个人认为：
证书最大
验证和对应的经验 >学历不能验证不对，反之亦然
为什么呢？
先找出一些 明确的可衡量标准 。
等同学术水平：
会计证书主要分为两类：职称系列考试（初中副高中）和资格考试（注册会计师）
职称系列证书的天花板是 高级会计师对应正教授
注册会计师 虽然人力资源和社会保障部认定相当于中级会计师，但实际 接近或等同于副高级会计师，略接近副教授
毫无疑问， 高于 学历系可以获得 博士学位最高。
即使是相对一般的中级会计师证书，也需要硕士学位和一年的相关工作经验才能获得。
即使是相对一般的中级会计师证书，也需要硕士学位和一年的相关工作经验才能获得。
经验在反应等于学术水平方面没有太大的实际意义
2.硬性功能
证书的存在有其核心硬性功能。
系列职称证书将直接影响系统内的待遇，在人才引进、积分结算等方面具有巨大的直接优势。
资格考试直接反映了相关人员是否有直接相应的资格，如签署注册会计师相应的审计报告，成为会计师事务所股东的权利。
在上述硬功能方面，证书的作用远强于学历和经验。
从以上分析可以得出，
证书是明确的可衡量标准中最重要的。
下面我们来分析一下学历和经验
学历反映整体学习能力。但学校显然不等于社会，学习也不等于工作。
经验反映在相应方向的沉浸，更多的是掌握一些过程和实践中的一些联系。类似行业的有效工作经验证明了工作的适用性。
但判断经验有两个问题:
1.证明有点困难：
如何证明我有经验？别人怎么发现我有经验？可以查询证书和学历，在当前推荐信机制存疑的基础上，经验只能来自口头推荐和短暂面试 了解试用期。许多工作多年的老会计师只是尸位素餐，每天混日子，完全体现不出对相关工作的熟悉。
2.不一定对口:
会计行业不断变化，细分很多，不同行业和规模差距很大。举两个简单的例子：第一个是十多年前，一个客户单位招聘了一名副高级会计师。手工记账很漂亮，但根本不会使用电脑、拼音和打字。二是之前见过一个在四大工作了几年的小女孩。她的主要工作是审计往来款。一个往来账的基本文件是几百兆，平时不接触其他内容。在上述例子中，人员的经验在非对口岗位上使用有限。
因此，个人认为：
验证和对应的经验 >毕竟学历是用的，不能验证不对，反之亦然
最后，我建议每个想从事这个行业的朋友：
设定目标取得相关证书 ，以注册会计师/副高级会计师为目标，如果注册会计师考试太难，可以先考中级过渡。
如果你不想从事科学研究，把学位作为证书准备条件的辅助 ，或者在取得证书或补充学位的过程中，毕竟，有很多相对简单的方法可以提高学位。
如果你不想从事科学研究，把学位作为证书准备条件的辅助
，或者在取得证书或补充学位的过程中，毕竟，有很多相对简单的方法可以提高学位。
不要把增加经验作为重点 ，基础工作经验与顶层工作经验完全不同，不同岗位行业的经验也大不相同。尽量边考边积累一般知识，作为熟悉业务的手段。
会计是否需要毕业证书和会计行业、学历、证书和经验。
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