天津工业大学管理学院（天津理工大学管理学院工商管理硕士学位）

本学科授予硕士学位的范围包括：管理和工程硕士、工业工程、物流工程和项目管理；近年来，本学科承担了两个国家自然科学基金项目，教育部、国家发展和改革委员会、天津科技委员会等省部级科研项目和数十个企业委托项目在国内外学术期刊和会议上发表了120多篇学术论文，出版了10多篇作品。

天津理工大学管理学院概况

学院拥有三个本科专业：信息管理与信息系统、工业工程和公共事业管理；管理科学与工程（一级学科）、教育经济与管理硕士学位授权点；工业工程和物流管理硕士学位。

学院拥有三个本科专业：信息管理与信息系统、工业工程和公共事业管理；管理科学与工程（一级学科）、教育经济与管理硕士学位授权点；工业工程和物流管理硕士学位。学院有近1000名本科生和研究生。

学院注重人才培养的特点，注重理论与实践的结合，努力培养学生分析和解决实际问题的能力，强调创新能力，以满足当今社会对人才的需求。

学院重视学科建设和科研工作。近年来，承担了300多个国家、省、市、部委、学校、企事业单位的科研项目，出版了20多本作品和教材，在各级出版物上发表了200多篇学术论文。

在新时期，管理学院的师生和员工决心发扬团结、博学、实践和创新的精神，学习兄弟学院的优势，集世界管理的精髓，努力提高教学和科研水平，培养合格的国民经济建设管理人才。

管理学院工商管理硕士学位授予权包括企业管理、技术经济管理、会计、旅游管理四个二级硕士学位授予权和工商管理硕士学位(MBA)授予专业硕士学位的权利。近年来，为国家和地方经济建设、科技进步和社会发展培养了大量急需的高层次应用型管理专业人才。

企业管理：以现代管理理论为指导，综合运用多种知识和技能解决现代企业管理中遇到的实际问题。本专业以社会需求为导向；以社会为导向，务实进取为教学理念；基于培养具有理论水平和实践操作能力的优秀管理人才，逐步形成基础扎实、专业宽厚、适应性强的办学风格和培训模式。本专业以现代企业管理、企业战略管理、人力资源管理和营销管理为主。

会计：会计专业主要是为了满足社会对高端会计人才的需求，培养具有、经济基础扎实、会计相关理论知识扎实、能够从事公司会计管理、财务管理或大学科研的高水平人才。会计理论与实践、财务管理理论与实践、审计与内部控制等主要研究方向。

技术经济管理：技术经济管理专业是以技术生产、流通和应用为基础研究对象，紧密结合技术经济管理活动的新兴学科。本专业培养具有坚实的经济管理理论基础，掌握系统的专业知识，了解国内外现状和发展趋势，熟悉外语，阅读外语材料，从事企业技术管理、部门经济分析管理、高校教学或科研部门学术研究、创新意识，满足社会主义市场经济建设的需要。本专业有技术创新与知识管理、项目评估与项目管理等主要研究方向。

旅游管理：旅游管理主要研究旅游业发展和旅游经济活动的管理，具有经济、管理、地理、历史、文化等跨学科的综合属性。随着全球经济一体化和社会经济文化的快速发展，现代旅游已成为全球经济产业体系中最活跃的部分。中国旅游资源丰富，国际旅游和国内旅游市场潜力巨大。大力发展旅游业迫切需要大量具有经济、管理、人文、地理知识的旅游管理人才。本专业设有旅游企业管理、国际会展管理、旅游营销等主要研究方向。

管理科学与工程研究侧重于适应现代生产经营、科技、经济社会发展的管理理论、方法和工具，运用现代科学方法和科技成果阐明和揭示管理活动的规律，提高管理效率。同时，本学科是管理与工程的交叉学科。在管理与工程基础理论的基础上，运用筹备、系统科学、计算机科学等理论和方法，研究社会和生产实践中的管理问题。

本学科授予硕士学位的范围包括：管理与工程硕士、工业工程、物流工程与项目管理硕士、工程管理硕士(MEM)。

1.研究方向

本学科的主要研究方向包括：信息集成技术、企业生产经营系统工程、城市交通组织与物流工程。

(1)信息集成技术

利用现代管理理论和计算机技术，研究领域主要是企业信息系统、信息资源组织管理、先进制造技术、决策支持系统、信息分析、设计、实施和管理。

(二)企业生产经营系统工程

利用工业工程理论和方法，研究领域主要是现代制造工程、质量管理和可靠性、项目管理、平行工程、服务运营体系，通过信息整合、人力资源、组织，优化战略目标和使命，满足市场和用户的需求。

(3)城市交通组织与物流工程

从事供应链管理、交通工程、网络与交通管理、物流战略、物流设施布局与规划、客户关系管理等研发工作。

2.师资力量和实验室配备

本专业师资力量雄厚，硕士导师11人，其中教授6人，副教授4人，高级工程师1人。目前，学院为本学科配备了管理基础实验中心ERP实验室、数字物流实验室、工业工程实验中心、软件工程研究所、管理工程研究所等科研机构为相关领域的科研提供了可靠的保障。

3.科研成果

近年来，本学科本着教学与科研并重、科研推动学科发展的建设理念，先后承担了教育部、国家发改委、天津科委等省部级科研项目和数十个企业委托项目两个国家自然科学基金项目，在国内外学术期刊和会议上发表了120多篇学术论文，出版了10多篇作品。

管理科学与工程专业依托强大的教学科研平台和谨慎的教师，为培养高素质、全面发展的人才提供了有力保障。同时，学院为学生基础扎实、适应能力强、综合素质高、科研水平强的应用型人才的基础上，为学生尽快适应社会发展、掌握学科发展前沿奠定了基础。

行政专业主要招收公共危机管理、公共政策、公共组织电子政务四个方向招收硕士研究生。4名导师。近几年公开发表专业论文100多篇，专门出版6篇，参编5篇。围绕公共危机管理研究，承担了2个国家社会科学基金项目和10多个省部级项目，获得天津市社会科学优秀成果二等奖2项，在前馈控制系统理论研究和国家关系预警机制研究两个领域形成了鲜明特色，在中国处于领先水平。在公共组织、公共政策等方面的研究也取得了一定的成果。

教育经济管理专业主要从教育投资与效益、教育行政管理、高校运营管理、教育测量与评价、学校发展战略五个方向招收硕士研究生。5名现有导师。专业论文公开发表

50多篇，专门出版4篇

参编作品6部。主持了3个国家教育科学规划项目和10多个省部级项目，获得天津教育科学研究优秀成果奖1项，在工业高校发展战略研究中形成了鲜明特色，在天津处于领先水平。

土地资源管理专业主要从六个方向招收土地资源评价与规划、土地整理工程管理、土地资源利用与生态安全、土地行政管理、房地产评估与房地产市场、地籍管理与土地信息系统、城市化与区域可持续发展、土地经济与房地产开发。拥有大型数据处理工作站、大型遥感图像处理系统、地理信息系统、图形和图像输入、输出设备、全站仪、RTK多台套等软硬件设备。60多篇专业文章公开发表，专门出版2篇，参编5篇。主持国家自然科学基金、教育部人文社会科学项目、国土资源部大型调查项目、农业部基金、欧盟生物多样性项目、天津科技支持项目、天津自然科学基金、天津哲学社会科学基金等省、部分大型水平项目。获得教育部科技进步一等奖、国土资源部国土资源科技二等奖、国家安全生产监督管理局科技进步二等奖、天津市第十一届社会科学二等奖。

社会保障专业主要从社会保险基本理论和政策、社会保障制度和就业促进、社会保障政策与劳动关系、农村社会保障、养老保险与企业年金、社会政策六个方向招收研究生。近年来，以农村社会保障和社会保障政策为主要研究方向，主要研究方向，共承担教育部、北京科技委员会等省部级科研项目，完成省部级科研项目4项，部级项目4项，发表20多篇核心文章，2011年天津大学生挑战杯一等奖。

天津工业大学mba含金量

天津工业大学MBA是经国务院学位委员会正式批准的管理教育项目。项目尊重MBA教育规律，以挖掘管理精英职业发展潜力，引领中国企业改革实践为使命，致力于培养想做事、敢做事、擅长工作、能共事的管理者和企业家。通过专业的项目管理，它正日益成长为创业领域和纺织服装行业，值得社会信赖和内涵MBA品牌。

特色项目包括：创业-职业教育、哈佛式课堂

特色课程包括：战略与组织管理（包括人力资源管理）、财务与金融管理、营销管理、经营管理、创新创业管理等。

学习方法：全日制、非全日制

笔试是全国联合考试，年分基本相同，次年3月至4月参加第二次考试，第二次考试包括：政治理论、英语口语和听力、综合质量面试。

衡量MBA国际认证含金量

AACSB

International

成立于1916年的国际商学院促进协会。世界上最权威的商学院认证和世界管理教育领域最具影响力的认证机构最早由美国17所知名大学商学院联合发起。

AACSB世界公认教育认证制度严格，标准高，冠居世界，AACSB平均认证时间为5-7年。

AACSB并非所有权威的商学院本科和研究生工商管理和会计认证AACSB会员单位都取得了AACSB认证，只有符合认证标准的会员单位才被称为认证会员单位

欧洲管理发展基金会推出EQUIS（EuropeanQualityImprovement

System），晚于AACSB，该认证于1996年实施，2006年2月向全球90家商学院颁发证书。

一开始是三年期认证，续认证的五年期认证是EQUIS商学院认证的最高评价表明商学院已全面实现EQUIS在某些指标中，认证标准达到了国际领先水平。

AMBA

全称是Associationof

MBAs，针对商学院MBA国际认证体系于1967年在英国成立，专门从事MBA独立的质量认证机构。

AMBA除了证明商院的质量，还可以为学生提供信息，让他们做出更好的选择。全球47个国家只有200多所商学院通过AMBA认证。

此外通过AMBA中国高质量认证MBA教育认证(ChineseAdvancedManagementEducation

Accreditation，简称CAMEA)该工作于2012年开始，是中国第一个专业学位教育认证。

活动策划

活动策划篇1

外联部可以说是社区外联的窗口。从加强社区与其他社区的沟通到外部投资吸引，从社区活动到社区宣传，都是外联部的活动空间。就其部门本身而言，它是一个工作环境相对灵活的部门。这个学

期外联系部门的主要工作是加强社区内外的联系，辅以与赞助商的联系，做好协助，扩大影响力，加强联系。为更好地开展外联部工作，现制定以下工作计划。

一、协助好。

做好协助社区作为总部的日常工作。

1.协助社区各部门做好各项工作。

2.加强与社区其他部门的联系和沟通，更好地相互配合，共同为学生服务。

二、扩大影响力。

扩大影响力——主要是通过在学校举办一些有影响力的活动来实现的。目前的想法是通过我们的社区成功举办大型活动、各种性质的比赛等。加大宣传力度，扩大影响力；或以我们社团牵头的形式与其他社团举办活动，以达到目的。

三、加强联系。

1.我们部门应该寻求潜在的赞助商来支持和维持与赞助协会的各种活动的友好合作。做好学生工作，为社团活动提供财政支持。

2.做好实践基地的初步工作，建立完善的客户数据档案，与客户保持友好联系。这是一项任重机而道远的工作，需要长期积累才能有完善的数据。虽然这项工作很困难，但它对我们部门甚至社区的外联工作都具有重要意义。我们将重点关注这项工作，加强与外界的联系。

四、部门内部工作。

1、制定完整的部门规章制度，要求部门人员严格遵守制度。比如出门联系工作，首先要制定工作计划，工作结束回学校后要及时总结汇报，决不私下联系任何活动。

2.活动内容:理论加实践，让部员尽快掌握外联部的工作技能。会邀请一些外联经验丰富的人与部门成员沟通，也会为部门成员提供各种锻炼的机会。

以上是我们对外联部的规划和构思，还有很多不足。在实践中，我们将充分发挥外联部灵活的工作方法，务实务实地做好部门的日常工作。在工作实践中，我们部长会不懈怠，不断提高能力，以真诚的态度与各单位、各部门联系。努力把本届外联部的工作成绩提升到更高的水平。

活动策划篇2

一、动物排队。

小动物排队参加比赛，看看他们是怎么排队的。

2.将10种动物排成一行，引导孩子从左到右说出自己的位置，然后粘上相应的数字卡。

3.老师随意说动物的名字，孩子说动物在序列中的位置。

4.改变排列方向，重新放置数字卡。想想看，兔子刚才排在哪里？现在排在哪里？为什么不一样？(排队方向变了，位置也变了。）

二、比谁最快。

1.动物开始跑步。让我们看看谁跑得最快。打开儿童活动材料，引导儿童观看图片，看谁在前面，谁在后面，把他们的排名记录在奖杯上。

2.教师认真检查，给予指导和帮助。

三、活动体验。

带孩子去活动场地，每10人一组，看看自己排在哪里。

大班数学活动――活动室玩具多(荣娟娟)

活动名称：活动室里有很多玩具

活动目标：

1.正确感知10以内的数量。

2.活动室玩具的数量可以用标记和数字记录。

活动准备：

1.一张统计表，一支笔，一份活动材料。

2.在1-10个班级中选择新增的玩具(每个玩具的数量不到10个)。

活动策划篇3

一、活动目标

(一)认知目标

通过熟悉熊维的发散性、灵活性和批判性，通过熟悉儿童思维的发散性、灵活性和批判性。教育儿童乘船时不要吵闹，加强儿童安全意识教育，培养自我保护能力。

(二)情感目标

激发孩子的好奇心，培养孩子的社交能力，增强责任感。

(3)能力目标

鼓励儿童大胆创新，追求新颖独特，提高解决问题的能力。

二、准备活动

(一)物质准备

1.小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊图片和两个救生圈和头饰。

2.实物投影仪。

(二)准备知识和经验

1.了解会游泳的动物。

2.了解一些安全知识。

三、活动过程

(一)图片导人法，引起孩子听故事的兴趣。

1.老师逐一展示小动物图片(使用实物投影仪)，让孩子知道小动物的名字。

2.让孩子边听故事边看故事图片。(小动物今天要乘船去哪里？他们怎么了？请听故事)

提问:故事中有哪些小动物？他们上船后发生了什么？

(二)老师再讲一遍故事，让孩子熟悉故事情节、人物和内容。

问题:为什么熊把救生圈给了小猫和鸡？这样做对吗？为什么熊不把救生圈扔给鸭子、狗和猪呢？你能说一些会游泳的动物吗？请结合生活经验，大胆思考和说话

大白鹅、乌龟、鳄鱼等游泳动物的名字。复习动物的名称和特征。

(三)请孩子在故事中扮演角色，进行情境表演。要求幼儿学说一句话：

快给我救生圈！也可以创造性地表演情境，说出自己想说的话。

鼓励大胆表演的孩子。总结:教育孩子乘船时不要吵闹，注意安全。

四、渗透各个领域

1.社会:教育孩子遇到困难互相帮助，用脑子想办法。

2.科学：让孩子们通过故事了解小动物的特征和名称。

五、渗透教育孩子乘船、乘车时不要吵闹、乱跑，要注意安全。

六、渗透环境提供各种小动物图片，让孩子找出会游泳的小动物，说出名字。

七、渗透家庭

1.要求家长向孩子介绍一些会游泳的小动物，介绍他们的生活习惯，丰富他们对动物的知识。

2.教育孩子注意安全，善于思考问题，有勇气找到解决办法。

活动策划篇4

1.活动主题:惠州经济学院20xx工商管理系学生招新活动

一、活动目的

为贯彻学工并举、倡导实用的办学理念和明德、博学、求真、致用的校训；树立我们的品牌形象，增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力和知名度；为了体现我系的风格和活力，提高我系的声誉，培养学生的决策、解决问题、组织和表达思想能力，锻炼学生的团队合作能力，提高大学生的综合素质，计划举办新的招聘活动。

二、组织单位

主办单位：惠州经济学院工商管理系

规划承办单位：工商管理系总支学生会

协办单位：学生会各部门：

三、举办时间、地点

1.举办时间和地点(待定)

四、注册条件

惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生，专业不限，热爱集体工作。

五、招新规则

1.本次招聘活动分为三个阶段，第一阶段为初选，第二阶段为复选，第三阶段确定候选人。

2.考生应准备个人资料和演讲(自我介绍，对学生会的看法、个人在学生会的发展前景等。

六、主要内容

一、招新前期准备

时间:新生军训前几周(开学后一个月内)

宣传：

新生军训期间，大二的哥哥去看望我系军训新生，培养感情，让刚进大学生的弟弟妹妹多了解大学生活，宣传我系团支部学生会的工作，宣传我系学生会的风采。

宣传海报张贴在教室楼下口张贴海报，分发传单。

3.动员课堂，鼓励新生报名。

活动策划篇5

一、活动主题

1.假期生活多精彩，我来谈谈家乡文化。

2、“玩转office”

3.读书《不抱怨的世界》

4.相关学生准备下学期的四杯比赛和挑战杯

二、活动目的

我们的专业是信息管理和信息系统，计算机能力在我们的专业中起着重要的作用。同时，良好的计算机能力也是当今信息时代的必然要求。因此，培养自己的计算机能力是非常必要的。

2.这项活动取决于每个人的意识。ppt展现多彩的假期生活；用word记录你的假期感受，写下你美好的假期生活；使用excel

计划好自己的假期安排，以及自己在假期的各种费用，以及过年收获的压岁钱。

下学期开学后，由班级统一查收。

3.下学期开学后，班级将统一查收。作为团日活动的内容，组织大家向学生讲解自己做了什么ppt，它不仅会增强每个人在公共场合发言的勇气，还会锻炼每个人的表达能力、驾驭能力，展现。

4.阅读书籍《不抱怨的世界》将增强我们适应社会生活的能力，以宽容的心处理生活中的矛盾，保持积极的生活状态。仔细阅读后，我们将受益匪浅`。

5.将下学期的四杯比赛作为一项活动，旨在促进有这方面兴趣和能力的学生，充分利用长假准备，加强相应的知识和技能。

三、策划主办班

信息管理与信息系统1302班

四、活动参与者

1302班全同学信息

五、活动时间

xx年的寒假及20xx开学后一两个月内

六、活动地点

来自世界各地的学生的美丽家乡，天津理工大学管理学院

七、活动内容

1.放假回家后，学生们拿起手机或相机拍摄他们美丽的家乡，记录他们快乐的假期生活，展示他们快乐的自己。他们可以通过各种渠道收集家乡的特色（一些美丽的神话传说和美味的家乡特色菜，有家乡特色的风俗习惯等。)然后用自己的学习office办公室，通过收集加工各种材料，制作丰富多彩的内容ppt，word，exc

el。从多个角度展示家乡文化和自己的假期生活。

读书《不抱怨的世界》word表达你的收获，讲述你的故事。内容自由发挥，形式不拘一格。字数超过1000字。

3.回到学校后，班级将开展班级活动，展示每个人的假期成绩，学生（最好邀请我们的班主任、班主任和辅导员为我们选择）将选出最好的ppt制作人，最好word制作人，最好讲解ppt最佳创意奖、最佳奇闻异事奖等奖项，并由班费支付，为获奖者购买精美奖品。

八、活动流程

1.积极学习应用office办公软件。为展示自己精彩的假期生活提供计算机技术支持。

2.学生腾出一定的时间记录假期生活和家乡文化，然后制作相应的文件。

3、文件查收，开学后第二周末全部上交。

4.安排时间开展讲解班会。

5.评选获奖者

6、颁发奖品

7、活动总结

九、作品内容

家乡特色文化，五彩缤纷的假期生活

十、作品提交方式

提交ppt、word、excel等至邮箱

十一、特别说明

1.在提交的阅读经验中，可以在提交的文章标题处声明涉及隐私，不愿意别人阅读。绝对尊重作者的意愿(但获奖权将被视为自动放弃)。同时，提交的作品可以转发给我们的班主任或班主任，让我们的班主任或班主任做一些评估，以便选择结果更合理。同时，提交的作品可以转发给我们的班主任或班主任，让我们的班主任或班主任做一些评估，以便选择结果更合理。

文件内容越丰富，形式越新颖，获奖的机会就越大。

3.准备四杯比赛的学生可以ppt、word、excel中选两个，但规定的书必须读，经验必须写。同时，要到相关班委办公室登记准备哪些比赛，便于统一管理。

信息1302团支部

xx年12月

活动策划篇6

一、部内制度

为解决会员因人数众多而无法及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：

1.干事、会员记分制(细则后详)

2.小组制度

会员分成几个小组，每个小组任命一名官员为组长。官员起到承上启下的作用，及时向会员传达协会和部门的决策和信息。如果会员有任何意见和新想法，可以向组长反映，被吸收的会得到相应的加分(加分细则附注)，既能改善和优化内部结构，又能让每个会员及时参与每一项活动。如果会员有任何意见和新想法，可以向组长反映，被吸收的会得到相应的加分(加分细则附注)，既能改善和优化内部结构，又能让每个会员及时参与每一项活动。

3.记录监督制度

1.实行部内积分制，年底选拔优秀干事、优秀会员。

2、负责人轮流记录每次部门会议、校内外活动各小组成员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，取消优秀会员资格；无故缺席五次以上，与协会记录监督部门协商解雇。组长未通知会员导致会员缺席的，将扣分。

二、部内活动

1.10.28干事纳新(6-8人)

2.10.30部分会员会见礼仪小组，文艺小组报名

3.11.04选拔礼仪小组成员

4.会员风采大展活动每两周举行一次，内容大致如下：

第一部分会员多元化多形式展示自己

第二个环节是以保健生活常识、基本体检、民间治疗偏方为内容的竞赛

两轮后，根据相应的排名给出不同分数的加分，积累到年底。

会员风格大展初始时间11.1

3、11.2

7、12.11

5.11.19—11.21继续开展瓶换花活动

6.11.2

8、29

希望继续开展协会经典活动——卫生进社区，服务你、我、他免费门诊活动，以社区孤寡老人、五保户等弱势群体为服务对象，为老年人测量血压，讲解血压常识

会员风采大展活动中的竞赛知识为老年人志愿服务。

7.12.16—12.23

年底，最后一次活动为全校学生举办了志愿者闪光之星大型活动，以志愿者服务内容为主线，努力与以往的学校活动不同。一般环节已经形成，具体计划已经确定。

活动策划篇7

一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞

三、活动对象：留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

四、主办单位：区团委

五、活动地点：

拔蛟窝社区体育尝拔蛟窝社区大饭堂

六、活动目的

新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心和汗，但忽略了自己的心肉——孩子。作为东莞经济快速发展的一员，我们应该付出一颗心，一份爱，一起照顾留守儿童。作为东莞经济快速发展的一员，我们应该付出一颗心，一颗爱，一起照顾留守儿童。留守儿童。希望通过以关爱鹰，携手起飞为主题的关爱留守儿童活动，让他们在难得的暑假与父母共度，更深刻地感受家庭的甜蜜，感受东莞人民的爱和温暖，享受东莞人民与新东莞人民的友谊之花！

1.雏鹰和雄鸥碰撞

大学生与留守儿童一对一配对，旨在在暑假期间与留守儿童形成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日大学生留守儿童互动日的顺利进行，也有利于大学生与留守儿童保持长期的帮助关系，让留守儿童长期感受到万江大学生的关怀。

2.有趣的亲子运动会

新莞人把大部分时间投入到东莞的经济发展中，缺乏足够的时间与孩子沟通，难免会产生隔阂。我们希望通过一个游戏平台，以大学生为催化剂，在轻松的游戏氛围中解决亲子之间的隔阂，让留守儿童体验父母的爱和幸福！

地点:拔蛟窝社区运动场

美味的厨神就是我

为了让留守儿童感受到与大学生合作制作午餐的乐趣，为辛勤工作的父母提供一顿美味的午餐，我们专门举办了以美味厨师是我为主题的自制午餐活动，让留守儿童为父母提供一顿来自内心、来自爱和一双小手的午餐！

地点：拔蛟窝

东莞科学之旅

东莞科技馆是具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。

东莞科技博物馆是一个具有东莞地方特色和现代意义的特殊科技博物馆。为了让留守儿童更好地了解东莞，一个美丽而聪明的城市，我们专门安排了这次科技博物馆之旅。希望通过这次参观科技馆，让他们更好地了解知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁！

地点：东莞科技博物馆

5.大学生访问和帮助儿童

大学生志愿者与留守儿童一对一配对后，暑假期间会不时拜访留守儿童，与他们交谈，做作业辅导；暑假过后，留守儿童回到家乡，大学生志愿者也会通过信件、电话等形式与留守儿童交流，让他们觉得即使父母不总是陪伴他们，他们也不会孤独，因为有一群人一直关注他，关心他。

雏鹰、雄鸥对碰策划书

小鹰，雄鸥对碰

大学生与留守儿童一对一配对，旨在让留守儿童和大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日大学生留守儿童互动日的顺利进行，也有利于大学生与留守儿童保持长期的帮助关系，让留守儿童长期感受到万江大学生的关怀。

三、活动时间：xx年8月2日——

四、活动对象

留守儿童暑假来东莞，万江区大学生

五、活动内容

1.报名后，大学生志愿者选择留守儿童一对一帮助，并联系留守儿童的父母获取更多关于帮助对象的信息；

2.在8月8日的互动日，大学生需要与留守儿童家庭组队，完成当天的运动会、自制午餐等活动；

互动日结束后，各大学生需继续与帮扶对象沟通，努力为留守儿童提供帮助，继续通过信件和其他方式与留守儿童保持友谊。

关心留守雏鹰，携手展翅高飞活动报名表

美味的厨神就是我活动计划

为了让留守儿童感受到与大学生合作制作午餐的乐趣，我们为辛勤工作的父母提供了一顿美味的午餐。我们专门举办了以美味厨神就是我为主题的自制午餐活动，让留守儿童为父母提供一顿来自内心、来自爱心、来自小手的午餐！

三、活动对象

万江区留守儿童及其守儿童及其家长

五、活动地点

拔蛟窝社区饭堂

六、活动内容

每三个家庭及其对应的大学生志愿者为一组；

2.根据工作人员的示范，留守儿童应在大学生的帮助下完成包饺子的任务；

3.在饺子的烹饪过程中，留守儿童需要在大学生的指导下折出漂亮的纸花，送给父母；

4.每组工作人员一起品尝饺子等美味午餐。

有趣的亲子运动会活动策划书

有趣的亲子运动会

新莞人把大部分时间都投入到东莞的经济发展中，缺乏足够的时间与孩子沟通，难免会产生隔阂。我们希望通过一个游戏平台，以大学生为催化剂，在轻松的游戏氛围中解决亲子之间的隔阂，让留守儿童体验父母的爱和幸福！

留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表、志愿者

拔蛟窝运动场

六、活动简介

每个家庭和配对大学生作为一个小组，根据总组数，组成组数相同的五组。每组需要完成四个有趣的游戏项目，并根据每个游戏的排名获得相应的分数。这四场比赛的总分分分为每组的最终分数，并根据总分确定比赛的最终排名。四场比赛的总分分为每组的最终分数，并根据总分确定比赛的最终排名。四轮游戏

戏结束后，将进行亲子互动和颁奖，并请家长和孩子分享感受。

a)有趣的亲子运动会流程

i.启动仪式

(1)主持人介绍活动，领导和嘉宾

(2)领导致辞

(3)负责人介绍游戏规则和注意事项

(4)大学生代表与留守儿童配对赠送礼物

(5)主持人宣布游戏开始

ii.趣味运动

(1)将参赛小组编成组数相同的五组（

4、5）

(2)四组到四个游戏区(a、b、c、d)准备，剩下的小组去休息区休息

(3)游戏区工作人员介绍游戏规则

(4)游戏开始时，工作人员开始计时

(5)小组完成游戏，工作人员写下结束时间

(6)工作人员按时间快慢排名，并记录相应的分数

iii.亲子互动

(1)主持人可以拿着小礼物，邀请家长上前回答问题。

iv.颁奖

b)三人四足三人三人并排，用布条绑住相邻两人的脚，完成规定的距离，时间越短，得分越高，纸槽传球4人

每人拿着一个纸槽，把纸槽上的乒乓球传给下一个球员。传球结束后，球员们立即替补上场，准备下一轮接球和传球，等等，直到结束。若中途球落地，需从头再来。如果中途球落地，需要从头再来。时间越短，得分越高。

三名队员在起点准备，桌子上有一个苹果，一个西瓜，一根香蕉，每次派一名队员到终点，选择桌子上的食物，原地吃，然后回来；回来派另一名队员，等等，吃所有水果，跑回起点，完成比赛，时间越短，分数越高。

第一棒运动员用眼罩遮住眼睛，把跳绳交给第二棒运动员；第二棒运动员跳绳到塑料盆，把绳子放进盆里继续跑到第三棒，第三棒运动员拿出篮球运到第四棒，第四棒运动员拿着篮球跳到最后（中途换脚一次）。

c)奖励方法

i.根据用时排名，每个环节用时越少，得分越高。第一名得20分，第二名得18分，第三名得16分，……以分差为2分类推。

ii.每队四个环节的最终得分，根据总得分排名，第一名1，第二名3，第三名6，其他队获得优胜奖。

邮编天津工业大学

邮政编码：天津工业大学。

地址：宾水西路399号，天津市西青区。

俯瞰天津工业大学

天津理工大学位于中国美丽的滨海城市天津。根据网站数据，天津理工大学共有5个系、24所学院、1所学院和2所附属医院，规模较大。天津工业大学科研实力雄厚，专业多，学科优势大，国家双一流学科1个，国家重点学科1个，A天津重点学科12个，本科专业65个，硕士一级25个，博士一级5个，博士后移动站3个。

天津工业大学校门。