English这是一种很好的听力材料,但你已经听够了,给自己一些信心,听一些外国人说话速度正常的东西。我们中国人听关键词吗?SpecialEnglish有好有坏。SpecialEnglish有好有坏。
英语听力考试技巧是什么?听力怎么高分?
发音准确。你自己准确地道的英语发音不能让你听力不好,但不准确地道的发音绝对不能有效地解决听力问题。而准确地道的发音往往是在听力中纠正自己的发音。两者是相互进行的。
阅读应与听力练习同时进行。许多人把所有的时间都集中在听力材料的练习上,以提高听力。我肯定地说,这是个错误。我们不住在国外。无论你如何创造它,你都不能有一个真正的外国文化氛围。这表明只关注单一的听力练习是错误的。其次,你在听力练习中接触到了多少信息?这些信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等。我敢说你听的十盒磁带不如我读的原始信息。如果别人的演讲内容超过了你熟悉的磁带内容,你有信心理解吗?这是一件很自然的事情,你自己的日常说话内容,能不能装十盒磁带?只要你发音正确,如果你在阅读时遇到你接触到的单词,很多单词都可能被理解。假如你的听力目标是想听什么就能听懂什么,阅读起着更重要的作用。同时,如果你甚至不能阅读句子,你能听懂吗?我想总结一下:词汇和语法是阅读的关键。阅读量和阅读能力决定了听力和听力的水平,我们必须从听力和听力开始学习语言。
第三、VOASpecial
English这是一种很好的听力材料,但你已经听够了,给自己一些信心,听一些外国人说话速度正常的东西。你不能要求外国人使用Special
English给你听语速。事实上Special
English正常说话的区别并没有大家想象的那么小,语速对听力的影响也没有想象的那么弱,往往有决定性的影响。因为正常语速和慢速有太多的区别,比如连读、省略、轻读、模糊等。,这些都是影响理解的关键因素。Special
English它充满了完整的句子,但事实上,正常的说话表达不需要那么严肃吗?你有信心理解吗?况且Special
English词汇丰富,结构复杂。听了几个月或者半年的特殊英语,别以为自己还是特别的。听正常的。但我也认为,VOASpecial
English我们应该不断地听,但我们不能专注于它。因为VOASpecial
English不仅是入门英语中难得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你的英语学习到什么程度,我希望你能继续听SpecialEnglish。
专心听一盒磁带比听十盒磁带好多了。我们通常用眼睛记住单词。虽然你知道这个词,但很可能你还是听不懂。听力练习时,你用耳朵熟悉单词。听了一盒磁带,你用耳朵记住了所有的单词和句子、发音、语调等。听十盒磁带,你不记得多少了。
同时,泛听非常重要。好像和上面自相矛盾。请听我解释。我说的不是很多人认为泛听得到的信息量。事实上,普遍理解的人并不多。信息量从何而来?我想强调的是:语速,语调。让你习惯正常的语速。当我们仔细听的时候,我们总是反复听同一句话,但其实别人只会给你听一次。请让自己习惯别人用正常的语速,只说一次。你不会要求天气预报再重复一次。
如何精听?我不同意听什么都听懂,然后根据录音默写。至少不赞成听写每一篇听力材料。其中一个原因是听力有时更注重量。即使是不懂你没听过的东西,即使是中文。我的建议是:在听写之前选择你认为典型的材料。那么精听到什么程度呢?听一句复述句,或者跟着录音一起读。(当然不能看文本。)这种效果不比听写查节省多少时间。
如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽量接触更正常的原始音频。你可以反复听同一盒磁带,直到你感到兴趣。只要不停顿,就是泛听。在泛听的过程中,你也可以把录音变成精听。没有严格的界限。只要记住,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者习惯外国人的正常交流。只有连续说话才会有语速、连读、略音等。
不要理解听力技巧。这些技能只能在考试中帮助你。以前高中的时候,老师教了很多阅读技巧,说看文章可以找主题句,主题句可以找关键词,不懂单词可以猜。这些阅读技巧在考试中可能很有用,至少我没有用过。因为词汇量大,语感好,别人还没找到主题句,我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是只是主题句?当阅读原始时,这些技能根本没有效果。再比如听力技巧,听关键词,遇到不懂的单词先忽略,继续听可能会明白它的意思。我们中国人听关键词吗?假如你只听口译中的关键词,你就敢口译?只听关键词,你能理解一部电影里有多少东西?更重要的是,在正常的语速下,你能找到多少个关键词?你还有时间回顾一下刚才没听到的单词吗?恐怕你早就忘了。
注意常用单词。外国人不会用你不懂的单词说每一句话。你不懂的往往是最常用的单词,你已经掌握了。只是它们在常速、连读、略音下让你觉得是生词。相信大家都深有体会。那些常用的单词?比如听have,go,you,where,when,him,them等等(当然还有别的)。在这里,VOA
SpecialEnglish有好有坏。它能让你知道这些常用单词的发音,它不能让你知道这些单词在正常交流中是如何发音的。
英语学习是终身的事情,听力练习也是如此。别以为我练了半年,终于明白了手头几十盒磁带,以后再也不会有问题了。你能理解几十盒磁带以外的东西吗?信息瞬息万变,你能听懂今天的新闻,明天你能听懂吗?我自己也不敢说。
别担心,听不懂是很自然的事。不是你的错,不是别人比你聪明,而是别人练习比你多。慢慢练习,把自己融入英语世界,随着时间的推移,你会看到结果。
英语四级不颁发毕业证书英语听力评分的特殊技能是什么?
许多大学生在大学期间也非常重视他们的英语考试,因为我们都知道,许多大学生在大学期间将参加大学生英语四、六级考试。
这样的资格证书对他们来说也很重要,因为在当今社会,许多企业或学校也非常重视学生的英语水平。
大学生应该重视英语
毕竟,对于这些学生来说,拿这些证书或证书来证明他们的英语水平可能是什么样的水平。
因此,许多学生也非常关心这试,因为很多学校也是强制性的,希望自己学校的学生毕业前能通过四六级。甚至有很多学校要求毕业前通过英语四级,教育部的一些相关声明也可以看出,对学生四级的要求也很高。
但是我不给毕业证
因此,一些学生在大学期间必须注意自己的英语学习,努力通过CET-4和CET-6。如果他们不能通过CET-6,他们也应该通过CET-4。
这样才能拿到毕业证,所以对于很多学生来说,这也是一个很大的挑战。
也许对于一些容易接触好的学生来说,通过英语4级是一件很容易的事情,一次就能通过考试。但是对于很多英语学习不是很好的学生来说,提高英语水平需要很长时间。
尤其是英语四级这样的考试,也能感受到很多要求,不仅仅是听力,还有一些阅读、写作、翻译等问题。
因此,如果你想得到更好的分数,你也需要花费大量的精力来完成这件事,许多网民会认为英语听力太难了。不管你怎么听,你都听不懂。事实上,你仍然有一定程度的学习英语听力的技能。例如,当你参加英语4级考试时,你可以依靠原声重现来听。你经常可以从对话中听到论文上的一些单词。
如何提高英语听力?
提高英语听力能力的训练应该是补习结合。
总而言之,主要有以下几点。
1.补词汇-扩大词汇量。
2.补语感-增强语感。
3.补语法-积累常用语法知识。
4.补文化常识-多读英文报刊。
5.补考套路。
6.练习听力-多听多练。加强英语基础知识学习;加强英语听力训练;找到合适的英语听力练习方法。一站式留学策略
英语听力怎么能得高分?
第一提前浏览全题,调整心理
首先要调整心理,听录音前先看大小题目的要求,问题和选项,提前做到心底。尽量预测文章中的试题和答案。因为录音不可重复,学生要集中精力认真听。特别注意抓住听力试音的机会,让自己全身心地进入状态。
第二:初听文意,速记关键词
在第一次听录音时,学生应该尽最大努力理解文章的大意,不要把注意力集中在理解的单词和句子。最重要的是理解句首。根据经验,一篇文章的第一句话是总结全文的核心内容,理解这句话,表明对全文有一点理解。
如果你听到选题中的信息出现在句子中,不要轻易下结论。也许它只是迷惑你,下面的结论会推翻它。
此时,学生可以快速记录表达时间、地点、人物和事件的单词,帮助学生提高答题的准确性。以关键词为主,比如听到size和wear对话可能发生在服装店;听到stamp对话可能发生在邮局。
三是查漏补缺,严防遗漏
当学生听第二次录音时,他们应该检查和填补空白,即在进一步理解全文和掌握细节的基础上,特别注意第一次听不清楚或不理解的地方,并验证他们是否第一次错误或错过了信息。
如有误听、漏听,应结合试题选项和短文内容进行验证。如果误听或漏听,应立即修改,否则录音结束后将失去解决问题的依据。
第四:解题复查,高分稳拿
事实上,大多数时候,只要学生仔细听录音,他们就能准确地回答,但少数人不能直接听到答案。当他们不能直接做出选择时,他们应该进行逻辑推理。如有必要,他们可以在纸上写下所有的答案,并根据内容进行推理。
总之,在洛基英语学习中,我建议你:抓住试听阅读、第一次听、然后听和解决这四个步骤,认真、冷静地对待,你将能够做好听力,稳步获得高分。
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