医生说他拿不到毕业证，医生只拿到毕业证
我国博士生延期毕业率持续上升，我国博士生延期毕业人数大幅增加，已达到毕业标准的博士生被迫延期毕业，但很多博士生延期毕业
孟伟，浙江大学博士生，靠兼职送外卖谋生，引起了网络的关注。孟伟是浙江大学控制科学与工程学院的博士生。他曾是浙江大学十大学生。他于2014年9月被推荐到直接博士学位，但他已经8年没有毕业了。孟伟说：这绝不是我唯一的例子。我们这个群体很难走向社会。正如他所说，送外卖的医生不多，但博士毕业的延期很多。八年博士未毕业这个话题可能比送外卖更值得关注。
近年来，我国博士生延期毕业率持续上升，延期毕业逐渐规范化。根据中国教育在线发布的《2020年全国研究生招生调查报告》，2003年博士生毕业率约为46.5%，2012年毕业率突破60%后继续上升。到2018年，毕业率已达到64%，说明60%以上的博士生不能按时毕业。
为什么会有这么多博士生推迟毕业？主要原因是不能满足毕业要求。我国研究生培养，一度强调严进宽出，一旦挤进独木桥，基本上就能拿到学位证书。现在高校把博士毕业的门槛提高了，不再只要考上就给毕业。西湖大学334名博士生将不受毕业年限的限制，西湖大学校长石一公在2019年表示。这句话一出，一度引发热议。严进严出带来的延期毕业，对提高博士生素质具有积极意义。从这个角度来看，中国延期毕业的博士生数量大幅增加可能不是一件坏事。可以说，博士培训模式迈出了一大步。
然而，推迟毕业并不是解决所有问题的灵丹妙药。如何在有限的时间内提高科研创新能力是王道。首先，推迟毕业意味着投资更多的教育资源；其次，简单地延长学校制度并不是提高博士生培训质量的唯一途径。如果只是延长学制，不注重科研，还是会导致论文多次失败。在生活的压力下，一些博士生会花很多时间工作和找工作，比如上述新闻中的孟伟。因此，对于不适合继续攻读学位的研究生，应尽快实施分流。与其等到即将毕业的时候面临被动，不如早算，明确自己的学术前景和职业前景。
同时要杜绝本可以按时毕业却被迫延期的现象。事实上，一些导师强迫已经达到毕业标准的博士生推迟毕业，以达到毕业标准的博士生推迟毕业。对此，高校等科研机构应加强对导师培养研究生过程中不规范行为的监督调查机制。
博士教育承担着培养高层次创新人才的使命，是国家核心竞争力的重要体现。博士作为学历教育的塔尖，不应该好混。解决问题的关键是如何保证博士生的培养质量，提高他们的科研创新能力。（陈进红）
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