河北经贸大学翻译毕业证（北京邮电大学新闻传播硕士学制将从2023年调整）

北京邮电大学新闻传播硕士学制将从2023年调整，从前两年到三年。变更后，北京邮电大学的专业硕士只有国际商务、翻译、工商管理和会计两年制。

今年，许多大学将专业硕士学制延长年。南京师范大学将四个专业领域从2年调整为3年，四川外国语大学的所有专业学制都改为3年，河北师范大学连续两年增加7、9个专业领域。

2-2.五年制学制是其鲜明的特点，这与欧美高校应用型硕士的趋势是一致的。为何高校纷纷延长专硕学制？

学制延长后，会有更多的时间写毕业论文，设计毕业。北京某高校韩亚彤(化名)说。她今年研究二年级，一方面要实习找工作，另一方面要写论文做毕业设计，经常感叹时间精力不足。

一些专家指出，在长学制可以减轻学生的压力，提高培士）的培训模式之前，延长教育体系可以减轻学生的压力，提高培训质量，但我国实施灵活教育体系的政策导向和主流没有改变。

许多大学延长学制

硕士学制从2年到3年，不是今年才出现，而是近年来一直存在的趋势。

南京师范大学国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播等专业领域的学制计划从2年改为3年。

更改后，南京师范大学全日制硕士只有两年的应用心理、法律(法律)和应用统计。

四川外国语大学三年制硕士学位逐年增加。2019年研究生招生时，学校所有专业硕士的学制均为2年。到2021年，中国国际教育、新闻传播改为3年。到2022年，只有翻译硕士实行2年制，到2023年，所有专业硕士调整为3年。

河北师范大学也遵循类似的轨迹。2021年研究生招生时，12个专业领域的学制为3年，2022年增加9个，2023年增加7个。

今年，河北经贸大学将所有专业硕士调整为三年制。去年，只有法律（非法学）、会计、审计等八个专业领域有三年制。

2021年华中科技大学教育(教育管理)、教育(科技教育)两个专业领域为2年制，2022年为3年制。

在一些高校，一些新成立的专业硕士采用三年制，而另一些新成立的专业硕士实行三年制。

北京大学的硕士学位主要是两年制。今年，材料、化工、生物和医学领域的新硕士学位采用了三年制。硕士生第一年在学校学习，后两年在企业实践。

根据《21世纪商业先驱报》，东南大学、中南大学、西北理工大学、大连理工大学等著名大学的硕士学位均实行三年制。

我国研究生教育政策导向是实行灵活的学制。《关于学位与研究生教育改革与发展的若干意见》指出，研究生可采用弹性学制。

但此前，研究生学制调整的趋势是缩短学制。根据公开信息，1994年，哈尔滨工业大学率先在全校72个硕士点试行2年学制。2004年，武汉大学开始全面推进两年制。2005年，清华大学将所有研究生学制改为2年制。

然而，仅仅几年后，国内一些高校以研究生培养质量下降为由，将两年制研究生弹性学制改革改为三年制。

以哈尔滨工业大学为例，2021年招生时，除建筑学院2.5年外，哈尔滨工业大学总部其他学科硕士生基本学习年限为2年。

到2023年招生，政策调整为基本修业年限为2-3年，各学院确定本学科基本修业年限。将基本学习年限从2年调整为3年的部分学科，在过渡阶段实施：专业学位优秀研究生可提前2年毕业，优秀研究生可提前2.5年毕业。

为什么要延长一年？

学制延长对学生有什么不同？

准备申请2023年北京邮电大学新闻传播硕士的刘东不愿意延长学制。我选择申请硕士学位的重要原因是学制比硕士学位少一年，这意味着我可以比同级学生早一年就业，这是一个很大的年龄优势。

但也有学生欢迎学制延长至3年。目前，许多学校将三年的学习时间设计为：第一年学习必修课程，第二年上学期学习专业课程，下学期实习第三年准备毕业论文和毕业设计。

延长一年很可能会延长实习时间和准备论文的时间。事实上，学生经常把准备毕业论文的时间这实际上有利于找工作。北京某大学专业硕士韩亚彤说。

有些用人单位对硕士学位和硕士学位并不平等。由于一年多的硕士学位制度，用人单位会认为他们接受的教育质量更好，因此有人说三年制硕士被称为大硕士，两年制硕士被称为小硕士。”她说。

专业硕士学制延长硕士学位相同的三年后，至少表面上，雇主会认为这两类学生接受了相同的教育。韩亚彤说。

当然，在培训过程中，延长学制也有利于学生获得更多的学习成绩，如申请国家奖学金、企业奖学金等。

对于高校来说，首先要考虑的是处理招生规模与培养质量的关系。

有专家指出，学制越长，研究生培养规模越受限制，无法进一步扩大；学制越短，研究生培养规模越有可能扩大。

2023年，部分高校研究生招生明显缩小。重要原因是前两年大规模扩招后，学校宿舍等基础设施不足，研究生导师和学生比例过大，不得不减少招生。

上述专家指出，在学制延长的情况下，研究生培养规模很难整体扩大，但由于长期的能源投入，研究生培养质量很可能会提高。

探索不同的培养模式

部分高校专业硕士学制延长至3年，与国外高校应用型硕士学制明显不同。

以社会医学与卫生管理硕士为例，北京大学和北京协和医学院的学制为3年，哈佛大学65学分（MPH）学制为3学期，42学期.卫生政策和管理5学分（HPM）学制为一年。

当然，国外硕士并不是盲目缩短修业年限。工程管理硕士（MEM）例如，上海理工大学学制为2年，同济大学学制为2.5年。斯坦福大学的学制是18个月，但西北大学MEM
全日制在职研究生需修12门专业课程，大约需要3年才能获得学位。

可以发现，无论是国内还是国外，无论是延长还是缩短，专业硕士学制的调整都是在弹性原则下进行的。

特别是国内专业硕士教育刚刚起步，即使在同一专业领域，不同高校的特点和重点也明显不同。

以金融硕士为例。2021年，中国共有199所高校招收金融硕士研究生。不同的高校部署在不同的学院甚至更多，培训方法和研究方向也有自己的特点。例如，中央财经大学的金融硕士分别在金融学院、中国金融发展研究所和广东、香港、澳门大湾区（黄埔）研究所招收或培训。

因此，上述专家指出，高校甚至高校应根据学科特点和人才培养目标确定基本学习年限。

在这一轮学制调整中，延长学制的初衷是提高培养质量，但衡量专业硕士培养质量的指标与学术硕士相一致。

延长学制最明显的是增加了毕业论文和毕业设计的时间。我的专业要求硕士既写论文又设计。过去，论文的长度和质量都低于硕士，但近年来要求明显提高。韩亚彤说。

熊丙奇，21世纪教育研究院院长，认为学硕和专硕的培养定位不同。硕士学位是为博士教育输送学术人才，重点是研究生学术培训。硕士是培养高素质的应用型人才，重点培养学生。因此，不能按照学硕培养模式培养专硕。

韩亚彤告诉《21世纪商业先驱报》，研究学制延长后，她所在学科的培训计划表示，她将要求学生在学习期间发表论文。许多硕士学科已经取消了这一要求。

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河北经贸大学翻译文凭和部分大学硕士学制为2年至3年 研究生弹性学制原则不变的主要内容已经完成！