昌邑市第五中学毕业证图片(昌邑市第一中学：守护校园净土，严防新冠肺炎疫情)

生命比泰山重，疫情是命令，防控是责任。

为保护师生健康，教育部、省教育厅发出通知，要求推迟学生春季开学。

随着战争疫情进入总攻阶段，学校何时开学成为当今社会关注的热点问题。

春季开学时间确定后，师生返校后，将给疫情防控带来严峻挑战，容易人员密集流动，增加疫情传播风险。

那我们该怎么办，防止新冠肺炎疫情蔓延，守护校园净土呢？

一、进出校园篇

1.上学怎么办？

洗手后戴一次性医用口罩；尽量不要乘坐公共交通工具。建议步行、骑自行车或乘坐私家车上学；如果你必须乘坐校车和其他公共交通工具，你必须在整个过程中佩戴口罩。尽量避免用手触摸公共交通工具车上的物品。

2.放学后怎么办？

放学回家不留在外面，不接触动物，摘下口罩后立即洗手消毒。

3.进校园怎么办？

进入校门前，自觉接受体温检测，体温正常进入校门；体温超过37.3℃，不要进校园，先到学校南门的观察室检查，必要时去医院。

家长来访怎么办？

疫情防控期间，学校实行封闭管理，严格管理流动人员进入校园，禁止无关外来人员进入校园；如果家长来访，老师和家长都要戴口罩，在指定的接待室接待，接待后消毒，或者老师和家长在校外沟通。

二、学校防控

1.如何开展防控工作？

学校开展晨检、午检工作，同时成立健全疫情防控应急领导小组，制定切实可行的应急预案，建立学校相关部门和人员、学校与家长、学校与当地政府、医疗机构、教育行政部门的联系机制，确保信息畅通。

2.学校如何做好信息排查？

启动以班级为单位的晨午检制度，有专人汇总晨午检资料，做好因病缺课登记跟踪制度；学校负责离校学生家访，了解离校学生日常健康状况；按要求实行日报和零报告制度；配合卫生部门处理疫情。

3.如何保障公共区域的卫生？

学校走廊、楼梯扶手、会议室、电梯厕所等公共部位必须每天用喷雾消毒。学生在校时，应每天多次对厕所进行消毒；每个区域使用的清洁用具应分开，以避免混合。

4.如何保证特殊教室的卫生？

图书馆、音乐教室、艺术教室、电子阅览室、实验室、通用技术教室等特殊教室要求一批学生进行消毒。

6.如何保障食堂卫生管理？

食堂从业人员（食品采购、加工、餐饮等相关人员）应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供应商应避免直接接触肉禽新鲜材料，摘下手套后及时洗手。手术室保持清洁干燥，严禁生食和熟食混合，避免生肉。

通过设置隔离线，学生排队时应与他人保持一定距离；学生排队时戴口罩，吃饭前摘下口罩洗手；提倡食堂高温消毒后使用餐具或清洁消毒后自备餐具；多次错峰分散用餐，避免聚在一起面对面用餐；吃饭时减少人员交谈，饭后及时洗手。

餐厅每天消毒一次，餐桌椅使用后消毒；餐具必须在高温下消毒。

7.如何保证空调设备的卫生？

空调正常使用时，定期对送风口和回风口进行消毒；空调新风系统正常使用时，如有疫情，不要停止风机运行。人员疏散后，应关闭排气支管，运行一段时间后关闭新风排气系统，同时消毒；带回风的全空气系统应完全关闭回风，以确保新风系统的运行。

8.如何准备医疗器械？

学校医务室应储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和体温检测设备；配备足够的消毒剂和器具。

9.如何处理疑似病人？

发现发热、乏力、干咳、胸闷等疑似新型冠状病毒感染者，应立即佩戴口罩就医；及时向昌邑市疾控中心、昌邑市教育体育局艺术体育卫生科报告；联系文山社区、奎聚街等部门，观察疑似患者(经昌邑市人民医院认4天隔离医学。专人负责联系被隔离的教职员工或学生家长，掌握其健康状况。

10.如何处理废弃口罩？

摘下口罩前后洗手，从口罩内侧摘下口罩，将废弃口罩放入垃圾桶，每天两次用75%浓度的医用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒。

11.如何做日常清洁？

以清洁为主，辅以预防性消毒，避免过度消毒，污染时随时清洁消毒。消毒方法如下：

含氯消毒剂(有效氯浓度5000mg/L～1000mg/L)用清水擦拭30分钟；

清洁地面:使用含氯消毒剂(5000有效氯浓度)mg/L～1000mg/L)用拖把湿拖，用30分钟，然后用清水洗净。

12.如何准备和使用常用消毒剂？

有效氯浓度500

mg/L含氯消毒剂的制备方法:使用含有5%有效氯的84消毒剂时，按1:100的比例稀释水；使用含有12-13%、20克有效氯的消毒剂时，1包消毒剂加4.8升水；使用含有480的有效氯mg/片-580mg/片含氯泡腾片时，1-2片泡腾片溶于1升水；可直接使用浓度为75%的乙醇消毒剂；其他消毒剂根据产品标签制备和使用，以杀死肠道致病菌的浓度。

妥善保管消毒剂，明确标识，避免误食或烧伤。

妥善保管消毒剂，标识清晰，避免误食或烧伤。消毒时，操作人员应采取有效的保护措施。

1.如何正确洗手？

用流动水洗手，用肥皂或洗手液，用一次性纸巾或干净的毛巾擦手。正确洗手七步：内、外、夹、弓、大、立、腕。第一步(内):手掌相互搓洗；第二步(外):手掌对手背，左右交叉搓洗；第三步(夹):手掌相对于十指交叉搓洗；第四步(弓):手指并拢，手指关节弯曲，手扣搓；第五步(大):一只手握住另一只手的拇指，旋转搓揉，交换；第六步(立):一只手指尖在另一只手掌上旋转搓揉，交换；第七步(腕)：一手握住另一只手腕旋转摩擦，交换。

2.什么时候需要洗手？

在以下情况下，你需要洗手：前后传递物品；咳嗽或打喷嚏后；饭前；课间喝牛奶、水果或零食前后；上厕所后；手脏了；运动后；联系他人后；出去回来后。

3.没地方洗手怎么办？

如果不能用肥皂或自来水洗手，可以使用75%浓度的医用酒精消毒产品，如洗手液、消毒纸巾、酒精棉球等。

4.如何保持个人卫生？

咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻。如果手臂内侧没有遮挡，咳嗽或打喷嚏后立即洗手，避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴。

连续佩戴4小时更换一次性医用口罩，损坏、污染或潮湿后立即更换；N95医用防护口罩可使用24至48小时，无损坏或污染，损坏、污染或潮湿后立即更换；不推荐棉质口罩或海绵口罩。

6.如何正确佩戴口罩？

医用口罩的颜色是正面，正面朝外，浅色面朝面；医用口罩上有鼻夹金属条，金属条在口罩上方；区分口罩的正面、背面、上端和下端后，先洗手，确定口罩是否正确后，将两端的绳子挂在耳朵上；戴口罩后，用双手按压鼻梁两侧的金属条，使口罩上端靠近鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩无皱纹，最好覆盖鼻子和嘴巴。

四、学生活动篇

1.如何开展健康宣传？

学校充分利用宣传专栏、微信平台、广播、电子屏幕等平台，利用晨会、班会、体育健康课等时间开展各种形式的健康教育，普及呼吸道传染病防治知识。

2.如何举办大型活动？

疫情防控期间，学校不组织各种大型师生集会(包括升旗仪式、教师例会等。

3.如何进行体育锻炼？

学校正常开展室内课间活动，确保体育健康课程的实施，增强学生体质。

4.如何保证教室环境卫生？

保持教室环境清洁，每天通风3次以上，每次20~30分钟，寒冷季节每天通风不少于70分钟，通风时注意保暖。在其他季节，保持窗户通风。

5.如何开展课间活动？

休息时多喝水，减少近距离接触，避免过度运动和出汗，导致免疫力下降。

1.严格控制教职工入校。

严格执行省委新冠肺炎疫情处置领导小组办公室《关于启动复工复学人员电子健康通行卡的通知》的规定。省内外教职工应如实申报复工复学人员电子健康通行卡，并作为返校凭证。

2.办公室卫生保健怎么办？

保持办公区环境清洁，每天通风3次以上，每次20~30分钟，寒冷季节每天通风不少于70分钟，通风时注意保暖。在其他季节，保持窗户通风。人与人之间保持1米以上的距离，多人办公时戴口罩。

3.身体不适怎么办？

若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应及时戴口罩就医，避免带病上班。

4.如何批准作业和分发材料？

批阅学生作业，分发学生作业、游戏器材、资料等用品前后洗手，批阅分发时戴口罩。

5.如何处理办公电话？

建议每天用75%浓度的医用酒精擦拭办公用品，如公用电脑、打印机、电话座机等。如果很多人经常使用，可以在使用后立即擦拭。

6.老师上课怎么做？

老师上课戴口罩，与学生保持安全距离；使用便携式扬声器等设备，上课前后必须用75%浓度的医用酒精擦拭。

7.如何开展教研活动？

原则上，各种教学和研究活动都是在线进行的。线下和讨论确实需要严格控制人数，必须戴口罩，保持适当的距离；（讨论）场所需要及时通风。

8.上下班注意事项。

下班后直接回家，减少社会活动，减少人员接触，每天如实记录活动轨迹。

9.安保人员怎么办？

安保人员工作时必须佩戴口罩，与师生保持安全距离；认真询问和登记移民情况，及时报告异常情况。

10.清洁工怎么做？

清洁人员工作时必须戴口罩，与师生保持安全距离；工作时必须戴一次性橡胶手套，下班后洗手消毒。