教师资格证报名面试报名时间(2022年上半年教师资格证面试什么时候报名)

中小学教师资格考试(笔试)于2022年10月29日进行。面试分为八项,包括职业认知、心理素质等,占10分。面试报名时间为2022年10月29日及明年1月。面试时间定于2023年1月7日至8日。笔试报名时间为9月2日至5日。面试报名不受非师范生限制。面试现场审核需携带相关证件。教师资格证面试结果的有效期为3年。面试总分为100分,及格分数为60分。面试采用结构化面试等方式,考察教师的基本素质和教学设计等技能。面试注意事项包括避免无声板书和长时间课堂空白,写作速度要适中,展现学生的学习方法和新课程理念。报名网站为中小学教师资格考试网。

2022年下半年,即2022年下半年,中小学教师资格考试(笔试)时间为2022年10月29日(星期六);以中学教师资格面试为例,面试分为八项,其中职业认知、心理素质、仪表、言语表达、思维素质、教学设计、教学实施、教学评价占10分。

2022年下半年教师资格证面试报名时间

教师资格证报名面试报名时间(2022年上半年教师资格证面试什么时候报名)

2022年10月29日(周六),今年即2022年下半年中小学教师资格考试(笔试);面试时间为2023年1月7日至8日。

今年即2022年下半年,中小学教师资格考试(笔试)为2022年10月29日(周六);面试时间为2023年1月7日至8日。笔试报名时间为9月2日至5日,面试报名时间为12月9日至12日。特别提醒:2022年下半年中小学教师资格考试不限制非师范生报名。早就有一些机构宣传非师范毕业生不能申请教师资格证书假消息。

面试现场审核时应携带的证件有:

一、省内户籍社会考生需携带的资料:

(1)户口簿原件及复印件。

(2)第二代身份证原件及复印件。

(3)学历证书原件及复印件(或学信网相关资料)。

居住在某省的考生,需携带的资料:

(1)第二代身份证原件及复印件。

(2)居住证原件及复印件。

三、普通高校全日制三年级及以上考生和全日制研究生需携带以下资料:

(2)学生证原件及复印件。

(3)考生本人就读学校学籍管理部门出具的相关证明。

四、户籍在A省,但在B省上大学,又想在A省参加考试的考生,需携带的资料有:

(3)学生证原件及复印件。

(4)考生本人在学校学籍管理部门出具的相关证明。

2023年上半年教师资格证面试什么时候报名?

上半年教师资格证面试报名时间为1月,考试时间为3月。教师资格面试标准是对考生的职业认知、心理素质、仪等要求,如小学教师面试标准,考生热爱教育,有正确的职业认知和价值观,可以得到3分,考生有责任感和爱,可以得到2分。

教师面试考试的标准包括以下八个方面:

8.教学评价。

教师资格面试没有具体的分数线,考生只能看到合格和不合格。

教师资格证书面试结果的有效期资格证书有效期。

笔试、面试合格后,可取得《中小学教师资格考试证书》,有效期为3年(登录成绩查询系统查询具体失效日期),有效期内可直接申请认证,过期后不能重新考试。

仅供以下内容

但根据历年考试情况,教师资格证面试及格分数为60分。

全国统一考试教师资格面试总分100分,考生成绩由各分项积累,各分项成绩由面试考试大纲规定。以中学教师资格面试为例,面试分为八项,其中职业认知、心理素质、仪表、言语表达、思维素质、教学设计、教学实施、教学评价、10分。

在上述项目中,只要考生平均能拿到60%,就会达到及格的成绩,面试也会通过。

2022年上半年教师资格证面试报名时间

4月15日至18日,2022年上半年教师资格证面试报名时间为5月14日至15日。

面试将于4月15日至18日24:00进行,4月15日至20日17:00进行,4月15日至21日24:00进行网上支付。5月9日至15日打印准考证;面试时间为5月14日至15日(具体时间和地点以准考证为准)。

注意事项

考生必须如实填写姓名、性别、证件号码、户籍、居住证(无居住证)、是否在校生、毕业(在校)学校、最高学历等信息。

请严格按要求选择相应的考区。

一旦确认,所有考生的注册信息不得更改。考生应根据本说明的相关要求,确定是否符合考试资格,根据实际情况、准确、诚实提交考试信息,不符合考试参加考试。违反上述要求的,由考生自行承担责任。

2022年教师资格证面试报名时间

2022年上半年教师资格证面试报名时间为4月15日至18日。报名网站为中小学教师资格考试网。笔试合格的考生和有效期内的考生可以申请教师资格证面试。

面试主要考察教师的基本素质和教学设计、教学实施、教学评价等基本教学技能,如专业认知、心理素质、仪表、言语表达、思维素质等。面试采用结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等方式进行。

教师资格证面试注意事项

板书时忌讳无声板书,长时间课堂空白,可同时结合问题和内容,做出适当的解释。写作速度不能太慢。如果太慢,人们会怀疑你的工作效率。不要太差。可以适当看讲稿,自然看,不能按讲稿看,因为评委和你的讲稿一致。

没有学生参与试讲,但也要通过教师的模拟对话或讲解,体现自主、合作、探索的学习方法和新课程的教学理念。如小组讨论、小组学习、课前预习等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。

教师资格考试。

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