杨水根老师注重让学生从学校到社会，杨水根老师不仅扎根于零售专业知识，杨水根老师组织学生课外讨论，杨水根老师为学生安排了一项特殊的任务——购物中心
杨水根老师组织学生进行课外讨论。
打开清明上河图的画卷，市场上有一排排的小铺；现代商场超市站在长沙五一广场的十字路口，熙熙攘攘。零售自古以来就无处不在。
同学们，我希望你们在这门课上不仅能获得零售知识，还能获得‘道’。学好零售，你一辈子都会‘收入’！冬天，温暖的阳光照进湖南工商大学的教室。杨水根老师在讲台上认真讲授了每一个要点。学生们看起来很专注，课堂气氛也很热烈。
经过18年的教学，杨水根老师一直忙于教学一线，把零售学的种子埋在学生心中，不断努力探索，打造一流的本科课程。
有深入的教学，从商场超市到教室讲台
1月5日，在零售学课程报告答辩会上，同学们依次上台PPT在视频展示中，杨水根老师聚精会神地听着，根据课前准备、报告、回答表现和整体完成情况，对学生进行综合评分。
三个多月前，杨水根先生为学生们安排了一项特殊的任务——购物中心，要求他们结合零售课程内容走进商场和超市，了解零售选址、商品展示、商品定价等，思考零售活动背后的规律，进行主题讨论，并在课程结束时报告。每一组都要逛，认真逛，认真逛！杨水根老师这样问大家。
这只是促进零售课程教学改革建设的一个环节。杨水根先生作为课程负责人和学术总体规划师，注重让学生从学校到社会，从商场、超市到讲台，结合自己的经验谈论理解和辩论专业。这种课程设计大大增强了学生的互动感，提高了课程学习效果。大家都很投入，印象很深，学习很扎实。周同学说。
零售是湖南工商大学省级一流本科课程，主要以零售活动过程、经济关系及其规律为研究对象，围绕探索零售增长、解密零售运营、洞察零售变革主线，注重图片、文本、声音、复合传输，以线上线下教学改革的形式。
有温度的老师，从往夕良师到终身朋友
水根兄弟很少一个接一个地点名，因为他会非常小心地记住学生的特点，让未来的学生感到尴尬，所以这门课是我们最高的上课率和上升率。-贸经1301班齐留言。
在水根哥的课上，我可以神奇地看到很多平时特别低调的学生出来表达自己的观点。-贸经1401班苏留言。
水根哥是我最喜欢的大学老师。毕业后，我会经常回学校和他聊天，看看下一个零售作业是否比我们多！-贸经1501班孟留言。
从专业教学到思想政治教育，思想政治教育
零售不仅可以扩大内需，促进消费，保障民生，稳定经营，还可以成为小贩的烟花。零售学课程背后的故事，包括现代零售的历史变化。零售与国计民生有关，零售充满了生活方式。杨水根先生不仅扎根于零售专业知识，而且深入从事课程的思想政治教育：我希望这门课程能培养学生的家庭和国家感受，使他们在未来承担社会责任。”
天道酬勤四个字是杨水根老师信仰的人生格言。经过多年的努力，杨水根教师负责零售课程也取得了许多成果，被评为湖南精品在线开放课程、湖南在线混合一流课程、湖南课程思想政治改革实践课程、教育部产学合作教育项目建设课程、学校课程思想政治示范课程、学校课程考核改革示范课程，入选智慧树网络本科高校精品课程（专业课程），课程成果直接支持国家一流本科专业的建设和人才培训，如学校贸易经济。杨水根先生还获得了届教师教学创新竞赛一等奖、智能课堂教学专家等奖项。
高校可以根据经济社会发展的需要调整人才培养结构，根据产业发展的痛点调整课程和专业。
高校可以根据经济社会发展的需要调整人才培训的结构，根据产业发展的痛点调整课程和专业。杨水根老师说，在新时代，他将继续扎根，深入培养教育，促进课堂教学与行业前沿的紧密联系，努力提高学生的零售质量，帮助湖南工商大学培养高素质的商业流通人才。
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