2016高考真题及答案（2016年30套全国高考真题卷(含答案)）

第一节完形填空(共20小题:每小题1.5分，满分30分）

41-45CDCBA46-50BADCA51-55DBDAC56-60BBDAC

第二节英语知识运用(共10个小题:每个小题1.5分，满分15分）

61.attraction62.wasallowed63.officially64.to65.when

66.permitted67.introducing68.its69.days70.the

第一节短文改错(共10小题:每小题1分，满分10分）

71.that→where72.but去掉73.had→have74.honest→honesty75.or→and

76.using→used77.becoming前加of78.the→a79.our→his80.stead→steadily

第二节书面表达(满25分)略有

DearMsJenkins,

I’mLiHuafromyourEnglishwritingclasslastterm.I’mwritingtoaskforyourhelp.I’mlyingforapart-timejobataforeigncompanyinmycityduringthesummervacation,andIhavejustcompletedmylicationletterandresume.However,IamnotquitesureofthelanguageandtheformatI’veused.Iknowyouhaveaverybusyschedule,butI’dbeverygratefulifyoucouldtakesometimetogothroughthemandmakenecessarychanges.Pleasefindmylicationletterandresumeintheattachment.

Thankyouforyourkindness!

Yours,

LiHua

2016年江苏卷英语听力原文及答案分析

Text1

W:WhatarewegoingtogetforLydia’sbirthday?

M:Howaboutapairofrunningshoes?

W:Youknowshehatesdoingexercise.

M:ThenIguesswecanbuyherabirthdaycake.

Text2

M:Excuseme.Doyouhavetimetohelptakeapictureofus?

W:Oh,I’msorry.I’vegottocatchabus.

M:That’sOK.

Text3

M:ItreallyannoysmewhenKatecallsherfriendsduringofficehours.

W:IfIwereyou,Iwouldtellhertostop.

M:Maybeyou’reright.Iwilltalktohersometime.

Text4

M:Here’sthemenu,Madame.Wouldyoulikesomethingtodrink?

W:Yes,please.MayIseethewinelist?

M:Certainly.Hereyouare.

Text5

M:Weneedtohavesomefreshair.Doyoumindmyopeningthewindow?

W:Asamatteroffact,I’mfeelingabitcold.

Text6

M:GuesswhatI’llbedoingthissummer?

W:What?

M:I’mgoingtoworkattheRiversideHotel.

W:Whatexactlywillyoubedoing?

M:Let’ssee.I’llbedoingsomesmallrepairsinsideandoutsidethehotel.I’llbecuttinggrassandtakingcareoftheflowers.

W:Soundsinteresting.What’sthepay?

M:Well,uh…aboutfifteendollarsanhour,fivehoursaday,andSundayfree.

W:That’sgoodmoney.Whatareyougoingtodowithit?

M:I’llpayforthetextbooksfornextterm.

Text7

M:Hi,Sue.How’sitgoing?

W:Oh,hi,Frank,justfine.Howareyourclasses?

M:Prettygood.I’mgladthisismylasttermhere,though.

W:Whyisthat?Ithoughtyouwereenjoyingschool.

M:Iwas.ButnowI’mgettingtiredofit.I’mreadyfortherealworld.

W:Whatareyouplanningtodowhenyougraduate?

M:First,Iwanttogetajobasacomputerprogrammer,andthenafterfiveyearsorso,I’dliketostartmyownbusiness.

W:Soundsgood.IstillhavethreetermstogountilI’mdone.

M:You’llmakeitforsure.Well,seeyoulater.

W:Bye!

Text8

M:Hello,MiltonHotelReservations.HowmayIassistyou?

W:Hi,I’mcallingtomakesomechangestoanexistingreservation.

M:Certainly.Doyouhavethereservationnumber?

W:Sure,it’s219.

M:That’sareservationforSallyMenkel.Isthatright?

W:Yes,that’sright.I’dliketochangethecheck-indatefromSeptember15toSeptember16.

M:Certainly.Icanmakethatchangeforyou.Isthattheonlychange?

W:No,thecheck-outdatewillalsochangefromthe23rdtothe24th.

M:Noproblem.Wehaveyouarrivingonthe16thofSeptemberandleavingthe24thofSeptember—altogether,eightnights.Willtherebeanythingelse?

W:Yes.Insteadofacourtyardroom,I’dlikearoomwithaview,preferablyonanupperfloor.

M:Icancertainlychangethatforyou,buttherewillbeachangeintheroomrate.Thenewrateis$199pernight,insteadoftheoriginal$179.

W:That’sOK.Theseareallthechanges.Thankyouverymuch.

M:You’rewelcome.Haveaniceday!

Text9

W:Gordon,I’mgoingtoKeswickintheLakeDistrictthisweekend.

M:Really?

Text9

M:Really?

W:Yeah,fiveofus.Whydon’tyoujoinus?We’regettingtoKeswickonFriday.Thenwe’regoingboatingonSaturday.AndonSunday,we’regoingtodosomeshopping.ThenIwilltakesometimetovisitmyauntLucy.

M:You’renotgoingtocamp,areyou?Isn’titabitcold?

W:No,we’renot.Itisabitcold.We’restayinginacountryinn.It’snotlikefive-starhotelsoranything.Butit’sreallycomfortable.

M:Hmm,soundsinteresting.Youknow,it’stheboatingthatIdon’tlike.

W:Well,whatareyouupto?

M:SitonmysofaallweekendandwatchtheDVDsI’vejustbought.Andthatwillbeabusyweekend.ImayfinishwatchingFriends.

W:Idon’tknowhowyoucandothatallweekend,Gordon.I’dgetbored.

M:Iknow,Iknow.Butthat’sreallywhatIwanttodo.

M:Hello.Welcometotheprogram.InAmerica,MayandJunearethetraditionalmonthsforgraduations.AlistenerinChina,WangMing,whoisabouttogetanengineeringdegree,wantstoknowhowAmericancollegegraduatesfindjobs.Rightnow,theansweris:notveryeasily.Alateststudyonthecollegejobmarketshowedthatemployerswantedtohire22?wergraduatesthisyearthanlast.Thestudyalsoshowedthatjust20%ofthosewholookedforjobsbeforegraduationhavefoundonebynow.Thisiscomparedtohalfofstudentswhohadlookedforajobbythistimetwoyearsago.Butonedifference:fewerofthisyear’sgraduateshavestartedtosearchforjobs.Engineeringgraduatesweremorelikelytohavestartedtheirjobsearchalready,andtohaveacceptedajob.Thisisamongthebest-paidprofessionsforpeoplewithjustacollegedegree.Onaverage,engineeringmajorsexpecttostartatabout$62,000ayear.

2016年全国II卷高考语文真题

第一卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读

阅读下面的文宇，完成13题.

人们常说小说是讲故事的艺术3题.

人们常说小说是讲故事的艺术，但故事不等于小说，讲故事的人和小说家不能混淆。传统上讲故事讲个人经历或道题听途说的故事，口耳相传，转化为观众的经历；小说家通常会记录闻传说，编造故事，并将其变成小说给读者。

除了传播形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质差异并不明显。经验和经验是他们的共同元素。在传统相对落后的过去，商人和水手最适合作为故事讲述者，故事的丰富性与旅行者的旅行成比例。受此影响，国外古典小说经常以人物经历为主线组织故事。《荷马史诗》和《一千零一夜》都描述了一些特殊的经历和经历。《唐吉可德》中的故事是唐吉可德行侠的冒险和所见所闻。17世纪欧洲流浪汉小说也体现了旅游经历的联系。在中国，民间传说和历史故事为怪物和历史小说提供了无穷无尽的材料，书籍等古典小说也显示了小说与传统故事之间的亲密关系。

虚构的加强使小说与传统质检的区别明显。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的经历。小说家常闭门构思。他们的大部分作品都是在他们离开小组生活的时候诞生的。小说家可以坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆里，或者在巴黎一个一年四季都没有阳光的阁楼里编造他们想象中的冒险故事。然而，一个水手可能会努力把他在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个工匠流浪了一辈子，积累了无数的知识、故事或有趣的故事，晚年，当他在炉子旁告诉孩子们这一切时，他自己就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本身的兴趣和可传播性。与传统的故事方式不同，小说家通常不简单地转述故事。他从事故事的制作和制作，目的是深思熟虑。

就现代小说而言，虚构的故事不是主要功能。现代小说的繁荣对应于故事的不同程度的减少或逐渐消失。现代小说家以复杂多变的方式对待故事，以实现他们特殊的叙事目的。

就现代小说而言，虚构的故事不是主要功能。现代小说的繁荣对应于故事的不同程度的减少或逐渐消失。现代小说家以复杂多变的方式对待故事，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现生活，有时会写难以形容的个人经历。他们会调整讲故事的方式，甚至把虚构和表达的重点放在故事之外。在这些小说家的作品中，故事成了幌子，故事之外的额外信息更有意义。自19世纪末以来，小说家对小说故事的破坏日益强烈。此时，一个故事的质量并不取决于它的颜色，而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经称那些讲故事不好的小说家为耍花招的人，但这种花招的出现也有其内在的合理性——他们应该摆脱旧的故事模式、虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突，甚至故事本身。现代小说家认为，传统的故事模式已经失去了灵活性和内在活力，也失去了最初的存在价值。几千年来为小说提供营养的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。

(摘编自格非塞壬的歌声)

1.以下关于原文内容的表述是()

A.讲故事的人不一定是小说家。小说家讲故事的时候，不像传统的故事讲述者那样依赖自己的经历和听到和目睹。

B.传统故事和早期小说的本质区别在于，前者是口耳相传的故事，后者是作家创作和加工后的旅行经验。

C.17世纪的欧洲流浪汉小说和一些中国古典小说在叙事形式或材料来源方面都受到传统故事的影响。

D.当小说家越来越依赖想象力来虚构故事时，小说和传统故事在内容来源上的差异使它们不再像过去那样紧密。

2.以下理解和分析，不符合原意的是()

水手们在伦敦谈论东印度群岛的所见所闻，工匠们在火炉边谈论自己的生活经历。他们讲的故事各有特色，但都属于传统的故事模式。

B.大多数传统故事讲述者会讲述观众喜爱的事情，而小说家会根据自己的写作意图仔细构思和创作新故事。

C.现代小说不太注重故事，因为情节不再是现代小说中最重要的因素，人们更注重故事之外的附加意义。

D.现代小说家不喜欢传统的故事模式，认为它是绊脚石，因为他们认为这种故事模式僵化，不能再促进小说艺术的发展。

3.根据原文内容，以下说法不正确的是()

A.如果传统的故事讲述者记录他们的故事并处理它们，他们可以形成一个接近早期小说的文本，一些讲述者也会成为小说家。

B.现代小说家试图以一种新的方式讲故事会削弱小说的故事性，从而减少小说对虚构的依赖，加强小说的个人表达功能。

C.契诃夫不太认可讲故事不好的小说家，对他们的做法评价不高，可见这种写作趋势与他的创作理念背道而驰。

D.与此同时，随着现代传媒的不断发展，传统的讲故事方式也可能消亡。

二、阅读古诗

(1)文言文阅读(19分)

阅读以下文言文，完成47题。

陈登云，字从龙，唐山人，万历五年进士，出炎陵知县，征教御史，出辽东，疏陈安熙十册，请快首功赏，改巡山西。还朝，会廷臣方争建储。由贵妃家阴郁，登云谓议不早决。16年6月，他因灾异抗疏。他的父亲郑承宪说:承宪怀祸藏奸窥觊觎二，广结术士流过陛下重惩科场假承宪妻。每一个扬言事由，他都用它来威胁勋贵春鼓朝绅。不仅惠安被他虐待，中宫和太后家也避开了他们的前锋。陛下享受国家的悠久历史，自由敬德。然而，每一对承宪人都认为他们不能建立东宫。干扰盛典，蓄隐邪谋，他怎么能不到呢？疏入，贵妃，承宪都怒，同列也是登云危，帝居留不下。久而久之，疏论官部尚书陆光祖、四川提学副使冯时可、顺天巡抚李来、顺天巡抚王致祥、礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检、朝右怕。时方考选科道，登云因疏言：近岁言官，任午以前怕威，就把刚摧成软；任午以后，如果爱上了爱情，你会变成一个男人。没有刚直的人，弗胜不和，多不能安其身。二十年来，以刚刚提拔京卿的百止一二耳。背公植党，便嗜乞怜，如所谓七豺、八狗，言路顾居其半。夫台劝天下持是非，使人贱辱至此，安望其抗颜直绳，为国家除大奸，歼灭巨甲！与其误用而斥之，不如谨慎开始。因条数事以献，出按河南。年大饥，人相食。副使崔应麟见民吃泽中雁矢，囊示登云，登云即进朝。帝立遣丞钟化民的钱振之。登云巡方者三，风裁犀利。久而久之，当京卿被提拔时，累睡不下，便移病归。寻卒。(摘自《明史》·陈登云传)

4.以下对文中画直线部分的断句，正确的项目是(3分)

A.承宪怀祸藏奸/窥觊觎储，广结术士之流/陛下过去重惩科场/冒籍承宪妻每一个扬言事由都是自己发的/怕喝勋贵/簧鼓朝绅/

B.承宪怀祸藏奸/窥觊觎储二/广结术士之流/过去陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由自己用来恐惧喝勋贵/春鼓朝绅/

C.承宪怀祸藏奸/窥觊觎储二/广结术士之流/陛下过去重惩科场冒籍/承宪妻每一个扬言事由都是自己发的/用来恐惧奖贵/春鼓朝绅/

D.承宪怀祸藏奸/窥觊觎储，广结术士之流/过去陛下重惩科场/冒籍承宪妻每一次扬言/事由都被用来害怕喝奖贵/春鼓朝绅/

5.以下解释文章中加粗词的相关内容，不正确的是(3分)

A.中宫是皇后居住的宫殿，后来可以借指皇后，和东宫借指王子一样。

B.陛下指的是宫殿中立有护卫的台阶下，因为群臣不能直呼皇帝，所以借用皇帝的尊称。

C.官员是古代六部之一，负责文官任免、考核、升降、调动等，长官为官员尚书。

D.移疾指官员上书称病，其实是官员被权臣诽谤，不得不要求退休的委婉说法。

6.以下是对原文相关内容的总结和分析不正确的(3分)

A.陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。出于对朝廷的忠诚，即使对郑承宪这样的国戚，也大胆揭露对方为非作恶，包藏祸心，但皇帝并没有因此而生气。

B.陈登云敢于直言不讳，检举了许多重臣。他在朝代很长一段时间，发现了很多问题，所以他起诉了一些大臣，有些人被贬职或解雇，甚至朝廷官员也非常害怕他。

C.陈登云上疏指出，选才谨慎。他认为，在过去的20年里，刚直的人很少被提拔到北京，但他们在朝鲜背公结党，奉承权贵。与其误用后罢免，不如谨慎使用。

D.陈登云关心人民，请求救灾区。他在河南巡视期间，当地年成歉收，百姓相食，他向朝廷报案，皇帝立即派寺丞钟化民筹款救济灾民。

7.将文中斜体字的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)在此期间没有刚直的人，而弗胜不和，多不能安其身。

(2)副使崔应麟见民吃泽中雁矢，囊示登云，登云即进朝。

(二)古诗阅读(11分)

阅读以下唐诗，完成89题。

丹青介绍曹将军霸①(节选)

先帝天马玉花②，画家如山貌不同。

是日牵来赤龙下③，生长风的大立鹿合④。

诏谓将军刷丝素，意匠惨淡经营。

斯须九真龙出⑤，一洗万古凡马空。

[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花聪：唐玄宗御马名。③红柱：宫殿前的红色台阶。④陆合：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。

8.如何理解曹霸画的马一洗万古马空？曹霸是怎么做到的？请简要分析。(5分)

9.诗人为了突出曹霸高超的画技，做了哪些铺垫？请简要分析。(6分)

(3)名句默写(6分)

10.填补以下句子中的空缺。

(1)孟子鱼我所欲也说，生是我想要的，义也是我想要的，但__________，__________”。

(2)李白的《蜀道难》__________，__________两句话以感叹的方式结束了对蜀道危险的描述，转向后面对人事的关注。

(3)杜牧《阿房宫赋》中的__________，__________描写阿房宫人的美丽，他们站在远眺，期待着皇帝的临幸。

乙选考题

请选择第三、四两题中的一大题作答。注：答题时必须使用2B铅笔在答题卡上涂黑所选大题号后的方框。只能在选定的大题中做小题，不能在另一个大题中做小题。若多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学文本阅读(25分)

11.阅读以下文字，完成(1)~(4)题。(25分)

迈尔尼战争美

1941年9月，我在伦敦被炸伤，住进了医院，我的军旅生涯此黯然结束。我对自己和战争感到失望。

一天深夜，我想给一个朋友打电话。接线员接到一个女人的电话，她正准备和别人说话。

我是格罗斯文诺8829，我听到她对接线生说，我要的是汉姆普斯特的号码，你接错了，那个倒霉的人不想和我说话。”

哦，我想是的。我忙着插嘴。

她的声音柔和而清晰，我立刻喜欢上了它。我们互相道歉后，挂上了麦克风。但是两分钟后，我又拨通了她的号码。也许我们注定要打电话。我们在电话里谈了20多分钟。

你为什么半夜找人说话？

我告诉她原因，然后问:你呢？”

她说她的老母亲睡不好。她经常在深夜打电话给她聊天。后来，我们谈到了彼此正在读的几本书和战争。

最后，我说：我已经很多年没有和别人说话了。”

“是吗?好了，就到这里，晚安，祝你做个好梦。”她说。

第二天，我总是想着昨晚的对话，想着她的机智、慷慨、热情和幽默。当然还有悦耳的口音，那么迷人，像音乐一样总是在我的脑海里回旋。晚上，我什么也看不进兼职。午夜时分，格罗斯文诺8829老在我脑海中闪现。我实在受不了，颤抖着拨号。电话线另一端的铃声一响，就立刻被接起来。

“哈罗?”

“是我。对不起，打扰你，我们继续谈论昨晚的话题，好吗？”

她立刻谈到了巴尔扎克的小说《贝姨》，没有说可以还是不可能。在不到两分钟的时间里，我们互相开玩笑，好像是多年的朋友。这次我们谈了45分钟。午夜时间和彼此不认识，打破了两人初交时的拘谨。我们建议互相介绍自己的身份，但她婉言谢绝了。她说这会把事情搞得一团糟，但她留下了我的电话号码。直到战争结束，我一再承诺为她保密。所以她说了一些她的情况，17岁时她嫁给了一个自己不喜欢的男人，以后一直分居。36岁时，她唯一的儿子在最近的一次空袭中被炸死，只有18岁。他是她的一切。她经常和他说话，好像他还活着。她把他描述得像朝霞一样美丽，就像她自己一样，她给我留下了一幅美丽的肖像。我说她一定很漂亮。她笑着问：你怎么知道？”

我们越来越依赖对方，谈论一切。我们对大多数话题都有类似的看法，包括对战争的看法，我们开始读同样的书，以增加谈话的兴趣。每天晚上，不管多晚，我们都要说一次。如果有一天我因为事出城，不能说话，她会抱怨那天晚上她太孤独了，睡不着。随着时间的推移，我越来越渴望见到她。我有时会吓唬她，说我要找辆出租车，马上跑到她身边。但她不允许，她说如果我们发现彼此不相爱，她就会死。我在期待中度过了12个月。虽然我们的爱近在咫尺，却绕过了狂暴的情感波澜，顺利地驶向永恒的彼岸。通话的魅力胜过秋波和拥抱。一天晚上，我刚从乡下赶回伦敦，就赶紧拿起麦克风拨号。一阵嘶哑的尖叫声取代了过去清脆悦耳的银铃声，我突然感到头晕。这意味着电话线出现故障或被拆除。第二天还是嘶哑的尖叫。我找到了接线员，请他们帮我查一下格罗斯文诺8829的地址，起初他们不理我，因为我说不出她的名字。后来，一位富有同情心的接线小姐答应帮我检查。当然可以。她说，，她说。是吗?嗯，前天晚上所属的区域前天晚上被炸弹击中，号码的主人叫它……，我说，别说了，请不要说。我放下麦克风。

(沈东子译，删除)

(1)对小说相关内容和艺术特色的分析和欣赏，最合适的两项是(5分)

A.小说以1941年9月，我在伦敦受伤开头，不仅是为了解释故事的时间和地点，也是为了强调这是作者的个人经历。

B.我已经很多年没有这么自由地和别人说话了。话中有话，不仅委婉地表达了我对女主角的爱，也为两人的进一步沟通铺平了道路。

C.当我得知事情的真相时，我只说了一句别说了，请不要说，然后放下麦克风。这种看似不合理的表现背后传达着难以言表的悲伤。

D.接线错误让两个人认识，精神需求让他们坠入爱河，无情的轰炸让他们永远告别，小说情节出乎意料，合理，设计自然精致。

E.小说不仅描述了战时一对普通恋人的喜怒哀乐，也描绘了一幅世界反法西斯战争的历史画以真实的笔触展现了人们的胜利信念。

(2)小说中女主角的性格特征是什么？请简要分析。(6分)

(3)小说用电话

为枢纽连接人物，安排情节。这种处理有什么作用？请简要分析。(6分)

(4)小说只写战争中的一个小故事，却用了战争这样的大话题。你觉得这样处理合适吗？请结合全文谈谈你的观点。(8分)

四、阅读实用文本(25分)

12.阅读以下文字，完成(1)(4)题。(25分)

吴文俊的数学世界

吴文军小学成绩平平，没有表现出独特的数学天赋，初中数学甚至得到零分，高中最喜欢的是物理而不是数学，但他从小就对阅读感兴趣，初中文学成绩很好，虽然三年级物理满分，但教物理老师赵毅看到了他的数学潜力，推荐他进入数学系。正始中学决定，吴文军必须申请数学系才能获得每年100元的海洋奖学金。此外，他的父母不相信独生子女离开了上海，吴文军进入了上海交通大学数学系。所谓知道不如好，好不如快乐，吴文军一直以兴趣为导向，因为他对物理感兴趣，甚至一度想转学。武崇林老师在大三时教数学，帮助他摆脱专业困惑，让他认识到数学的巨大魅力。

1940年，吴文军毕业于交通大学，曾在育英中学和培真中学担任数学教师。直到1946年，他才从一名普通的中学数学教师成为数学研究所的专业研究员。对于吴文军的数学研究，他的学生高晓山总结道：吴先生可以立即掌握拓扑研究的核心问题，为代数拓扑的兴起做出深远的贡献。他的机器定理证明也是如此。他对信息时代数学的发展趋势非常敏锐。他的研究受到中国古代数学的启发，吸收了中国传统数学的营养。使用吴先生的方法，几乎所有的数学定理证书都可以由计算机完成，这样人类就可以专注于更宏观的层面来思考问题。”

对吴文俊来说，虽然最初选择数学是被动的，但数学已经逐渐成为他生活的一部分。吴文俊从事数学研究，特别强调数学思维。他说：创新，独立思考，不能总是跟随别人，当然，开始参考也是必要的，牛顿说，他成功了，因为他站在巨人的肩膀上，看远，所以不能忽视学习，但除了学习，也能独立思考，这是创新的必要条件。现在摆在中国面前的是，数学要靠下一代和下一代在创新上取得巨大成功，中华民族才能复兴。吴文俊自己的经历就是一个很好的例子。他在数学方面的一系列成就，特别是他利用机械化思想来调查数学，发现了数学的不同方面，并建立了一种新的模式，这完全得益于他的独特方式。

吴文俊在中国的数学基础教育方面也有很多经验。中国中学生多次获得国际林匹克竞赛中多次获奖，被视为中国数学教育成功的证明。然而，吴文军更同意邱成通的观点：数学奥林匹克应该是一种基于兴趣的研究和高水平的学习。中国数学奥林匹克学习过于关注大量问题，直接与考试和竞赛挂钩，不利于系统学习数学。作为一门基础学科，要注重引导学习兴趣，不要过分追求功利主义。吴文军也清楚地意识到：获奖是有价值的，但不能看得太重，因为它不能代表学生对数学的深刻理解，也不能有效地训练数学思维。他认为，数学教育更重要的是培养数学思维方式。

有人嘲笑数学家迂腐。吴文军不仅不迂腐，而且兴趣广泛，充满童趣。他说：我是一个想玩就玩的人。如果我想工作，我会安静地工作，从不多想。他喜欢看电影、历史小说和围棋。妻子说他好玩，但他说：读历史书和电影有助于我的学术研究；看围棋比赛培养了我的整体观念和战略愿景。”

(摘自柯琳娟的《吴文俊传》)

相关链接

①1974年，吴文军转向中国数学史研究，受到启发，开辟了具有中国传统数学特征的数学机械化之路。他提出的吴方法继承和发扬了中国古代基于计算的数学传统，这与通常基于逻辑的方法完全不同。他首次想象了高效的几何定理自动证明。国际机器证明研究领域的权威人物S.穆尔说：在吴文俊之前，机械化的几何定理证明了在黑暗时期，吴的工作带来了整个领域的光明。(黄婷、邱德胜《数学大师:华罗庚、陈省身、吴文俊》)

②一般来说，吴教授的工作是独一无二的，不攻前人，富有创造力。(作为吴文俊颁发杰出科学家奖时的评论)

(1)以下对材料相关内容的分析和总结，最合适的两项是(5分)

A.在上海交通大学学习期间，吴文军曾想转到物理系，因为他对数学不感兴趣。后来，他遇到了一位聪明的数学老师吴崇林，他放弃了转学的想法。

B.吴文军清楚地看到了信息时代数学的发展趋势。受中国古代数学的启发，他提出了用计算机证明数学定理的方法，并做出了深远的贡献。

C.吴文军能够清楚地认识到中国数学研究领域的主要问题，期待未来中国数学家的发展和创新，取得巨大成就，实现中华民族的复兴。

D.许多外国数学家只依靠聪明的想法来学习数学。虽然吴文军很有名，但他不同意他们的研究成果，而是坚持以客观的方式学习数学。

E.吴文军在拓扑、机器定理证书、数学机械化等领域取得了许多原创成果，得到了国际数学同行的高度认可和评价。

为什么吴文俊的数学研究能取得创造性的成果？请简要分析材料。(6分)

(3)吴文俊在我国数学基础教育方面有哪些经验？简要总结一下材料。(6分)

(4)吴文俊作为一名优秀的数学家，对物理学、文学艺术等也有着广泛的兴趣。请结合材料分析兴趣广泛与专业研究的关系。(8分)

五、语言文字使用(20分)

13.在以下句子中使用一些成语是正确的(3分)

①舞台上的灯光明暗，快速变化的风景令人眼花缭乱。随着歌手狂歌跳舞，观众也沸腾了。

②一些专家指出，石油是一种不可忽视的战略资源，我们必须积累工资，采取预防措施，进一步完善中国的石油安全体系。

③许多航空领域的先驱已经去世，但他们感人的形象一直深深印在人们的记忆中。

④没有其他人参加这次会谈，他们俩都很害怕，所以会谈的内容成了一个谜。

⑤外科主任王教授正在悠闲地散步，突然接到护士的电话，说病人情况危急，他立即开车去医院。

⑥从用词的讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出深邃幽远的意境。

A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥

14.在以下句子中，没有语病的句子是(3分)

A.自中国第一颗人造卫星东方红一号成功发射以来，中国航天工业取得了巨大突破，成为世界上第五个将卫星送到天空的国家。

B.国务院最近发布了盐业体制改革计划，建议不再批准新的盐生产批发企业，取消盐批发企业只能在指定范围内销售，允许其进行跨区域经营。

C.职业教育的意义不仅在于教学技能，也在于教育人才。因此，有意识地将工匠精神渗透到日常技能教学中，是职业教育改革的重要课题。

D.面对突如其来的灾难，一个地方的抗灾能力不仅取决于当地的经济实力，还取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

15.填写下面段落空白处的单词，最合适的组是(3分)

比尔﹒在他的《万物简史》中，布莱森介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座

超级火山喷发，②它产生的巨大能量将摧毁数千公里内的一切，无数人将死亡，③火山覆盖全国6~20米，然后④还有许多其他可怕的后果，⑤人类无法预测美国超级火山何时喷发。⑥了解其杀伤力有助于我们制定各种减损计划。

16.在下一段的横线处补充适当的句子，使整段的意思完全连贯，内容恰当，逻辑严密，每个字不超过15个。(5分)

气候是一种复杂的自然现象，它不仅决定了土壤和植被类型的形成，而且改变了地表形态，①。人们的生活、生产和建设都需要考虑气候的影响。气候已成为人类充分利用和造福人类的自然资源。但是，②，有时会带来一些灾难。因此，人们会用一些方法来改变某一地区的气候状况，③。

17.以下是某学校团委中国梦演讲大赛工作的初步构思框架。请将这个想法写成一段，要求内容得当，表达准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)

六、写作(60分)

18.阅读以下材料，按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

汉语学习与一个人的终身发展有关，整个社会的汉语素养与国家的软实力和文化信心有关。对于我们的中学生来说，提高汉语素养的主要途径有三种：课堂有效教学、大量课外教学和社会生活实践。

请根据材料，从自己的语文学习经验出发，比较以上三种方式，阐述自己的观点和理由。

要求选择角度，确定立意，明确风格，自制标题，不套作，不抄袭，不泄露个人信息。

正确答案及相关分析

1.B，2.C，3.D

(一)阅读文言文

4.C，5.D，6.B

7.(1)中间没有刚正的人吗？但是他们不能承受被攻击和滚动，他们中的大多数人不能安定下来。

(2)副使崔应林看到人们吃湖里的雁屎，用包裹给陈登云看，陈登云立即向朝廷报告。

(二)阅读古诗

8.（1）曹霸的宝马就像一条从宫门跳出来的飞龙。所有的凡马在这匹马前看起来都失色了。通过比较，它衬托出曹霸作品中宝马的神奇力量，衬托出曹霸非凡的绘画技巧，表达了诗人对画家的赞美。

(2)诗人巧妙构思，巧妙独运，细致描绘

9.(1)许多画家描述了一两句关于皇帝的御马玉花，但它们各不相同，都栩栩如生。为以后描述曹霸画马的过程铺平道路，与曹霸笔下的骏马形成对比，衬托出曹霸高超的画技。

(2)三四句写，玉花聪牵到长合宫的红色台阶前，扬首卓立，气势磅礴。作为画中马的有力陪衬，伟神气，作为画中马的有力陪衬，进一步衬托出曹霸高超的画技。

(3)五六句写玄宗即命曹霸当场写生，曹霸立即独运匠心，精心构思，然后淋漓尽致地写作。时间短，烘托技巧高超。

(三)名篇名句默写

(1)两者不能兼得，舍生取义者也不能兼得

(2)其险也是如此，远道的人胡为来哉

(3)曼立远视，而望幸焉

三、阅读文学文本

11.(1)CD

(2)热情大方；脆弱孤独；温柔善良；

(3)人物塑造:虽然小说中的两位主人公没有见面，但随着对话的展开和详细的语言描对话的展开和详细的语言描述，展现人物的性格和命运；

情节安排:电话是贯穿文章各个情节的小说线索。文章构思巧妙，引人入胜。文章构思巧妙，引人入胜。

主题：电话中的浪漫与美丽被战争摧毁成残酷的现实，加深了小说的主题。

(4)合理。战争是整部小说的背景。小说讲述了一个错误电话造成的爱情故事，反映了战争给个人带来的强烈悲剧；小说通过写战争中个人命运的悲剧，反映了整个社会带来的深刻灾难。(言之成理，酌情给分)

四、阅读实用文本

12.(1)BC

(2)敏锐的洞察力；独立思考和创新；扎实的研究功夫。(言之成理，酌情给分)

(3)奥林匹克数学教学要注重系统性，引导学习兴趣，培养学生的数学思维。

(4)吴文俊物理学很强

在兴趣的影响下，他独树一帜，运用机械化思想研究数学，建立了新的模式，在数学专业研究中取得了一系列成就。

吴文军对文艺有着广泛的兴趣，涉猎历史书籍，观看历史电影，拓宽了学术研究的视野；甚至观看围棋比赛也培养了他在数学研究中的整体概念和战略愿景。

16.影响人类生存；气候并不完美；降低气候灾害的概率。

17.中国梦演讲比赛将于5月4日在讲堂举行。预计将选出20人参加比赛，并设置6个奖项。活动通过海报进行初步宣传，并在学校网站和校报上组织稿件进行专题报告。

18.意图:权衡就是这样，重点阐述一个，或者建立三者之间的联系。结合自己语文学习的实际情况，行文理由明确充分。

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