据往年武汉第二轻工业学校录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，分数线为346分，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录。武汉市第二轻工业学校是1979年经湖北省人民政府批准建立的一所全日制中等专业学校，是国家级重点中专、首批国家中等职业教育改革发展示范学校，全国轻工职业技术教育先进单位、国家数控实训基地、湖北省职业教育先进单位、湖北省文明单位。
武汉第二轻工业学校乱吗
不乱。武汉第二轻工业学校是国家级重点中等专业学校，国家级数控技术实训基地，是一所有近五十年历史的全日制国家级重点中专学校，是比较不错的一所学校，不乱，学习风气很好。
武汉市第二轻工业学校2017年招生计划
马到我校来确认专业。
此前错填志愿的考生，还可在今日（5月9日）下午5时前上网更改志愿，也可等中考成绩揭晓后，凭中考成绩单和准考证来我校补报（）。
7月4日已启动报名工作。
武汉市第二轻工业学校分数线
武汉市第二轻工业学校分数线为346分。
据往年武汉第二轻工业学校录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，分数线为346分，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录。
武汉市第二轻工业学校是1979年经湖北省人民政府批准建立的一所全日制中等专业学校，是国家级重点中专、首批国家中等职业教育改革发展示范学校，全国轻工职业技术教育先进单位、国家数控实训基地、湖北省职业教育先进单位、湖北省文明单位。专业老师在线权威答疑
武汉市第二轻工业学校学校的历史沿革
一、在改革中复苏
武汉市第二轻工业学校前身是1964年创办的“武汉市工艺美术学校”，文革中停办。1979年经省人民政府批准更名为“武汉市第二轻工业学校”。刚恢复办学时，学校面临的是“无场地、无师资、无设备、无经费、无生源”境况，四处租借场地，几经搬迁才最终落户青山。当初审批规模400人，发展到1991年在校生都仅有350多人，在当年市教委组织的办学合格评估中，被亮了“黄牌”，定为“暂缓通过”学校。
学校还多次被省市政府授予“职业教育先进单位”、“师德建设先进学校”、“校园管理先进学校”、“招生先进单位”、“毕业生就业工作先进集体”、“职业技能鉴定先进单位”、“和谐校园合格学校”等称号；连续两年被评为武汉市“文明单位”；2006年获武汉市五一劳动奖状，2007年被评为湖北省职业培训教学工作先进单位，2008年被评为全国轻工职业教育先进单位，2009年被评为省级文明单位。
二、重管理而崛起
学校坚持走内涵式发展道路，通过规范管理来提高质量、创造效益。将原来分散办学的职大、电大、技校、成人中专、党校合并，实行以普通中专为主，多块牌子、一套班子的办学管理体系。工作上推行目标责任制，不断完善考核制度和激励机制，并于2007年通过了ISO9001质量管理体系认证，有力地推动了学校管理规范化、制度化、科学化。
80年代初，学校仅有一台破旧的老式车床；90年代初，学校校舍陈旧，被人形容为像个简陋破旧的大仓库。发展到今天，学校教学楼、学生宿舍、食堂等建筑面积已达5万余平方米，并陆续建成数控中心、模具中心、计算机中心、电工电子实验室、机电实验室等实训场所1万余平方米，拥有普通机加工设备76台套、先进数控加工设备61台套、计算机1000余台，实习实训设备价值数千万元，固定资产达1.2亿多元。校内设有国家职业技能鉴定所、湖北省劳动力转移培训基地、武汉市再就业培训基地，学校逐步探索出以中等职业教育为主，学历教育与非学历教育并举，集教学、培训、职业技能鉴定为一体，校企合作、资源共享的多功能办学模式。在当前职校招生异常激烈的形势下，我校每年招收新生始终保持在2000人左右的规模，在武汉市名列前茅。在校生已经达到5000余人。走进今天的二轻校，看到的是绿化、美化的校园环境，感受到的是润物无声的育人氛围。
三、树特色以壮大
通过不断深化教育教学改革，更新观念，尤其是通过实施“品牌专业、品牌教师、品牌学生、品牌学校”的战略，真正使职业教育成为了就业教育，突出了职教特色，实现了学校又好又快发展。学校开设有模具、数控、机电、电子、财会、计算机网络、电脑美术等7个主干专业。在以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向的职业教育教学改革中，我们坚持以促进就业为导向，不断强化职业教育以技能培训为主的教育特色；以服务社会为宗旨、服务制造业发展为方向，不断强化以模具、数控为重点的专业特色；以产教结合为途径，不断强化实践教学环节的办学特色，突出实习实训教学，强调动手能力培养，瞄准现代制造业发展，大力培养技能型紧缺人才。
四、抓质量促振兴
2007年通过了ISO9001质量管理体系认证后，对学校管理规范化、制度化、科学化是一个有力地推动，现有的数控、模具、计算机三个实训基地，本着“规划高标准、建设高起点、配置高水平、管理高质量”的原则进行建设，在满足校内实训教学的基础上，还充分发挥其社会服务功能，面向社会开展各类培训、职业资格认证，承办各种技能大赛，与企业实行产学研合作等，取得了社会效益和经济效益双丰收。
面对职业教育新的发展机遇和挑战，我们将继续深入学习实践科学发展观，以发展为主题，以改革为动力，以人才培养为重心，以品牌建设为核心，加快高素质技能型紧缺人才的培养步伐，办人民满意、社会满意的职业教育，努力实现“学校发展出亮点、教学实训创特色、职教领域树品牌”的办学目标，成为在全省乃至全国具有较强影响力和骨干示范作用的中等职业学校。
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