1992年的中专毕业证图(但是当时考取中专的难度却与现在的985、211是同等的)

文章讨论了教育价值的变迁以及中专学历在27年前的特殊地位。文章指出,随着教育资源的泛滥,学历贬值,硕士生面临就业难题。然而,27年前的中专学历含金量高,国家包分配,户口可迁城市,相当于现在的985、211名校。如今中专学历已沦为初高中学历的存在。文章还通过浙江金融职业学院和天津北洋水师学校的例子,展示了中专学历曾经的辉煌。然而,随着大学扩招和本科学历人数的增加,中专学历的地位逐渐下降。文章最后强调了优秀的人不受文凭束缚,27年前的中专生仍有许多成功的事例。

教育的价值不在于它的高度,而在于它的稀缺性。随着经济条件越来越好,教育资源泛滥,学历也会贬值。2020年硕士比例明显高于以往,硕士生即将面临工作越来越难找的问题。以前人们关心本科率,但现在年轻人仍然无法摆脱焦虑。

作者忍不住以此类比想想27年前中专相当于现在的水平。20世纪80年代教育资源稀缺,尽管在扩招之前重点本科、普通本科、大学专业、省重点中专、市重点中专共五个层次。

然而,对于大多数县或农村考生来说,他们不像大城市那样严重倾向于教育资源,技术中学的配额往往非常有限。据了解,每个县前50名的优秀学生都有资格进入技术中学。

有一种优秀叫“中专生”,27年前的中专,相当于现在的什么学历?

1992年考入中专的分水岭:

1992年之前,虽然中专含金量不如985、211,但当时考上中专的难度和现在的985、211一样。

有些人甚至做过统计。20世纪80年代和90年代,超过1000万初中生只能被20万至30万中专生录取。根据近年来985大学的学生比例约为2%,211所大学的学生比例约为5%。2018年报名人数达到975万,现在考985的难度和当时考中专的难度差不多。

当时中专专业主要集中在工商财、农林水、医卫、师范四个领域。中专毕业生国家包分配顺利,属于事业单位/干部编制。同时,户口也可以迁到事业单位所在的城市,从此跳出农村的出身家庭。

一份稳定的工作和一份好的工资意味着没有必要像现在的年轻人一样四处奔波谋生遇可以说是相当慷慨的。

有一种优秀叫“中专生”,27年前的中专,相当于现在的什么学历?

所以27年前的中专虽然教育水平不如现在的985和211,但在性价比上可以说和现在的985和211一样。

毕业后有一个铁饭碗。能力优秀的人也可以在体制内混在一起。现在学校不敢拍拍胸脯,保证学生毕业后100%就业。这种待遇只能在当时给予。

当年中专名校:

据说在过去的38年里,浙江金融职业学院培养了包括新任工行行长在内的近5000名金融精英。该学院为浙江乃至全国金融机构输送了近5万名优秀人才,约占全省金融从业人员的四分之一,被誉为浙江金融界的黄埔军校。

100多年前,中国第一所正规海军学校天津北洋水师学校有许多相关影视剧:《甲午风云》、《北洋水师》等。严复先生翻译了著名的物竞天择,适者生存(天演论),可以说是天津的骄傲,他毕业于学校。毕业后去了皇家海军学院,是第一批留在欧洲的学生,专门培养海军军官。

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1992年以后,中专学历滑铁卢:

20世纪80年代的技术中学生可以说是特殊时期的产物。20世纪80年代,改革开放后不久,社会进入了一个快速发展的时期。人才缺陷不仅缺乏高层知识分子,而且缺乏具有专业技能和技术的中层技术人才。

各行各业,包括基层干部,急需人才补充,中专为广大农村学生提供了鲤鱼跃龙门的平台。但由于当时教育资源稀缺,竞争尤为激烈。

然而,随着时代的发展,世界上的一切都会发生变化。1992年以后,由于大学扩招,考中专的难度急转直下。

特别是20世纪90年代中后期以后,80%的中专生都是自费生,分数不在考虑范围内,教材也进行了修订。基于学生的来源,许多大学甚至欺骗学生。

有一种优秀叫“中专生”,27年前的中专,相当于现在的什么学历?

特别是近年来,本科毕业生人数不断创历史新高,导致许多人毕业后面临失业问题。当然,也有毕业生不想从事某些工作的原因。经过16年的学习,他们终于大学毕业了。他们投入的财力、物力和人力与他们得到的工作完全不成正比,他们的内心不平衡是可以理解的。

因此,一些对现状不满意的学生要么选择出国镀金,要么留在学校攻读硕士学位,甚至一些更好的学生也会获得博士学位。

与27年前相比,随着经济水平的提高、人们意识水平和视野的扩大,人们心目中有各种渠道追求理想的大学。自然,现在的中专已经沦为相当于初高中学历的存在。

有一种优秀叫“中专生”,27年前的中专,相当于现在的什么学历?

过去中专生的现状如何:

现在看看一些干部的简历。如果他们毕业于20世纪80年代,他们的第一个学位通常不是技术中学或大学。这些人才也是各行业的支柱,因为他们是优秀的人才,不知疲倦地学习,所以一般会符合《纽约时报》的要求;当然,也有一小部分人不再继续学习和提高自己,现在已经过时了。

以教师行业为例。20世纪80年代毕业后,该包被分配到主要附近地区的乡镇中学任教。它配备了免费的教师宿舍,享受职业准备。如果教学能力优秀,教学年龄足够,你可以升到大城市更好的学校。

然而,随着越来越多受过高等教育的新鲜血液进入教育行业,更不用说目前教师资格证书的考试难度越来越大。许多重点高中对教师的教育要求是硕士或以上。对于老教师来说,进一步学习第二学位是非常必要的,因为这决定了他们在年底的职称水平和奖金/股息是否慷慨。

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小结:

20世纪80年代的技术中学或大学生,包括在基层担任干部、在国有企业担任领导、硕士和博士学位。有些企业价值上亿,有些企业在体制内蓬勃发展。虽然20世纪80年代的技术中学是历史产物,但优秀的人不会受到文凭的束缚。即使生活很艰难,强者也总是必须克服生活,而不是被生活所克服。

20世纪80年代,高考如常进行,成为中国大陆高中生生活的洗礼和重要考试。20世纪80年代初,高校没有扩招,录取率很低,基本上没有高收费的私立大学。成千上万的候选人盯着国家有限的大学资源和有限的学习配额。对于每一个经历过那个时代黑七月洗礼的考生来说,高考是一次难忘的经历,一生难忘。

我们的父母属于本文要讨论的这一代人。他们现在已经老了,很可能已经成为受时代限制的老土人。然而,我们不得不承认,这一代人有着更简单的性格和更强的品质。在抛弃父母的同时,我们也应该向他们学习,他们愿意奉献和奉献千军万马齐挤独木桥奋斗精神。

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