应用性强，技术和技能性强，而且专业针对性强。

：高等职业本科-