2002年中专毕业证书图片(2002年中专毕业证书是否有用(上))

本文介绍了资格证书的演变历程。从国家态度的变化、市场的认可度和人们热情的变化三个方面,详细描述了从2002年左右新职业资格证书的兴起,到2016年左右国家逐步取消各种新的职业资格证书,再到2020年左右企业和人们态度转变的过程。文章还提到了企业和人们在不同阶段对证书的态度变化以及应对方式。优胜劣汰是永恒的制胜法则。

一、资格证前世今生

1.国家对资格证书态度的变化

(1)2002年左右,国家先后颁发了各种职业资格证书。比如熟悉的人力资源经理、公共营养师、心理学家、理财规划师等。它被称为新职业资格证书,用于区分钳工、焊工等老技工证书。

资格证书分为准入类和水平评价类。律师、注册会计师、执业药师等准入类别。本文所说的资格证书,如上述证书等,是指水平评价证书。

大部分证书由人力资源和社会保障部颁发(当时似乎被称为劳动部)。事实上,该证书是全国统一的样本。证书上有人力资源和社会保障部统一公章。地方人力资源和社会保障局(当时称为劳动局)负责组织登记、考试和评估,并加盖公章和钢印。

此时,国家鼓励获得资格证书,并试图推出持证政策(当然,最终未能实现)。因此,这一时期的资格证书备受追捧,也在全国掀起了考证热。

以一个曾经从业者的身份告诉你,考资格证书到底有没有用?(上)

(2)2016年左右,国家逐步取消各种新的职业资格证书(水平评价证书)。也就是说,一些新的职业资格证书不再由人力资源和社会保障部等部门组织颁发,如人力资源经理、公共营养师、心理学家、财务规划师、婴儿护士、健康经理等。为了不设置就业门槛,不增加就业成本,保障经济发展,美其名称。

此时,一些机构和部门看到并抓住了所谓的机会,开始推出自己的机构或部门颁发的各种证书,如中国科学院心理学研究所开始推出自己的心理学家证书。但此时各机构和部门颁发的证书不能称为职业资格证书,可称为结业证书、岗位能力证书、技能证书等。用于区分原有的新职业资格证书。

以一个曾经从业者的身份告诉你,考资格证书到底有没有用?(上)

(3)2020年左右,取消证书的各行业相关机构和部门基本都有自己的替代证书,甚至一个行业有多个单位和部门组织考核发证,证书多种多样。

此时,国家顺势推出了1 X证书制度(具体可在线查看),以大学为评价基地,可组织大学生获得学术证书,也可获得相应的行业水平评价证书,也为企业和社会开展。

国家对这类评价证书采用备案制度,即哪个单位或部门要发证,经提交相关手续备案后即可。美其名简政放权,一切交给市场。

2.市场(企业)认可证书

(1)2002-2010年左右,即资质证书刚颁发后的几年,企业相对认可。因为一是在政策的指导下,二是持证人大多是在职员工,确实可以给予工作帮助,企业确实需要这样一个更专业的知识和技能员工来提高质量和效率,提高企业的声誉等。

(2)2010-2020年左右,企业开始不认可各种资格证书。由于部分发证机构检查不严格,宽进宽出,一些培训机构欺诈,偷工减料,学生自己也机会主义,渴望快速成功和即时利益,不注意学习,只是想获得证书。导致大多数持证人不符实。一些企业开始主动或被动地与高校联合培养自己需要的专业人员,称为校企合作。

(3)2020年以后,企业开始更加务实,校企合作如火如荼,几乎所有高校都有校企合作。企业可以从高校选拔优秀的未来员工,解决人力资源配置的大问题。有的企业甚至开发自己的水平评价证书。

3.人们对证书的热情

(1)同样,人们对资格证书的热情也经历了几个不同的阶段。2002年至2010年左右,人们从一开始就认识、接受和追求资格证书,再加上各种媒体的推波助澜(当然这一举动有很多商家)<培训机构>所为。),确实掀起了一阵考证热。

(2)2010-2020年左右,考证热放缓,因为证书含金量有待检验,培训机构参差不齐,国家不强制,企业不要求,没有待遇,人们自然会持观望态度。

(3)2020年后证书发生变化(1) X,备案制度),培训形式变了(线上),企业需求变了,人们的研究心理也变了,一切都充满了不确定性,一切都在一步一步进行。优胜劣汰是永恒的制胜法则。

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