华约自主招生试题（自主招生培训除了面向有意愿报名）

除愿意报名自主招生的考生外，培训机构还专注于自主招生。2018年，自主招生申请人数为78.2万人。对于自主招生培训市场

激活自主招生培训行业的新高考改革？

随着一批通知的发布，2018年高考即将结束。这些考生中有一群人因为参加了自主招生项目而获得加分，离理想的大学更远。根据教育部阳光高考网发布的信息，今年自主招生总申请人近80万（不含博雅、领导计划等）。与去年的60万申请人相比，增长了30%。日益增长的需求催生了越来越多的机构提供自主招生培训。

事实上，自主招生培训并不是一条新轨道。早在2003年，中国教育部就开始实施自主招生，许多机构已经涉水。业内人士表示，今年可能成为新高考背景下自主招生培训市场的重要转折点。

自招培训市场鱼龙混杂

我通过了北京交通大学和中南大学的初审，但都在复试阶段被淘汰了。最后，我选择了吉林大学车辆工程专业的裸考。山东省泰安市考生刘同学说。在刘所在的城市，大多数学生对自主招生并不陌生。泰安的许多学校被称为自主招生的高地，将举办与自主招生相关的讲座，一些机构与学校合作进行相应的培训。

近年来，随着学生、家长甚至学校对自主招生意识的提高，意识到短期个人探索的局限性，自主招生培训市场不断升温。

一个叫思课自招交流QQ共有2700多名成员，平均每天有近2000人在线。该小组的创始人声称由清华大学、北京大学、复旦大学、交通大学等国内知名大学组成，主要为小组成员提供简单的独立招生信息，并为愿意的学生提供付费在线课程。有很多自主招生交流群，比如思课。

线下也是如此。从海风教育的实施到各学校自主招生相关讲座的开展，参与者数量显著增加。海风教育升学辅导部总经理仲颖鸣说。她观察到，在学生家长的需求方面，他们不仅关注自主招生的政策科普，还希望得到有针对性的备考计划。根据海风教育的报名情况:2016年，裸报(招生手册出来后，没有准备就突击报名)占总报名人数的30%-40%。近两年来，越来越多的家长希望通过提前计划为自主招生做准备。”

培训机构专注于自主招生的商机：从申请前的政策解读、背景改进、笔试面试培训、申请过程中的志愿者填写等阶段，都有相应的机构提供服务。

从服务内容来看，目前提供独立招生培训课程的机构大致分为两类：一是只提供学科竞赛培训、科研工作指导等环节，如爱培优秀。另一类提供海风教育、大学教育等闭环服务，涵盖政策、招生资格申请服务、创新研究、科技创新竞赛培训指导、志愿填报指导等各个环节。从商业模式来看，一些培训机构只关注C端；B端还有很多机构，C与学校合作，提供定制的课程培训服务。

对于自主招生培训市场，除了大型辅导机构外，还有一个自称由名校学长或大学教授组成的小作坊机构。很多业内人士表示，降分对很多考生很有吸引力，大部分机构都抓住了消费者的心理。这导致出现了一些没有相应培训能力的机构，市场好坏参半。

自主招生不是捷径

虽然相关培训机构不断进入自主招生行业，但从近年来自主招生数据来看，很少有人能够通过自主招生资格格，传统的自主招生培训行业蛋糕不大。数据显示，2018年自主招生申请人数为78.2万，比2017年60.5万增长近30%；2018年通过自主招生获得加分的人数为27.7万，比2017年的26.4万增长率低于5%。

自主招生起到了‘锦上添花’的作用。不排除有些成绩不是特别突出，想走捷径的考生，但这类考生在后续选拔中竞争优势不大。自主招生在线总负责人傅硕表示。

高校自主招生的初衷是选拔具有学科特长、创新潜力和综合素质的学生。作为一个机构，如何赋能学生？大学教育独立招生项目负责人安庆表示，该机构挖掘学生的潜力，匹配相应的个性化发展计划，提供有针对性的指导，充分发挥学生的创新潜力和学科专业知识，点燃他们最初的火焰。

新高考背景下的机遇

目前，自主招生培训不仅面向愿意报名自主招生的考生，培训群体逐渐增多：参加新高考的学生。

随着高考试点改革的推进，越来越多的省份加入了高考改革大军，新高考将于2020年在全国全面推进。根据改革计划，取消文理科目，选择科目。高考录取实行两基一参考综合评价方案，即根据统一高考成绩、学术水平考试成绩和综合素质评价结果，选择最佳录取。

在此背景下，一方面要求学生充分探索自己，挖掘自己的个人专长，选择科目；另一方面，高考评价中的软分数占一定比例，要求学生努力提高综合个人素质。

傅硕表示，在高考改革的背景下，高校人才选拔倾向于多元化、综合评价和录取，其本质与自主招生相似。安庆也认为：从某种意义上说，新高考是广义上的‘自主招生’。对于自主招生培训行业，职业规划、职业发展规划、创新课题研究、学科创新竞赛培训和指导等相关业务内容将迎来机遇。

随着新高考的实施，2018年将是自主招生培训行业的一大拐点。安庆说。

自主招生培训市场在很大程度上受到政策的影响。随着招聘制度改革的深化，评价机制更加多样化，未来该领域的想象空间值得期待。

■观点

回归自招初衷，促进招分

21世纪教育研究院副院长熊丙奇

独立招生考试是对学生学科专业、创新潜力和综合素质的评价方法，除统一考试成绩外，最终结果体现在一定的分数折扣上。但从目前的情况来看，学生和家长不是从多元化发展的角度看待自主招生，而是以功利的态度看待自己的兴趣、专业知识和综合素质。这违背了自主招生的初衷。

因此，需要改变选择方式。自主招生考试需要促进招生分离：试点自主招生高校，统一考试学校独立评价、招生方式，由大学独立申请成绩要求，满足学生的成绩要求可以同时申请多所大学，大学独立结合统一的高考成绩、大学面试成绩、中学专业和综合素质、学生评价、录取，每个学生可以获得多个大学录取通知书，然后做出选择。

■自主招生政策的发展历程

教育部于2003年发布《以北大为首的北约成立，以联盟其他高校的形式进行自主招生考试。两年内，形成了北约(含北大、北航等11所高校)、华约(含清华、浙大等7所高校)、优秀联盟(含北理工、天津大学等9所高校)三大最强大的招生联盟。

2014年，由于中国人民大学自主招生腐败，自主招生暂停一年。

教育部于2014年12月发布《《关于规范高校自主招生试点工作的意见》指出，自2015年起，高考结束后和高考成绩公布前统一安排所有试点高校自主招生考核，不得采用联合考试。并规定，独立招生注册只有一个渠道，即学生自我推荐、高中考试、在线注册、大学筛选和考核。

整个市场鱼龙混杂的培训机构专注于自主招生商机的主要内容已经完成！