优秀毕业生的简历应该明确他们想要什么样的工作，不应该留给雇主来猜测。
高中毕业后是大学，可写学术相关内容：学校、专业、学位、外语、计算机掌握等；三名优秀学生、优秀团员、优秀学生干部、特殊奖学金等；
高中毕业怎么写简历？
高中毕业怎么写简历？
一、毕业生个人资料
二、求职意向
优秀毕业生的简历应该明确他们想要什么样的工作，用人单位用人单位猜测。
三、你的资格
提出你的目标后，你应该证明你有能力实现这个目标。资格包括学历、过去的工作经历甚至性格；另外，你可以简单概述资格，长度可以是一段或一页，具体表现如下：
雄心:可以通过在大学勤工俭学的经验来展示；
自我激励:可以通过取得好成绩来证明；
雄心勃勃:可以通过长期追求同一目标，实现这一目标，参加相关培训来展示。
智慧：可用于班级排名和各种奖励。
若有丰富的经验，可依次写满一页。您可以客观、主观地描述您的能力和资格。加入一些你的修改会让简历——尤其是短简历—读起来很友好。
四、实践经验
在描述实践经验时，简要描述工作内容，如销售什么产品或提供什么服务，列出你的工作职责，注意重点，避免简历过于繁琐。描述责任后，应遵循责任的成本。
无论你负责什么工作，只有在你描述你做了什么之后才会有意义。例如，你需要做什么？你在做什么？做得怎么样？每个公司的人事工作都是按照编年顺序写的。
五、学历
在表达自己的学历时，优秀毕业生的简历需要从高到底表现出来，最高学历的教育经位。
如果你的教育或某些课程与你的工作目标直接相关，你应该在简历中写清楚。
假如学习排名在班里排名第一，那就在简历里提到你的排名；反之，就省略了。尽量提一些你获得的奖励、表扬和奖学金。
六、课外活动
你可以把当选为学生组织领导、体育比赛、在校刊上发表文章等内容写进去，增加简历的愤怒，让简历更好。它们将用户单位更多地了解您，也许会成为您在选择过程中入选的有力条件。
七、学习期间的假期工作
用人单位更注重上学期间参加社会实践活动的人.申请人。因此，假期（指寒假和暑假）工作是简历的补充，勤工俭学也是很好的材料。
、证书和执照
列出你获得的所有证书和执照，建议只以文字的形式列出证书的名称和等级。因为证书复印件不一定能让看简历的人清晰直观地理解证书的内容，同时，近年来用复印件制作虚假证书更为常见，所以在简历中附上证书复印件一般令人信服。如果在文本列出后添加如有必要，可以随时提供原始证书，并在面试中携带原始证书将更有说服力。
十、特长爱好
简历中的个人特长爱好可分为四种：
1.文艺，体育特长
2.社会能力特征
3.学习能力:擅长科目
4.特殊经历
总之，这些特长爱好一定要健康向上，最好和应聘职位有关。
十、简历照片
大多数负责招聘的人认为照片并不重要。
大多数负责招聘的人认为照片照片并不重要。但一张两英寸的照片会增加简历的影响。最好是清晰的彩照。记住，除非招聘单位有要求，否则那些艺术照片在申请商业职位时是不可取的。
十一、艺术修饰
简单的修饰可以让简历更漂亮，但在决定是否使用修饰时要小心。
十二、证明信
在简历的最后，你可以添加一封证明信来谈论你确实取得了一些成就或重要的荣誉来反映你的优秀，但它必须是客观的，而不是炫耀，让考官不喜欢。
个人简历要求高中毕业怎么写？
可以写专业、学校经验、荣誉等。
1.高中毕业后是大学，可以写学术相关内容:学校、专业、学位、外语、计算机掌握等。；入学以来的简单经历，主要从事社会工作或加入党团；
2.然后写荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等。；我的专业:计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
3.简历后，可附个人获奖证书，如三名优秀学生、优秀学生干部证书、四级、六级证书、驾驶执照等。
首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力最有力的证据。详细写出来会有说服力。
5.简历表不宜过长，应尽量浓缩在三页内。最重要的是给用人单位看实质性的东西。简历表上的信息一定要客观真实，千万不要吹牛，因为谎言会被识破。
基本内容
标准简历主要由四个基本内容组成：
基本信息：姓名、性别、出生日期、民族、婚姻状况及联系方式等。
教育背景：按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。各种专业知识和技能培训。
工作经验:按时间顺序列出所有参与工作的就业记录，包括公司/单位的名称、职位、就职和离职时间，突出各岗位的职责和工作性质。这是求职
简历的精髓。
其他:个人特长及爱好、其他技能、专业团体、描述及证明人等。
高中生怎么写简历？
姓名：张**国籍：中国
目前，甘肃省兰州市民族：汉族
户口：甘肃省兰州市身高：156cm
婚姻状况：未婚出生日期：1985年10月
申请职位：文秘，办公室文员，助理，仓库管理员，仓管
求职类型:全职
兰州33中学教育背景毕业院校
最高学历：高中
2006年6月毕业时间：
2003年9月至2006年6月，兰州33中学毕业证书
工作能力等专业语言能力：
精通流利的普通话和粤语，稍微懂一些英语日常用语。计算机水平：熟练操作OFFICE（EXCEL、WORD）办公软件。计算机水平：熟练操作OFFICE（EXCEL、WORD）办公软件。
自我评价：我品行端正，待人真诚，不懂就问，进取精神强，沟通能力强，善于交际
我乐观开朗。他们经常以积极的态度交朋友，有很强的理解和适应能力，善于接受和学习新事物，有很强的自制力，能够独立处理工作中的事情。
爱好：阅读、上网、交友、运动。
二、高中生简历的基本组成部分
简历:姓名、性别、出生年份、联系地址(包括邮编)、电话号码(区号)、E—MAIL(不要搞笑)，照片以上是必须的，比如籍贯、民族、身高、视力、政治面貌等。，这些都不是必须的，要看情况。
求职目标:说明你想做什么，能给公司提供什么价值，要求简单，不超过两行。可以直接显示你申请的职位和目标。重新确定每个公司、职位。
教育背景：一般采用倒叙：先写现在，再写以前的。注明时间、学校和专业。(为了体现专业特长，有的列出了主修课，如果辅修课与应聘职位有关，也可以列出。附成绩单。特殊的亮点，如：优秀的学业成绩、奖学金、荣誉称号、发表的文章标题、发表的出版物名称、在职培训、假期期间的国际交流等，可以写下来，表明你的卓越。也可以安排在其他栏目，不要重复。
实践活动：用人单位更注重你在课外参与的活动，因为你可以看到你的实际工作能力、社会经验和社会经验。内容包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等活动。明确实践单位、工作职责和具体职位、技能、业绩、收获（成果、成就和贡献）。要简明扼要，突出重点，不要太详细。关键是要根据用人单位的岗位设置、要求甚至招聘人员的偏好，突出自己的特点。如果是工作经验，每项工作都应列出：公司名称、职位名称、城市、工作时间、工作职责、正在进行或已完成的项目和您的晋升过程。
技能专业：技能证书：外语、计算机、资格证书等；专业能力：大学论文、成绩、发表文章，不得使用初级、一般等模糊词语。
奖励和荣誉：如果奖励较少，可以纳入教育背景和实践活动。
（我建议你增加一个工作经验。你可以说，在高中，你可以利用暑假和寒假去亲戚开的商店做导购或计划，这样你就可以给自己加分了！）。
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