学校有权授予学士学位和硕士学位。是教育部本科教学水平评价的优秀学校,是浙江省普通高校本科毕业生就业的优秀单位。第十条学生完成相关学业,通过考试(考核),颁发教育部印制的杭州师范大学全日制大学毕业证书,符合学位授予条件的,颁发杭州师范大学学士学位证书。
2020年杭师大招生须知
第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关规定,制定本章程,规范招生工作,维护广大考生的合法权益,确保招生工作的顺利进行。
第二条本章程适用于杭州师范大学2013年全日制本专科招生。
第三条学校招生工作严格执行教育部和省招生主管部门的有关政策法规,贯彻公平竞争、公平选拔、公开透明的原则,全面评价、综合评价和最佳录取。
第四条学校招生工作实行阳光工程
第二章学校概况
第五条学校全称:杭州师范大学部委代码:浙江省代码:0020
第六条学校类型:公立本科
第七条学校位于历史文化名城杭州,仓前新校区(杭州市余杭区仓前街海曙路58号)、下沙校区(杭州市下沙高等教育园学林街16号)、古荡湾校区(杭州市万塘路258号)、玉皇山校区(杭州市玉皇山路77号)占地面积近1400亩。仓前新校区(毗邻西溪湿地)占地3250亩,规划中的湘湖校区占地558亩。仓前新校区(毗邻西溪湿地)占地3250亩,规划中的湘湖校区占地558亩。
第八条学校是一所历史悠久的综合性大学,其前身可追溯到浙江官立两级师范学校,成立于1908年。学校有权授予学士学位和硕士学位。是教育部本科教学水平评价的优秀学校,是浙江省普通高校本科毕业生就业的优秀单位。
第九条学校是人文科学、社会科学、科学、医学、哲学、文学、法律、经济学、历史学、教育学、科学、工程、管理、医学、艺术、教师教育和艺术教育具有独特的特点,人文社会科学具有一定的优势,科学部分,各种新兴学科协调发展。
现有阿里巴巴商学院、杭州国际服务工程学院、经济管理学院、外语学院、医学院等15所学院。本科专业67个(其中国家特色专业5个,省重点专业6个,省重点建设专业9个,省十二五优势专业11个),一级学科硕士19个,二级学科硕士6个(不含一级学科覆盖点),国务院学位委员会办公室批准的中外合作培训教育领导硕士3个专业硕士授权类别。
学校有全日制学生,包括本科生和1752名研究生;2346名教师,1328名专职教师,941名教授等高级职称,686名博士学位,9名院士。
第十条学生完成相关学业,通过考试(考核),颁发教育部印制的杭州师范大学全日制大学毕业证书,符合学位授予条件的,颁发杭州师范大学学士学位证书。
杭州师范大学钱江学院是公立还是私立?
杭州师范大学考研资料
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2020年杭州师范大学报考政策解读
第一章总则
为规范招生工作,维护广大考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关规定,确保招生工作的顺利进行。
第二条本章程适用于杭州师范大学2020年全日制本科招生。
第三条学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策法规,贯彻公平竞争、公平选拔、公开透明、道德、智力、身体、美容、劳动综合考核、综合考核、最佳录取的原则。
第六条学校水平和类型:本科和研究生教育、国家公立全日制普通高等学校、浙江省重点建设大学。
第七条学校位于历史文化名城杭州,有仓前校区(杭州余杭塘路2318号)、下沙校区(杭州学林街16号)、玉皇山校区(杭州玉皇山路77号)。
学校是一所以师范教育为传统、文理并重、人文科学与自然科学协调发展的综合性大学。学校前身可追溯到浙江官立两级师范学校,成立于1908年,至今已有100多年的历史。学校秉承勤奋、真诚、宽恕、优雅、进步的校训,不断适应创新创业教育的时代方向,形成了研究生教育、本科教育、国际学生教育、继续教育等多层次、多形式的办学模式。
学校是第一批典型的创新创业经验大学,第一批深化创新创业教育改革示范大学和教育部优秀教师培训计划实施单位,是浙江省重点建设大学,浙江省第一批应用建设示范大学,是浙江省本科毕业生就业优秀单位。
学校拥有哲学、文学、法学、经济学、历史学、教育学、理学、工程、管理学、医学、艺术等十一大学科。学校拥有博士学位人才培训项目的授予权和国家特殊需求,一级硕士学位24个,专业硕士学位授权17个,硕士学位授权5个ESI浙江省7个一流学科(化学、临床医学、植物与动物学、神经与行为科学与工程)(A浙江省一流学科6个)(B类)。
第十条学校有19所学院、1所公共教学单位、1所直属附属医院(杭州第二人民医院)和1所独立学院(钱江学院)。
学校有9个国家一流本科专业建设点,5个国家特色专业,1个教育部综合改革试点;省级一流本科专业建设点
省级优势专业20个,特色专业14个。国家教学成果奖10项,省教学成果奖45项。
学校全日制学生余人,教职工2300余人。共享两院院士有一名全职院士和三名院士。国家优秀青年科学基金获得者7人,新世纪百万人才工程全国人才8人
、新世纪教育部优秀人才支持计划11人,享受国务院津贴25人,全国优秀教师3人,全国优秀教育工作者1人。
颁发证书:学校培养的本科生在规定年限内符合专业毕业要求的,颁发普通高等学校本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定的,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第三章组织机构
第十三条学校成立招生工作组,负责全日制本科招生,研究制定招生政策,对重大事项作出决策。
第十四条学校招生办是组织实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责普通本科招生的日常工作。
第四章招生计划和录取原则
学校招收部分省(市、自治区),招生计划以省(市、自治区)招生主管部门公布的招生计划为准。经亨颐教师教育学院成立了教师教育荣誉学院。新生入校后,将选拔80名优秀学生进入亨颐教师教育学院进行特殊培训。
实行学校负责、各省(直辖市、自治区)招生主管部门监督的录取制度。学校招生工作组根据学生需要调整招生计划时,应当向招生计划主管部门和省(市、自治区)招生主管部门提出申请,经同意后实施。
第十八条学校应当根据各省(直辖市、自治区)的有关规定和学生情况,确定招生计划人数的100-110%。
根据《普通高校招生体检指导意见》、人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范乙肝表面抗原携带者招生就业权利的通知》,对考生的健康要求,学校应当执行。
第二十条学校无男女生录取比例限制。
公共外语是英语。外语单科成绩要求:应用化学专业(与乌克兰哈尔科夫国立大学合作)≥100分;聚合物材料与工程专业(与乌克兰哈尔科夫国立大学合作)≥100分;地理信息与科学专业(与乌克兰哈尔科夫国立大学合作)≥100分。
以上成绩以150分为满分,按各省普通高考实际单科总分等比例转换。如果单科成绩不足,学校本科招生工作组可根据情况适当降低单科成绩要求。
第二十二条学校认可并执行省(市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或者减分的政策规定。
第二十三条专业录取规则:
1.普通专业:
浙江省、山东省、上海市2020年普通高校招生办法,考生填报的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)选修科目的要求。
其他省份(文理专业):按照当地招生主管部门颁布的招生办法执行,专业志愿者等级差异。当考生填写的专业志愿者未被录取时,对服从专业调整者,从高分到低分调整到未记录的专业;对不服从专业调整者,退出档案,其中江苏省:选定科目等级要求为2B,必修考试科目等级为5,进档考生按照先分后等级的原则择优录取。
2.艺体专业:
(1)音乐(师范)、舞蹈(师范)、美术(师范)、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、绘画、动画、数字媒体艺术专业:
浙江省:按2020年普通高校招生办法执行,考生填报的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)所选科目的要求。
其他省份:文化专业省统一考试成绩在线的考生,按照综合成绩由高到低的原则,采用专业志愿者优先录取。
其他省份:文化专业省统一考试成绩在线的考生,按照综合成绩由高到低的原则,采用专业志愿者优先录取。音乐(正常)、舞蹈(正常)专业综合分计算公式:综合分=文化成绩×40%
(专业省统考成绩(折合成100分制)×(各省高考文化总分÷100)×60%]。视觉传达设计、环境设计、公共艺术、绘画、动画、数字媒体艺术综合评分计算公式:综合评分=文化成绩×50%
(专业省统考成绩(折合成100分制)×(各省高考文化总分÷100)×50%]。
同分原则:综合分相同的,按专业课成绩由高到低录取;专业课成绩仍相同的,按当地省份相关文化课成绩单顺序录取。
2.书法专业:
浙江省:按照2020年普通高校招生办法,考生填报的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)选修科目的要求。对于参加我校专业学校考试的考生,文化和专业学校考试成绩均在线,专业志愿者优先,按照综合成绩由高到低的原则录取。综合分计算公式:综合分=文化成绩×50%
[(专业学校考试成绩(折合成100分制)×(浙江省高考文化总分÷100)×50%]。
其他省份:文化、专业省统一考试成绩在线,采用专业志愿者优先,根据综合成绩从高到低的原则。综合分计算公式:综合分=文化成绩×50%
三、体育专业:
体育(师范)、休闲体育专业:
浙江省:按照2020年普通高校招生办法,考生填报的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)选修科目的要求。
其他省份:文化、专业省统考成绩均上线的考生,
按照综合分由高到低的原则,采用专业志愿者优先录取。综合分计算公式:综合分=文化成绩×50%
体育专业特殊招生:必须参加浙江省教育考试院组织的体育专业特殊招生专项考试,并通过考试。根据《杭州师范大学2020年体育专业招生简章》、《杭州师范大学2020年体育专业专业招生评分标准及排名规则》,对符合浙江省文化专业成绩要求的考生进行选拔。
武术与民族传统体育专业:
详见《杭州师范大学2020年武术与民族传统体育专业招生简章》录取原则。当申请人数少于110%时,申请人数控制在85%以内。
3.上述录取原则与生源所在省有关要求发生冲突的,以生源所在省统一考试的录取原则为准。
4.浙江省学校专升本招生按《杭州师范大学2020年专升本招生简章》执行。
5.内地新疆班和少数民族预科班考生的录取办法按照教育部的有关规定执行。
6.学校按照中国普通高等学校联合招收华侨、港澳台学生办公室的有关规定和安排,招收华侨、港澳台学生。
7.综合评价招生三位一体:
取得我校综合评价招生资格的考生均需参加2020年高考。考生填写的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)所选科目的要求。申请小学教育(师范)专业普通考生,高考文化成绩必须达到浙江省普通一段线的95%,并提前录取;申请学前教育(师范)、特殊教育(师范)和护理专业普通考生,高考文化成绩必须达到浙江省普通一段线的90%,并提前录取。考生必须在高校志愿栏第一志愿栏填写我校志愿,否则无效。综合评价三位一体招生的考生填报的专业志愿者必须与初次网上报名填报的专业一致。未被我校录取的,进入后续志愿投档程序。
2.同分原则:综合评价三位一体招生的考生,按综合成绩由高到低录取。综合成绩相同的考生,按综合素质考试成绩由高到低录取。综合素质考试成绩相同的,按高考文化成绩由高到低录取。如果高考文化成绩相同,A的数量将根据学术水平考试成绩从多到少进行选拔(学术水平考试成绩是考生的最终成绩)。如果A在学术水平测试中的数量仍然相同,则根据高考中文-
数学-外语单科成绩顺序从高分到低分择优录取。具有相关选修课学分或相关选修课成绩优异的考生,在同等条件下优先录取。
综合成绩由学考成绩、学校综合素质考试成绩、高考成绩等组成。
小学教育(师范)、学前教育(师范)、特殊教育(师范)、护理专业综合成绩按学术水平考试成绩(转化为满分100分)×10% 综合素质测试结果(转化为满分100分)×30% 高考总分(转化为满分100分)×计算形成60%,其中学术水平测试(高中考试)A等计10分,B等计5分,C等计2分,D等不计分。
我校认可新高考改革前以往学生相应科目的高中入学考试成绩,其中通用技术和信息技术合并较高的为技术科目,综合选择。
8.高素质复合硕士高中教师培训试点招生:
1.取得我校高素质复合硕士高中教师培训试点招生资格的考生,需参加浙江省2020年普通高考。考生填报的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)所选科目的要求,并申请物理学(物理学) 历史学(历史学) 思想政治教育硕士衔接试验班)普通考生,高考文化成绩必须达到浙江省普通班一段,普通班提前录取。考生填报的专业(类)志愿者必须符合本专业(类)所选科目的要求,并申请物理学(物理学) 历史学(历史学) 思想政治教育硕士衔接试验班)普通考生,高考文化成绩必须达到浙江省普通班一段,普通班提前录取。考生必须先自愿填报我校,否则无效。高素质复合硕士高中教师培训试点招生考生的专业志愿者必须与第一次在线注册填写的专业一致。未被我校录取的考生将进入后续志愿的备案程序。
2、同分原则:高素质复合硕士高中教师培训试点招生考生,根据综合成绩从高到低录取。综合成绩相同的考生,根据高考文化成绩由高分到低分择优录取。若高考文化成绩相同,历史学(历史学) 思想政治教育本硕衔接试验班-
数学-外语单科成绩由高分到低分择优录取;物理学(物理学) 教育技术硕士衔接试验班-
外语单科成绩由高分到低分择优录取。具有相关选修课学分或相关选修课成绩优异的考生,在同等条件下优先录取。
综合成绩由学术水平测试成绩、综合素质测试成绩、高考文化成绩等组成。
物理学(物理学) 历史学(历史学) 思想政治教育本硕衔接试验班综合成绩为学术水平考试成绩(转化为满分100分)×10% 综合素质测试结果(转化为满分100分)×20% 高考文化成绩(转化为满分100分)×计算形成70%,学术水平测试A等10分,B等计5分,C等计2分,D等不计分。
3.高素质复合硕士高中教师培训试点招生考试考生不能同时报告我校三位一体综合评价招生。
4.进入试点项目的学生在本科第七学期参加学校组织的教育硕士转学考试。合格者进入教育硕士过研究生豁免进入教育硕士阶段。考试不合格的,退出试点,转入相关专业,继续完成本科学习任务。
5.拟录取学生,参照国家公费师范生培养管理办法,入学前与我校、省教育厅签订三方协议,逐年返还学费。教育硕士毕业后,定向在我省高中任教,双向选择任教学校,服务期不少于6年。违约的,参照国家公费师范生培养管理办法办理。
2020年,学校部分专业按类别招生。具体录取办法由浙江省、山东省、上海市按2020年普通高校录取办法执行。考生填写的专业(类)志愿者必须符合专业(类)选修科目的要求,其他省份按当地招生主管部门颁布的招生办法执行。
一些特殊类型的学生在入学后根据相关专业进行培训,转学后进入专业学习。详见我校本科招生网公布的相关专业(类)招生计划。
被我校录取的新生,应我校规定的报名日期起两周内到校。因故不能按时入学的,应当向学校请假。未请假或逾期请假的,除因不可抗力等正当原因外,视为放弃入学资格。新生入学后,学校将在三个月内按照国家招生规定进行复查。复查不合格的,由学校根据具体情况处理,直至取消入学资格。
第五章收费、奖励和资助
严格执行浙江省物价局、财政厅、教育厅统一规定的收费标准。杭州师范大学实行学分制收费,学费由专业学费和学分学费组成。学年开始时,学费按浙江省物价部门批准的预收标准预收,学年结束后结算。
新生入学时,按专业招生的学生按专业中学费标准较低的专业收取费用,专业分流后按专业规定的学费标准执行;部分特殊类型按专业招生,培训招生学费标准按上述标准执行。
学校设有国家奖学金、励志奖学金、优秀学生奖学金、师范生奖学金、单项奖学金和各类专项奖学金。实行国家助学贷款、勤工助学、困难补贴、学费减免等资助政策。
第六章附则
第二十八条新生录取结果将通过杭州师范大学本科招生网公布。
本科招生
第二十九条联系方式:杭州师范大学招生办
招生办地址:杭州余杭塘路2318号,杭州师范大学仓前校区。
招生热线:0571-(2020年7月13日开通)
0571-
本章程自公布之日起实施,学校招生办负责解释。与本章程发生冲突的,以本章程为准;本章程与国家和上级有关政策不一致的,以国家和上级有关政策为准。
杭州幼儿师范学院毕业是否也取得了浙江师范大学的毕业证书?
○第一套〖胜战计〗
第01计
瞒天过海
备周则意怠,常见则不疑。阴在阳之内,不在阳之对。太阳,太阴。
第02计
围魏救赵
敌不如分敌,敌阳不如敌阴。
第03计
借刀杀人
敌已明,友未定,引朋杀敌。不自出力,以损推演。
第04计
以逸待劳
困敌之势,不以战。损刚益柔。
第05计
趁火打劫
敌之害大,势利,刚决柔也。
第06计
声东击西
敌意乱萃,不虞。坤下之象,利其不自主而取之。
○第二套〖敌战计〗
第07计
无中生有
也,非也,其实也是。少阴,太阴,太阳。
第08计
暗渡陈仓
示之以动,利其静而有主,益动而浔。
第09计
隔岸观火
阳乖序乱,阴以待逆。暴力任遂,其势自杀。顺以动豫,豫顺动。
第10计
笑里藏刀
信而安之,阴以图之。然后动,不要让有变。刚中柔外也。
第11计
李代桃僵
势必有损,损阴益阳。
第12计
顺手牵羊
微利在所必乘,微利在所必得。少阴,少阳。
○第三套〖攻战计〗
第13计
打草惊蛇
疑似敲实,察后动。复者,阴之媒也。
第14计
借尸还魂
有用人,不能借;不能用人,求借。借用者不能用。我求童蒙,我求童蒙。
第15计
调虎离山
待天以困,用人以诱,来回简。
第16计
欲擒姑纵
强则反兵,走则减势。紧随其后,累其气力,消其斗志,散而后擒,兵不血刃。需要,有孚,光。
第17计
抛砖引玉
类诱之,击蒙也。
第18计
擒贼擒王
摧其坚,夺其魁,以解其体。龙战于野,其道穷也。
○第四套〖混战计〗
第19计
釜底抽薪
不敌其力,消其势,兑下乾上之象。
第20计
混水摸鱼
利其弱,利其弱而无主。随,以向晦入宴
第21计
金蝉脱壳
存其形,完其势;朋友不疑,敌不动。巽而止蛊。
第22计
关门捉贼
小敌困之。剥,不利
有攸往。
第23计
远交近攻
形禁势格,利从近取,害以远隔。上火下泽。
第24计
假道伐虢
两者之间,敌胁以从,我假以势。困,有言不信。
○第五套〖并战计〗
第25计
偷梁换柱
频更其阵,抽其劲旅,待其自败后乘之。曳其轮也。
第26计
指桑骂槐
小大凌,警以诱之。刚中而应,行险而顺。
第27计
假痴不癫
宁伪作不知不为,不伪作假知妄为。云雷屯也静不露机。
第28计
上屋抽梯
假之以便,唆使前,断其援应,陷入死地。遇毒,位置不当。
借局布势,力小势大。鸿渐于陆,其羽可为仪也。
乘隙插入,扼其主机,渐进也。
兵强者,攻其将;将智者,伐其情。将弱兵颓废,势自萎。利用御寇,顺相保也。
虚者虚之,疑中生疑。刚柔之际,奇而复奇。
疑中之疑。与自内相比,不自失也是。
人不自害,受害必真。假真假,间以行。童蒙之吉,顺以浔也。
将多兵众,不能敌,使其自累,杀其势。在师中吉,承天宠也是。
全师避敌。左次无罪,未失常。
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