90年济南九职专毕业证（济南九职幼师怎么样？山东省章丘市第一职业中专简介）

济南第九职业中学是山东省重点职业学校，是济南最早创办职业教育的国立学校之一。校园环境优美，教学设施完善，文化景观宁静。目前，学校开设了机电一体化、数控技术、计算机应用、会计算化、建筑工程管理与监督、汽车电工、幼儿园师范教育等专业。现有教学班53人，在校生2411人(含2个成人中专班50人)。

济南九职专怎么样？

学校还可以，值得，学校分配工作，但不要指望分配好工作，尽量毕业后找工作。

在常规管理的基础上，学校引入了精细化的管理模式。管理内容具体化，管理责任人头化，管理过程严格，管理结果公开，学生关怀细腻。

学校工作分工细致，使学校管理无漏点，形成无缝的校园管理网络，为学生创造安全有序的学习环境。

济南第九职业中学是山东省重点职业学校，是济南最早创办职业教育的国立学校之一。校园环境优美，教学设施完善，文化景观宁静。

现有汽车、计算机、机电、现代物流、学前教育、景区服务管理6个专业、40个教学班、1800多名学生。曾荣获山东省教书育人先进单位、济南市文明单位、济南市高技能人才工作先进单位、济南市师德建设先进单位等荣誉称号。

学校始终坚持以市场为导向，以学生为中心，以企业为基础，加强服务意识，优化内部管理，提高办学效率的办学理念

现在能查出九年假职高毕业证吗？

如果当时的信息没有输入系统，就找不到。

学信网上学历，只有大专以上才能查询真伪。而且是2000年以后的毕业证。

一般来说，九年前的学历在学信网很少有记录。

济南九职幼师怎么样？

山东省章丘市第一职业中专简介

一、学校概况：

章丘市第一职业中专前身章丘师范学校成立于1958年，1986年改为国办市属职业中专。是山东省首批国家重点职业中专和百强职业教育学校之一。山东教学工作先进单位、济南职业教育先进单位、国家职业学校就业安置先进单位、山东劳动培训基地、山东职业教育和成人教育研究单位、最受欢迎的山东职业技术学院（见2005年4月23日《大众日报》、《山东工人日报》）。

目前，学校开设了机电一体化、数控技术、计算机应用、会计算化、建筑工程管理与监督、汽车电工、幼儿园师范教育等专业。现有教学班53人，在校生2411人(含2个成人中专班50人)。

学校认真把教师队伍建设放在各项工作的首位，建立了一支教育型、学者型、科研型、双师型的教师队伍。

学校认真把教师队伍建设放在各项工作的首位，建立了一支教育型、学者型、科研型、双师型的教师队伍。现有教职工192人，专职教师

本科学历90%，研究生16人，本科学历145人。国家优秀教师2人，省市优秀教师29人，学科带头人3人。或8名省级优质课荣誉教师。近年来，教师专注于写作或参与写作

省级以上报刊发表论文112篇。学校承担了计算机与各学科课程整合研究等国家、省重点科研项目，是山东省教育部重大科研项目研究基地、山东省计算机教学集团成员单位、全国OSTA计算机信息考试站。

二、办学条件

学校位于章丘市委、市政府驻地明水，占地面积m2,建筑面积m2.建有教学楼、办公实验楼、图书楼(藏书3.2万册)、实习楼、餐厅、学生公寓楼。近年来，学校实施精品战略，追求内涵发展，大大改善办学条件，美化校园环境。校园环境设施改造投资260万元:新建高标准校园广场，高标准运动场(面积4657)

m2)铺草皮，开四个篮球场，新设6个乒乓球台。自2004年以来，先后投资 提高办公设备和实验实习条件超过100万元。

1.计算机信息技术:济南明星专业

教学设施：学校有7个微机室，一个专用微机室，500多台高配置计算机，达到济南一流水平。

教师和主要成要成绩:本专业师资力量雄厚，专业教师16人，均为本科以上学历，2名研究生，1名济南学科带头人，3名教师获得高级技师证书，1名教师获得山东省计算机技能大赛济南市第一名和山东省计算机大赛济南市唯一铜奖。作为章丘市唯一的代表队，我校14名学生获得济南市一等奖，全部获得计算机操作高级证书；2005年全省计算机大赛半决赛90名学生参加，85名学生获得计算机操作高级证书，在山东省排名第一。

2.机电技术应用(机电一体化):济南骨干示范专业

教学设施：本专业有车工、钳工PLC、数控电拖、电子电工CAD等12个实验实习室，达到山东省一流水平。其中，PLC实验室有单片机和PLC有12个二合一试验台，包括单片机和PLC12台二合一试验台可用于MCS—学习51单片机，PLC采用日本三菱

FXZN、128点的PLC，是比较先进的一种PLC；电动拖动实验室配有18个电动拖动实验台，另有2套电拖照明高档考核装置(电工技能考核柜)；电工实验室配备SX—101型通用电学实验室设备21套，每套设备有1个主实验，2个元件柜，桌面有电路板。

教师和主要成要成绩:本专业师资力量雄厚，专业教师27人，硕士研究生2人，济南学科带头人1人。学生连续五年在济南绘图比赛中获得一等奖，在山东省机电技能比赛中获得济南市唯一一等奖。

三、电子电器：

教学设施：现有彩电、制冷、家电七合一等实验室。

教学设施:本专业现有彩电、制冷、家电七合一等实验室。电子实验室有教师七合一实验控制台和制冷控制台， 学生使用8个七合一组合实验台。

师资力量和主要成绩:专业教师12人，其中市学科带头人1人，研究生2人，学生在济南电子技能竞赛中获得一等奖。

4、数控技术

教学设施：学校建有一座数控培训楼，内有4台数控车床，一个数控模拟机房，计划配备30台微机，一个车工实习车间，C616车床5台，铣床3台，钳工实习车间2个钳工站80个，焊工实习车间1个，普通焊机10台，气保焊机3台，氩弧焊机2台。

教师：6名专业教师，2005年全部外出参加改进培训。

5.会计电算化:

教学设施：本专业设有会计模拟室、会计算化等实验室。

师资力量和主要成绩:专业师资队伍精锐，济南教学专家2人，学生连年获济南技能大赛一等奖。

6.幼师、旅游、文秘复合专业(以幼师为主，兼修文秘、旅游课程)。

教学设施：本专业设有钢琴室、舞蹈室、体育训练室等专业教室。

师资力量和主要成绩:本专业拥有40多年的师范教育办学经验，名师云集，底蕴绵延，积累积累，与时俱进，承担着为全市培养学前教师的光荣使命。师生在济南、章丘市专业竞赛和社会文化活动中屡创佳绩，多次受到各级政府及有关部门的表彰和赞扬。

三、学校管理

1、培养模式：

实行菜单式培养，倡导个性化成才。学生自己选择升学或就业。新生按专业类别入学，一个月后重新编课:普通班就业，高考班主攻升学。中途可以申请转班。高考班：以文化课、专业理论课为主，参加全国高职院校统一招生考试。就业班：实行弹性学制和综合学分制。给学生一个可选教育。常年招收短训班，随到随学。坚持理论足、技术过硬、素质全面、持证上岗的原则离校前组织学生参加劳动部组织的职业资格考试。

章丘一职专既是职业中专，也是章丘成人中专(章丘成人教育中心)。成人中专学制两年，职业中专学制三年，学生自主选择。

学校实行多证书制度，毕业生可获得职业技术中学（或成人技术中学）毕业证书、中高级职业资格证书、公共英语等级证书、计算机等级证书。

2.学生管理和校园文化环境

学校坚持宣传个性，发展专业知识，让每个学生抬头的办学理念；建立为学生提供进入大学的机会，开辟平坦的就业道路的宗旨；大力倡导

教生如子，爱生如己，待生如友的教育理念，实行全员管理导师制坚持实施24小时无空挡管理。

实行小班化教学。

实施小班教学。通过菜单培训，真正制度化因材施教、分类推广，确保每个进入一职院校的学生都能享受到充满人文关怀和个人关注的优质教育。