清华职业技术学院毕业证（清华职业教育这个是什么样子的学校专科还）

清华职业技术学院毕业证书，清华职业技术学院毕业证书图片

主要课程：电工基础、电子技术、电力电子技术，微机原理接口技术、电机拖动、供配电技术、自动控制理论及系统PLC控制器、计算机控制技术等。(2)计算机控制技术本专业培养能够从事电气系统和电气设备安装、调试、运行、管理和维护的大中型企业和计算机自动控制的高技能人才。

清华职业教育是什么样的学校？

弟弟想在那里上学，想知道是不是真的是统招学历？

我哥哥想在那里上学。他想知道这是否真的是一个统一的学位？是大专学历，取得统一招生的大专学历，包括派遣证书和师范教师资格证书。是统招学历。详情可以去学校看看。我们亲戚从哪里毕业？现在在北京工作。还是说过去。不要想太多，遇到欺诈就够你喝一壶了。

内蒙古机电职业技术学院院系概况

机电工程系一、机电

工程工程系是内蒙古机电职业技术学院五大教学系之一。它拥有一支高素质的教师队伍的教学实验培训条件，承担了全院近一半的教学任务。机电一体化技术、机械制造与自动化(机械

区品牌专业和国家职业教育示范专业。近年来，根据学院，机电工程系

改革发展的基本思路和安排，积极适应社会经济发展的需要，不断调整专业课程结构，大力整合课程教学内容，迅速提高专业建设水平和人才培训质量。毕业生的质量得到了社会和雇主的肯定和赞扬。自2000年以来，机电工程系只培养了机电、机制和数控三个专业

皮皮害怕准备足够的乡村差活

培养近2835名毕业生，为自治区经济建设做出了重要贡献。数控技术培训基地被列为中央示范职业教育培训基地，在自治区乃至全国职业技术教育中发挥着示范和先导作用。数控技术培训基地：数控技术培训基地成立于2000年3月，通过学院自筹资金和自治区财政筹资金

这个房子经常在朋友身上发言

支付专项资金，先后购买各种数控设备50台，购买资金1100多万元。技术先进、数量充足的数控设备为数控、机电、机制专业的学生提供了充分的动手机会。每年能满足2000多名学生的培训要求，加强教学实践，提高学生的动味，培养企业急需的数量

缺乏控制设备操作、编程和维护综合能力的技能型人才发挥了极其重要的作用。数控培训基地拥有数控车床3

服装值得前弦保技术嫉妒

0台、10台数控铣床、4台数控车削加工中心、2台铣削加工中心、3台数控综合实验台、1台电火花和线切割等，大部分为生产设备，数控系统HN

的平台。内蒙古机电职业技术学院数控培训基地多次承担自治区职业技能评估，初级、中级、高级工人、技术人员、高级技术人员2个新洲。在2004年自治区首届数控技能大赛中，我系6名数控专业学生取得优异成绩。2006年9月，我院举办的内蒙古自治区华中数控杯第二届数控技能大赛获得了自治区劳动和社会保障厅、教育部

充分肯定厅等厅局领导。学院选手取得优异成绩，我院选手在全区职工组、教师组、学生组27个奖项中获得11个奖项，其中5个获得一等奖，4个获得二等奖，2个获得三等奖；2006年10月，我院选派6名教师和学生代表内蒙古自治区参加全国数控技能大赛，其中4名排名前20名，教师组在高海滨获得数控车第9名。学生组雷错弦彪获数控车第四名，杨建云获数控加工中心第13名，胡跃获数控铣第18名。为此，学院和选手受到教育部、劳动和社会保障部等五部委的表彰。为此，学院和选手受到了教育部、劳动和社会保障部等五个部委的表彰。在全国数控技能竞赛中，只有三所大学可以同时进入前20名，其中我们的学院就在其中。二、师资队伍状况:机电工程系专兼职教师150人，其中副高级职称以上教师27人，研究生学历27人，双师型教师45人。其中，从企业聘请了17名副高职称以上、实践经验丰富的兼职教师。专兼结合的教师队伍是优化专业结构、提高教学质量的重要保证。多年来，这支队伍非常重视自身学术水平的提高。自2000年以来，已有10名教师负责国家中等职业学校和高职院校十五和十一五规划教材的和审查，并在国家和省级出版物上发表了35篇论文。此外，还参与了企业生产技术改造活动，部分项目为企业创造了可观的经济效益。电气工程系基本情况我系是学院五大教学系之一，在校生1521人，教师54人，其中专职教师38人，博士生1人，硕士教师12人，副教授12人，双师型23人，兼职12人，双肩挑教师3人。毕业于西安理工大学、湖南大学、天津大学、西安交通大学、沈阳理工大学、太原理工大学、上海建材大学、合肥理工大学、内蒙古大学、内蒙古理工大学、内蒙古科技大学、内蒙古师范大学、淮北师范大学、西南师范大学、黄河科技大学等。教师参与全国高职院校教材编制（、审核、）5种，分别由清华大学出版社、科学出版社、中国水利水电出版社出版，由全国多所高校使用，教师编制实验室培训指导书6种，在国家和省级出版物上发表论文43篇。同时，系设有办公室、自动化教学研究办公室、计算控制、汽车教学研究办公室、实验培训中心、党支部、教学工程党支部、学生党支部、共青团支部，为培养优秀人才奠定了良好的基础。根据市场需求，我系及时调查专业设置，拓宽就业渠道，满足社会需求。现有专业包括：电气自动化技术、计算机控制技术、电力系统和自动化技术、汽车电子技术、建筑电气工程技术和生产过程自动化技术，其中电气自动化技术专业为自治区品牌专业。2006年，由财政部、教育部中央职业教育专项资金资助的电子示范培训基地建成。中央财政投资340多万元，为学生掌握现代技术创造了良好的实习和实验条件。2006年，由财政部、教育部中央职业教育专项资金资助的电子示范培训基地建成。中央财政投资340多万元，为学生掌握现代技术创造了良好的实习和实验条件。（1）电气自动化技术：培养能够从事电气自动化相关系统运行、自动控制电气设备系统选择、安装、调试、运行和维护的高级技能人才。主要课程：电气基础、电子技术、电力电子技术、微机接口技术、电机拖动、供配电技术、自动控制理论及系统PLC控制器、计算机控制技术等。(2)计算机控制技术本专业培养能够从事电气系统和电气设备安装、调试、运行、管理和维护的大中型企业和计算机自动控制的高技能人才。主要课程：电气基础、电子技术、单片机原理及接口技术、控制理论C语言、VC、计算机控制技术，集散控制（DCS）、控制现场总线（FCS）等（3）电力系统自动化技术本专业培养具有电力系统、计算机和应用的专业知识和技能，能够在电力系统的发电、输电、变电配电、电能质量检测和管理等方面培养高技能人才。主要课程：电气基础、电子技术、单片机接口技术、高压技术、电力系统继电保护、自动检测技术、供配电技术、电力系统计算机控制、电气运行等。（4）汽车电子技术本专业培养能够从事现代汽车测试、故障测试和维护、营销、熟悉汽车结构、电子控制技术、汽车最基本的改装设计和汽车运输管理的高技能人才。主要课程：汽车电工电子技术、汽车结构、发动机电子控制技术、底盘电子控制技术、汽车检测及故障诊断、汽车空调技术、汽车使用技术等。（5）建筑电气工程技术本专业培训能够掌握建筑电气工程技术的基本理论和操作，现场处理建筑电气工程电气部件的运行问题，同时掌握智能建筑配电系统、电梯控制技术、智能消防联动系统、视频技术、安全系统等。主要课程:电气基础、电子技术基础、单片机及接口技术、建筑电气控制技术PLC建筑电气控制器CAD、建筑供配电等。(6)生产过程自动化技术本专业培养具有较强创新能力、实践能力和创新精神，熟悉生产过程自动化技术所需的基础理论，掌握生产过程自动化系统的运行、运行、维护、调试和技术改造的基本方法和技能，能够满足生产过程自动化和相关专业工作能力和知识需求，具有良好的综合素质。PLC实验室主要课程：电路基础、电子技术基础、电机拖动、微计算机原理接口应用、可编程控制器及其应用、变频技术及其应用、过程控制系统、液压气动技术、监控组态软件、自动化仪器等。实践教学充分体现职业学院的特点，注重实用性、适用性、技能、应用为教学主线，满足职业学院的要求，除中央职业教育专项资金先进的电气电子培训基地外，还有电气技术实验、培训室、电子技术实验、培训室、单片机实验、培训室、PLC实验室，实训室，共有16个实验室、实训室、电气综合实训室等。现准备建设汽车电子技术专业实验、培训设备（计划投资480万元）、模拟汽车教学软件（15万元）。同时，所有这些实验和培训室都免费向专业学生开放，为学生的学习提供了良好的学习环境。为了充分体现职业学院毕业生的特点和适应社会的竞争力，我系所有专业毕业生都实行双证书制度（毕业证书和相应专业的职业技能等级证书）。此外，为了提高学生的教育水平，拓宽学生的就业渠道，学生可以同时申请西安理工大学和内蒙古大学联合举办的函授本科课程（业余时间教学），对于每一个努力学习的学生来说，毕业时可以同时学士学位的毕业证书。国家承认其学历，为其今后的学习和工作打下坚实的基础。国家承认其学历，为其今后的学习和工作打下坚实的基础。*党团活动电气工程系设有党总支、教工党支、学生党支、团总支。53名教师和学生党员，330名积极分子，65名重点培训对象。学生入党积极分子涵盖各年级，形成良好梯队。这些积极分子真正在学生中发挥了先锋模范的领导作用，在各级学生会和班级中担任重要的学生干部职务，活跃在学生工作和活动的第一线，在学生眼中发挥了良好的示范作用。为了全面发展学生的道德、智力和身体，成立了学生会。同时，纪检部、生活部、体育部、学习部、女生部、宣传部、组织部、文艺部在学生中工作，成为学生管理团队的有力支持。通过交流、学习、讨论，学生干部的思想觉悟和理论水平大大提高，为更好地做好学生工作奠定了良好的基础。冶金与材料工程系现有专职教师49人，其中高级职称14人，中级职称26人，硕士学位11人，双师职称31人。石富先生于2005年获得自治区劳动模范荣誉称号。2006年招生专业包括材料工程技术、冶金技术、焊接技术及自动化、材料成型及控制技术、电厂热能动力装置、有机化工生产技术。原有和准备专业包括：环境监测与处理技术、金属材料与热处理技术、城市燃气工程技术、工业设计、工业环保与安全技术、印刷技术。2006年3月，水利与土木工程系由自治区党委和政府重组整合，原内蒙古水利学校和水利职工大学纳入内蒙古机电学院。随后，学院成立了水利与土木工程系。它是原内蒙古水利学校的主要专业，积累了50多年的办学经验和教学水平。建筑材料实验室、土壤力学实验室、水力学实验室、测量仪器设备室、工程图纸模型展示室、地质标本展示室、学院共用实验室；开设校外培训基地，内蒙古黄、辽河水利工程公司（集团）、内蒙古天源（原荣基）水利水电建设工程公司、呼和浩特建设工程集团、内蒙古环境勘察测绘技术有限公司、内蒙古富凯龙水利水电工程集团

蒙古黄河工程管理局与学院签订了订单培训协议，并确定为我院校外培训基地。21世纪是中国大力推进信息产业化的重要时期。信息管理部门是根据这种情况建立的，以市场为导向，培养国家短缺人才。现开设计算机信息管理、计算机网络技术、物流管理、会计统计与会计等专业。我系拥有一支结构合理、经验丰富、具有一定研发能力和实践操作能力的教师队伍，包括12名高级职称教师（副教授）、11名研究生学位、11名中级职称教师和22名双师型教师。拥有物流仿真培训室、计算机硬件拆卸实验室、网络实验室、微机原理和接口技术实验室等，数百台新计算机全部接入Internet。与内蒙古天汇监理公司、德普软件公司、呼铁多经集团如意国际物流园区、安快物流等知名企业建立了校企合作关系，为培养和输送社会人才短缺奠定了坚实基础。信息与管理工程系信息与管理工程系非常重视素质教育，注重学生创新能力和实践能力的培养。为了使学生毕业后成为社会需要的实用人才，他们采取了师生外出、专家邀请的办学理念。贯彻校企联合办学理念，坚定不移地走产学结合的发展道路。学生不仅要学好专业理论知识，还要根据社会需要参加各种形式的职业技能考试。全国有许多学生ITAT在就业竞赛中取得优异成绩，95%以上的06级学生通过了信息产业部信息管理工程师的认证考试。学生毕业同时获得各种证书，为学生的就业奠定良好的基础。高职院校是内蒙古机电职业技术学院教学部五系之一，成立于2004年9月，前身为内蒙古工业学校技术中学教育半个世纪，积累了丰富的文化遗产，积累了丰富的中学教育经验，为当地经济培养了成千上万的企业家、厂长、团队领导、技术人员等专业技术人才，为社会主义现代化做出了重大贡献。五年制高职中专部设党支部、团支部、学生科、宿舍管理协会，承担初中、高中、五年制高职学生的教育管理，在校学生1500人。依托学院先进的教学设施和雄厚的教师，技术中学开设机电一体化、机械制造自动化、数控技术、电气自动化技术、电力系统自动化技术、计算机控制、焊接技术和自动化、冶金技术、有机化工生产技术、水利水电建设工程、工程测量等社会急需专业。毕业生实行

在双证制培训模式下，学生可以根据自己的专业通过理论和实践考试。通过考试的，可以取得各种国家职业资格技能等级证书和各种工作岗位证书。各专业学生可选择自考专科、成人教育函授专科，本学院函授学习者学费优惠。本系学生可与高职生一起参加各种社区活动和比赛，充分享受大学独特的文化氛围和学术氛围。享受国家和学院各种奖励和助学金，奖励品学兼优的学生，资助经济困难家庭的学生。五年来，高职中专坚持德育第一、教育第一、技能强的教育理念，以提高学生综合素质为核心，大力加强思想政治教育，密切关注学生日常行为的标准化管理。选拔优秀教师担任班主任、辅导员，指导和监督学生的日常生活和学习。全面实施24小时跟踪管理，坚持服务第一的理念，始终为学生解决问题。中专不断加强教学改革，努力提高教学质量。改变理论与实践教学时间的比例，使实践课时达到50%以上。第二，改变教学方法，将传统的填鸭式教学方法改为讨论式教学、启发式教学、案例教学和项目教学方法；改变教学内容，突出新知识、新技术、新技术、新方法教学；改变学生培训重点，以学生为主体，以能力为导向，突出技能培训和能力培训。五是加强校企合作，实现工学结合，根据企业就业需要制定人才培养计划和教学内容，使毕业生与企业零对接。在坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想下，我部突出了三个特点：毕业生具有熟练的专业技能、勤奋的工作作风和务实的敬业精神。与神华准能集团、石药集团内蒙古分公司、中电投资霍林河煤电集团、内蒙古一机集团、北方重工业集团、鄂尔多斯集团、蒙西集团、天津电力建设内蒙古分公司、内蒙古黄河工程局、富凯龙水利水电工程公司、中铁三局、中铁十三局、中盐吉兰泰盐化集团、内蒙古伊利集团、蒙牛集团TCL集团、京津塘等20多家企业建立了长期合作关系。近年来，我院中等职业毕业生就业率达到96%以上，中高职生越来越受到社会和企业的青睐。近年来，我院中等职业毕业生就业率达到96%以上，越来越受到社会和企业的青睐。随着职业教育的蓬勃发展，总部遵循职业教育规律，更新观念，与时俱进，开拓进取，严格管理。坚持科学文化、专业知识、思想道德三位一体的培养，全面提高综合素质，积极开展各种社会实践和体育活动，突出学生实践特点、家长满意度、企业欢迎、社会认可，为自治区社会发展和经济建设提供高素质的技能人才。

拥有完善的教学实验培训条件，承担全院近一半的教学任务。机电一体化技术、机械制造与自动化(机械加工技术)、数控技术是学院的拳头专业。其中，机电一体化技术和国家职业教育示范专业是机电一体化技术和机械加工字故宁技术。近几年，机

责任全部，德力考久社

根据学院改革发展的基本思路和安排，电气工程系积极适应社会经济发展的需要，不断调整专业课程结构，大力整合课程教学内容，迅速提高专业建设水平和人才培训质量，毕业生的质量得到社会和用人单位的肯定和好评。自2000年以来，机电工程系培养了近2835个机电、机制

著名毕业生为自治区经济建设做出了重要贡献。数控技术培训基地被列为中央示范职业教育培训基地，在自治区乃至全国职业技术教育中发挥着扩大白色混合利息和示范土地征用的主导作用。数控技术培训基地：数控技术培训基地成立于2000年3月。通过自治区财政厅、财政部的自筹资金和专项资金，先后购买了50台各类数控设备，购置资金达到省内最具防御性的地方，优先停止了1100多万元。技术先进、数量充足的数控设备为数控、机电、机制专业的学生提供了充分的动手机会。每年能满足2000多名学生的培训要求，培养具有数控设备操作、编程、维护综合能力的技术人才，加强教学实践环节，提高学生动手能力，

它起着极其重要的作用。数控培训基地拥有30台数控车床、10台数控铣床、4个数控车削加工中心、2个铣削加工中心、3个数控综合实验台、1个电火花和线切割医疗帮助周等，其中大部分为生产设备，数控系统HNC、FANUC、SIEMENS等。培训基地不仅可以满足教学任务的要求，还可以完成生产任务，为学校与企业横向联合完成教学、科研和生产任务搭建了宽敞的平台。内蒙古机电职业技术学院数控培训基地多次承担自治区职业技能鉴定，初、中、高级工人、技术人员、高级技术人员2000多人。在2004年自治区首届数控技能大赛中，我系6名数控专业学生取得优异成绩。2006年9月，我院承办的内蒙古自治区华中数控

自治区劳动和社会保障厅、教育厅停职等厅局领导充分肯定了第二届数控技能竞赛。丰诗牛侵轴学院选手

我院选手在全区职工组、教师组、学生组27个奖项中获得11个奖项，其中5个获得优异成绩

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获得一等奖得一等奖，两名选手获得三等奖；2006年10月，我院还选派了6名教职员工和学生代表内蒙古自治区参加全国数控技能大赛，其中4名排名前20名，高海滨教职员工获得数控车第九名，雷彪学生获得数控车第四名，杨建云获得数控加工中心第13名，胡跃获得数控铣削第18名。为此，学院和选手受到教育部、劳动和社会保障部等五部委的表彰。为此，学院和选手受到了教育部、劳动和社会保障部等五个部委的表彰。在全国数控技能竞赛中，只有三所大学可以同时进入前20名，其中我们的学院就在其中。二、师资队伍状况:机电工程系专兼职教师150人，其中副高级职称以上教师27人，研究生学历27人，双师型教师45人。其中，从企业聘请了17名副高职称以上、实践经验丰富的兼职教师。专兼结合的教师队伍是优化专业结构、提高教学质量的重要保证。多年来，这支队伍非常重视自身学术水平的提高。自2000年以来，已有10名教师负责国家中等职业学校和高职院校十五和十一五规划教材的和审查，并在国家和省级出版物上发表了35篇论文。此外，还参与了企业生产技术改造活动，部分项目为企业创造了可观的经济效益。电气工程系基本情况我系是学院五大教学系之一，在校生1521人，教师54人，其中专职教师38人，博士生1人，硕士教师12人，副教授12人，双师型23人，兼职12人，双肩挑教师3人。毕业于西安理工大学、湖南大学、天津大学、西安交通大学、沈阳理工大学、太原理工大学、上海建材大学、合肥理工大学、内蒙古大学、内蒙古理工大学、内蒙古科技大学、内蒙古师范大学、淮北师范大学、西南师范大学、黄河科技大学等。教师参与全国高职院校教材编制（、审核、）5种，分别由清华大学出版社、科学出版社、中国水利水电出版社出版，由全国多所高校使用，教师编制实验室培训指导书6种，在国家和省级出版物上发表论文43篇。同时，系设有办公室、自动化教学研究办公室、计算控制、汽车教学研究办公室、实验培训中心、党支部、教学工程党支部、学生党支部、共青团支部，为培养优秀人才奠定了良好的基础。根据市场需求，我系及时调查专业设置，拓宽就业渠道，满足社会需求。现有专业包括：电气自动化技术、计算机控制技术、电力系统和自动化技术、汽车电子技术、建筑电气工程技术和生产过程自动化技术，其中电气自动化技术专业为自治区品牌专业。2006年，由财政部、教育部中央职业教育专项资金资助的电子示范培训基地建成。中央财政投资340多万元，为学生掌握现代技术创造了良好的实习和实验条件。2006年，由财政部、教育部中央职业教育专项资金资助的电子示范培训基地建成。中央财政投资340多万元，为学生掌握现代技术创造了良好的实习和实验条件。（1）电气自动化技术：培养能够从事电气自动化相关系统运行、自动控制电气设备系统选择、安装、调试、运行和维护的高级技能人才。主要课程：电气基础、电子技术、电力电子技术、微机接口技术、电机拖动、供配电技术、自动控制理论及系统PLC控制器、计算机控制技术等。(2)计算机控制技术本专业培养能够从事电气系统和电气设备安装、调试、运行、管理和维护的大中型企业和计算机自动控制的高技能人才。主要课程：电气基础、电子技术、单片机原理及接口技术、控制理论C语言、VC、计算机控制技术，集散控制（DCS）、控制现场总线（FCS）等（3）电力系统自动化技术本专业培养具有电力系统、计算机和应用的专业知识和技能，能够在电力系统的发电、输电、变电配电、电能质量检测和管理等方面培养高技能人才。主要课程：电气基础、电子技术、单片机接口技术、高压技术、电力系统继电保护、自动检测技术、供配电技术、电力系统计算机控制、电气运行等。（4）汽车电子技术本专业培养能够从事现代汽车测试、故障测试和维护、营销、熟悉汽车结构、电子控制技术、汽车最基本的改装设计和汽车运输管理的高技能人才。主要课程：汽车电工电子技术、汽车结构、发动机电子控制技术、底盘电子控制技术、汽车检测及故障诊断、汽车空调技术、汽车使用技术等。（5）建筑电气工程技术本专业培训能够掌握建筑电气工程技术的基本理论和操作，现场处理建筑电气工程电气部件的运行问题，同时掌握智能建筑配电系统、电梯控制技术、智能消防联动系统、视频技术、安全系统等。主要课程:电气基础、电子技术基础、单片机及接口技术、建筑电气控制技术PLC建筑电气控制器CAD、建筑供配电等。(6)生产过程自动化技术本专业培养具有较强创新能力、实践能力和创新精神，熟悉生产过程自动化技术所需的基础理论，掌握生产过程自动化系统的运行、运行、维护、调试和技术改造的基本方法和技能，能够满足生产过程自动化和相关专业工作能力和知识需求，具有良好的综合素质。PLC主要课程：电路基础

、电子技术基础、电机拖动、微计算机原理接口应用、可编程控制器及其应用、变频技术及其应用、过程控制系统、液压与气动技术、监控组态软件、自动仪表等。实践教学充分体现职业学院的特点，注重实用性、适用性、技能、应用为教学主线，满足职业学院的要求，除中央职业教育专项资金先进的电气电子培训基地外，还有电气技术实验、培训室、电子技术实验、培训室、单片机实验、培训室、PLC实验室，实训室，共有16个实验室、实训室、电气综合实训室等。现准备建设汽车电子技术专业实验、培训设备（计划投资480万元）、模拟汽车教学软件（15万元）。同时，所有这些实验和培训室都免费向专业学生开放，为学生的学习提供了良好的学习环境。为了充分体现职业学院毕业生的特点和适应社会的竞争力，我系所有专业毕业生都实行双证书制度（毕业证书和相应专业的职业技能等级证书）。此外，为了提高学生的教育水平，拓宽学生的就业渠道，学生可以同时申请西安理工大学和内蒙古大学联合举办的函授本科课程（业余时间教学），对于每一个努力学习的学生来说，毕业时可以同时学士学位的毕业证书。国家承认其学历，为其今后的学习和工作打下坚实的基础。国家承认其学历，为其今后的学习和工作打下坚实的基础。*党团活动电气工程系设有党总支、教工党支、学生党支、团总支。53名教师和学生党员，330名积极分子，65名重点培训对象。学生入党积极分子涵盖各年级，形成良好梯队。这些积极分子真正在学生中发挥了先锋模范的领导作用，在各级学生会和班级中担任重要的学生干部职务，活跃在学生工作和活动的第一线，在学生眼中发挥了良好的示范作用。为了全面发展学生的道德、智力和身体，成立了学生会。同时，纪检部、生活部、体育部、学习部、女生部、宣传部、组织部、文艺部在学生中工作，成为学生管理团队的有力支持。通过交流、学习、讨论，学生干部的思想觉悟和理论水平大大提高，为更好地做好学生工作奠定了良好的基础。冶金与材料工程系现有专职教师49人，其中高级职称14人，中级职称26人，硕士学位11人，双师职称31人。石富先生于2005年获得自治区劳动模范荣誉称号。2006年招生专业包括材料工程技术、冶金技术、焊接技术及自动化、材料成型及控制技术、电厂热能动力装置、有机化工生产技术。原有和准备专业包括：环境监测与处理技术、金属材料与热处理技术、城市燃气工程技术、工业设计、工业环保与安全技术、印刷技术。2006年3月，水利与土木工程系由自治区党委和政府重组整合，原内蒙古水利学校和水利职工大学纳入内蒙古机电学院。随后，学院成立了水利与土木工程系。它是原内蒙古水利学校的主要专业，积累了50多年的办学经验和教学水平。建筑材料实验室、土壤力学实验室、水力学实验室、测量仪器设备室、工程图纸模型展示室、地质标本展示室、学院共用实验室；开设校外培训基地，内蒙古黄、辽河水利工程公司（集团）、内蒙古天源（原荣基）水利水电建设工程公司、呼和浩特建设工程集团、内蒙古环境勘察测绘技术有限公司、内蒙古富凯龙水利水电工程集团、内蒙古黄河工程管理局，与学院签订订单培训协议，确定为校外培训基地。21世纪是中国大力推进信息产业化的重要时期。信息管理部门是根据这种情况建立的，以市场为导向，培养国家短缺人才。21世纪是中国大力推进信息产业化的重要时期。信息管理部门是根据这种情况建立的，以市场为导向，以培养国家短缺人才为目标。现开设计算机信息管理、计算机网络技术、物流管理、会计统计核算等专业。我系拥有一支结构合理、经验丰富、具有一定研发能力和实践操作能力的教师队伍，包括12名高级职称教师（副教授）、11名研究生学位、11名中级职称教师和22名双师型教师。拥有物流仿真培训室、计算机硬件拆卸实验室、网络实验室、微机原理和接口技术实验室等，数百台新计算机全部接入Internet。与内蒙古天汇监理公司、德普软件公司、呼铁多经集团如意国际物流园区、安快物流等知名企业建立了校企合作关系，为培养和输送社会人才短缺奠定了坚实基础。信息与管理工程系信息与管理工程系非常重视素质教育，注重学生创新能力和实践能力的培养。为了使学生毕业后成为社会需要的实用人才，他们采取了师生外出、专家邀请的办学理念。贯彻校企联合办学理念，坚定不移地走产学结合的发展道路。学生不仅要学好专业理论知识，还要根据社会需要参加各种形式的职业技能考试。全国有许多学生ITAT在就业竞赛中取得优异成绩，95%以上的06级学生通过了信息产业部信息管理工程师的认证考试。学生毕业同时获得各种证书，为学生的就业奠定良好的基础。高职院校是内蒙古机电职业技术学院教学部五系之一，成立于2004年9月，前身为内蒙古工业学校技术中学教育半个世纪，积累了丰富的文化遗产，积累了丰富的中学教育经验，为当地经济培养了成千上万的企业家、厂长、团队领导、技术人员等专业技术人才，为社会主义现代化做出了重大贡献。五年制高职中专部设党支部、团支部、学生科、宿舍管理协会，承担初中、高中、五年制高职学生的教育管理，在校学生1500人。依托学院先进的教学设施和雄厚的教师，技术中学开设机电一体化、机械制造自动化、数控技术、电气自动化技术、电力系统自动化技术、计算机控制、焊接技术和自动化、冶金技术、有机化工生产技术、水利水电建设工程、工程测量等社会急需专业。毕业生实行

清华IT是大专还是中专

属于职业培训机构，不是大专业，不是中专。建议你去石家庄国家计算机培训学校学习计算机技术

这是一家专业的职业培训机构。

属于专业化IT培训学校。

清华IT啊。。我在徐州，一所很好的学校，不是培训中心，也不是学校。

有校园啊。。。。

证书是清华大学的专业技术证书和工业和信息证书，我在网上查了一下。。。！

证书是清华大学的专业技术证书和工业和信息证书，我在网上查了一下。。。

什么都不是。他所谓的信息产业部证书是假的。。