有很多师范生考编制，更多的则是非师范生考编。而作为“敲门砖”的教师资格证，通过率逐年增长，也就证明了考教师编制的人在逐年增多。
ps：三支一扶里的教师岗位(服务期满后不一定有编制，具体看当地公告，一般是没有编制的，还需要考事业单位公开教师招聘)。
那么对于现在即将毕业的学生，以及已经毕业的学生，想要考公务员或者考教师编制有什么好的建议呢？首先第一点要提醒大家的，就是应届生的身份很宝贵。如果你觉得自己的实力不够强，可以考虑参加一些特招岗位，三支一扶等计划。凭借这些也是可以成功进入编制。
顺利地考上了编制就当于端上了稳稳的铁饭碗，所以大学生们也是非常羡慕，觉得自己也应该趁机赶快考一个编制了，不过在考编制的同时，我们还有另一个选择。
与国省考“考上就是公务员”不同——事业单位招聘考试五花八门，其招聘的人员也各有不同，大体上可以分为“编制内岗位”和“非编制岗位”。那问题来了：非编制岗位好不好呢？如果没编制还要不要考呢？
编制不是“考”上的？要知道大学生为了考编制要与数十名、甚至数百名应聘者竞争，光是笔试就得准备好几个月，才能勉强考个“良好”，面试需要准备的东西就更多了。
当然了，相信也不会有人主动离开，毕竟事业单位并不容易考，更何况还是有编制的教师岗位。给到的薪资待遇也不差。据了解，济宁地区中小学的教师薪资平均收入能达到6000左右，高的能月入过万。
“宇宙的尽头是编制”，但备考编制需要付出一定成本，正常大学生可能失败个两三次就放弃了，毕竟就业不止编制一条路，为啥这对夫妻考了上百次都没能上岸，依然有坚持下去的动力？
二叔经常地说，如果还有机会自己还要去考教书，但是他现在已经超过了考编的年龄，再也没有机会选择编制类教师的岗位。
注：一种新的编制形式，跟正式编制唯一不同的是这个编制跟岗位挂钩，不跟个人挂钩。现阶段的幼儿教师以及职业院校教师都是以备案制形式组织，所以放心考。
无论大学生考编制的目的是否是为了先天下之忧而忧，我们都要承认更多大学偏爱编制，就说明编制有更吸引大学生的优势。而这些优势也是体制外单位应该着重提升的地方。
随着事业单位改革和大学生数量的增多，想考编的人越来越多，但编制的数量却相应的变少，所以即便是没有编制的岗位也不容易考，大学生还是得做好准备才行。
在这些竞争人数中，不但有他们应届的毕业生，还有往届没能考上或者中途来考的老毕业生，不但师范专业可以考教师，普通高校毕业生也可以在考过教资之后继续考进编制。
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