英语四级不能通过听力很差怎么办?
需要练习听力。方法如下:
1.学好每个单词的发音
发音是学习听力的基础。如果你想理解英语听力,你必须首先知道听力单词的发音。因此,在平时学习英语时,一定要认真掌握每个单词的发音,这是练习听力最基本的一步。
2.听一段英语听力
练习英语听力不同于练习数学。一个取决于质量,另一个取决于数量。因此,在练习英语听力时,与其选择听几篇听力课文,不如选择听几段。通过反复仔细听,我们可以清楚地听到这些段落的所有句子。
3.模仿听力原文的声音
如果你想理解英语听力,你需要理解连续阅读的技巧。在许多听力中,由于连续阅读,不会出现一些发音。因此,在正常的练习过程中,我们需要模仿听力的原始语音,找到听力中连续阅读的部分,然后使用它们。
4.每天练习听力,但时间不宜过长
熟悉英语听力不是由每次听力的时间长短决定的,而是由听力的次数和频率决定的。因此,在练习听力时,每天都要练习,但练习时间不宜过长。
英语四级听力有多难?
英语四级听力好难。前八个问题听起来很容易,但是错了五六个。短对话只播放一次,错了很多,长对话也是。哎。
崩溃了。怎么做啊。第一,前八个听不到什么就选什么,一般会有小转弯,还有but,although答案的可能性很大。
第二,听后面的对话就是收获,注意关键词,不需要理解每一个字和每一句话。
第三,听之前不是有一段时间吗?抓紧时间提前看选项,大致知道听什么。举个很简单的例子:选项A at home B at
school……也就是说,在这次对话中,我们应该听取地点的内容。
四、关于最后一部分填单词和句子,单词没什么好说的,就是要注意时态,单复数等等。至于句子,我们应该从第一次开始写。一般来说,句子只有十几个单词。我们假设有18个单词,听三遍,也就是说,每次只有6个单词。当然,这只是个人观点。试试适用与否。
平时不听,一定是原题,不要做那些杂七杂八的模拟题,真题王道~~~
希望对你的听力有帮助。^_^
祝四级成绩难,没用。先把四级和读稿对比听几遍,然后天天听。先耐心慢慢听,听课文(课文难),听。voa,学了四年听不懂VOA,真的有一种感觉,我们到底在学什么。听之前最好把题目过一遍,这样就有重点了,听的时候不会记住没用的信息,反而会错过问题的答案。听之前最好先把题目看一遍,这样就有重点了。听的时候不会记住没用的信息,反而会错过问题的答案。最重要的是多听多练,多做题,磨耳朵~哈哈
我也快考四级了。1.考四级要听四级真题。建议不要先做题,而是用四级真题的听力作为听写材料,一句一句听,一句一句写。一开始听不懂是正常的,但不要放弃。听了5篇左右,你会发现质的变化!
2.有空的时候听VOA做泛听练习,培养感觉!
3.背四级高频单词!能读能写!多听,多读,这些东西都是靠长期积累才能有所进步的!
四级英语听力很难 咋办
对话题选项进行预读。在听录音之前,我们必须浏览主题的四个选项,这是做好主题的前提。童鞋可以通过分析四个选项,结合自己的猜测,对对话中涉及的话题有一个大致的了解,并带着问题去听,从而将注意力集中在对话中的关键信息点上,从而减轻听力负担。
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把握关键词和关键句。在听力过程中,我们应该掌握一些关键词和关键句子。首先要注意听表达转折关系的词汇,比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to
tell the truth等。其次,我们应该注意关键句子。在对话题中,经常会有一些建议或建议,如Why…?”“Why not…?”“Why don’t
you/we…?”“It would be better to do.”“Wouldn’t it be better to do…?”
等等,这样的关键词和关键句之后,往往是考点,要注意。
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判断相关场景。四级听力常考场景有:学习、工作、天气、医院、租房、娱乐、餐厅、选课场景等。通过对话判断相关场景有利于考生在解决问题时提高解决问题的准确性。作者还提醒童鞋,因为英语是一种
在固定场景中,模式化语言的词汇和表达也相对固定,因此应在平时场景中积累更多的高频词汇和习惯表达,以更好地提高听力理解能力。
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2. 短文理解
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①双头轻中间。一篇文章的开头往往是全文的主题思想句。即使不是主题句,也包含了很多重要的考点信息。理解这些信息有助于我们把握整篇文章的思路和下落。结尾部分通常是整篇文章的总结句,总结和总结了全文的中心。所以当我们听短文来理解这部分的录音时,我们必须抓住文章的开头和结尾。
注意标志性细节。听力中的时间、数字、地点等信息,以及表达原因和转折点的词汇和句子,往往是标志性的问题。听的时候要特别注意这些细节,做笔记。
3. 复合式听写
听写前快速浏览全文。在播放这部分听力录音之前,我们应该快速浏览全文,掌握文章的一般内容。浏览全文时,要重点理解文章的开头和结尾。如果我们有足够的时间,我们也可以快速观察空间前后的一些语法信息,判断单词的词性、单复数、时态和语态。
以听为主,以记为辅。童鞋在记录信息时应注意和选择,要注重支撑句子结构的主要成分,即主语、谓语和宾语,而一些虚词(冠词、助动词等。)可以省略。
今天练我练习了四级英语听力。我发现我的听力真的很差,几乎完全错了,我听了
语音突破
语音不仅需要在口语课上纠正,而且需要在听力课上强调。如果一个学生不会读一个单词,他肯定不会在听的过程中反映出来。
所以一开始就要严格关好音标。目前,学好音标是学好英语的前提。音标基础的质量往往决定了声音和语调的质量。当你打好语音基础时,无疑会事半功倍,提高学生的雅思听力水平。
然后要注意阅读技巧的训练和培养。许多学生在记录信息时总是觉得自己的反应慢半拍,一方面是你的词汇问题;另一个非常重要的因素是,当学生自己的发音和录音本身不同时,学生需要时间慢慢反应,从而导致信息捕获的延迟,因此,教师在课堂上应有意识地向学生传授句子重音、节奏、弱化、连续阅读和语调等知识。
之后要正确引导学生背单词。
之后要正确引导学生记忆单词。因为任何语言的学习都离不开词汇的学习和积累。大部分词汇都需要边学边记,更有效的方法是根据发音规则记。
因此,当你不能理解雅思听力测试时,你应该考虑你的词汇量是否不足或发音。一般来说,雅思6分需要大量的词汇量。如果不够,就要不断积累,关好语音也是关键。
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