为保证学校教师的健康和学生返校后的安全,在返校学生中,开始为班上45名学生准备开学礼物,济南市第二十七中学第一课专门安排了团体心理课
错时分批进校
在教室里吃午饭
济南明湖中学采用双测温模式,一队人工测温,一队红外测温。学校还为每个教室配备了防疫包,包括消毒湿巾、洗手液、体温计、口罩、手套等,每个教室的日常通风由班主任登记。学校还为每个教室配备了防疫袋,包括消毒湿巾、洗手液、体温计、口罩、手套等,每个教室的日常通风由班主任登记。中午,学生们在教室里吃了返校第一餐。虽然是盒饭,但每个人都在教室里一起吃。许多学生说:这种感觉很新奇,味道也不一样。”
据报道,为了确保学校教师的健康和学生返校后的安全,济南阳光100中学最近组织全体员工进行新型冠状病毒抗体检测,确保春季返校工作的顺利有序进行。
迎接学生
校长特意穿了一件红色夹克
5月25日上午6时25分,济南东方双语实验学校迎来了600多名学生。为避免学生聚集,所有学生从操场进入,沿着不同的跑道间隔前进,测温后进入教室。
当学生们看到老师们热情地挥手打招呼时,副校长赵丽娟组织学生进入校园。今天,她特意穿了一件她最喜欢的红色外套。她说,所有的学生都安全返校,心里特别开心。穿红色意味着开个好头。
除了小琪,八年级六班的小张手里还拿着一簇簇向日葵。他说,他在学校门口被同学的家长拦住,塞满了包装好的向日葵花束,以后和同学和老师分享。回到校园,小张说用激动的心,颤抖的手来表达期待再合适不过了。
开学第一课
先做一个心理游戏
协助湖北医生事迹分享会、音乐欣赏课、心理课……返校第一天,老师们精心设计了各种开学第一课。
济南第二十七中学第一课专门安排了团体心理课,让学生尽快适应回到学校的学习和生活,通过玩游戏、绘制情感地图、交流和分享。
谁像我一样穿白色夹克?心理老师周冬华介绍说,他首先和同学们在课堂上玩谁和我一样的小游戏。
一开始我带头提问,后来同学们分别提问,同样情况的同学一起回答。周冬华说,学生们在家学习了很长时间,不可避免地会有一种陌生感。通过这个小游戏,他们不仅营造了良好的氛围,缩短了学生与师生之间的距离,而且帮助学生找到校园的归属感和安全感,从紧张到放松。
学生使用绘制情感图谱环节A4纸和彩笔画折线图,用关键词或画笔展示假期和开学前后的情绪变化。画完之后,我会引导学生思考为什么会有情绪波动,如何解决。例如,一些学生分享他们的情绪低落与家人发生冲突,并在沟通后慢慢走出情绪低落。周冬华说。
为学生准备礼包
班主任也拼了
左晓燕说,学校之前为每位老师准备了一个保护礼品包,这激励了班上45名学生提前在每个学生的桌子上准备开学礼物。
别来无恙,重逢真好;有时候生活会很压抑,但是跑步的时候会有风……为了迎接一年级和二年级学生的复课,济南燕山学校的校长和三年级学生提前在黑板上写下了温暖而鼓舞人心的话语,鼓励年轻学生珍惜时间,努力工作,做最好的自己。
开学前,济南高新区长庆湖实验学校(山东师范大学长庆湖实验学校)以信件和微视频的形式向学生承诺,学生可以自愿交作业,缓解学生可能的焦虑,帮助学生放松,快乐返校。
济南明湖中学毕业证书和济南初中非毕业年级学生正式复课后一周内可自愿交作业的主要内容已经完成!
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