石城县教师进修学校毕业证图片(江西石城:给教师“摸得着”的政策红利)

石城县教育局与县人力资源和社会保障局合作发布了《石城县教师专业发展激励办法(试行)》,旨在激励教师专业发展,提高教师待遇和吸引力。该县投入大量资金推进义务教育标准化建设和薄化工程,但教师成为制约教育发展的重要问题。为此,石城县通过一系列措施加强教师引进、奖励、培训和职称考核,完善教师激励奖励机制。这些措施包括加强高等教育人才和优秀教师引进制度、实施年人均绩效工资、设立教师绩效考核奖等。这些政策红利使得教师队伍更加稳定,注重教育教学,进城的老师少了。

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石城县教育局与县人力资源和社会保障局合作,发布了《石城县教师专业发展激励办法(试行)》县最近发布了教师专业发展激励办法,改变了县最近发布的一系列激励教师专业发展的政策,进城的老师少了

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江西赣州石城一小学80后教师温福英没想到,在2018年职称评聘工作中,由于省级学科带头人和骨干教师的身份,她被推荐到城市参加高级职称评聘。如果把它放在原来,论资排辈,评选打分,年轻优秀的老师很难出来。学校校长陈勋泉坦言:如果把它放在原来,是论资排辈和评选打分,年轻优秀教师很难出来。

该县最近出台了一系列激励教师专业发展的政策。石城是革命老区,罗霄山脉集中连片特困县,国内生产总值在江西省排名倒数,教育发展历史债务较多。近年来,在县级财政十分紧张的情况下,石城县以推进义务教育阶段学校标准化建设和全面薄化工程为出发点,投入5.7亿元义务教育发展资金,城市扩容

硬件跟上,教师逐渐成为制约教育发展的重要问题。偏远贫困山区县教师岗位吸引力不够。2018年,我县计划招聘300名教师,最后只招聘201名教师,石城县教育局人事股股股长廖青说。”

现有教师如何加法?2018年10月,石城县教育局与县人力资源和社会保障局合作发布了《石城县教师专业发展激励办法(试行)》。

加强高等教育人才和优秀教师引进制度;加强教师奖励,将教师培训资金纳入财务预算,加强教师培训,加强教师培训;职称考核和岗位晋升注重教师道德、工作绩效和岗位绩效,倾向于教学一线和农村教师……石城县教育局局长李从华逐一解释了激励措施的内容。

为完善教师激励奖励机制,石城县在确保教师工资收入不低于县公务员的基础上,实施年人均绩效工资元,率先在全市设立教师绩效考核奖。通过一系列看得见摸得着的政策红利,教师队伍更加稳定,教师更加注重教育教学。

冬天,在依山而建的丰山中心小学,孩子们在校园里来回跑跳。中心中学与一堵墙隔开,共用400米塑料跑道,两个校园的文化建设也各有特色。

几年前,每年都有老师找我签字,要转城。这两年进城的老师少了,大家脸上的笑容也多了。丰山中心小学校长黄艳华说:县最近发布了教师专业发展的激励措施,我们将更大胆地探索人性化管理。”(甘甜)

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