鄱阳一中毕业证(为什么越来越多的农村学生被城市名牌大学录取?)

根据您提供的文章,可以概括以下内容:

摘要:本文讨论了农村高中教育面临的问题,包括优秀学生流失、教育资源集中导致的农村名牌大学学生比例下降等。文章提到江西财经大学招生部主任关于优质教育资源日益集中的观点,以及农村高中教育需要解决的生源流失和培养环境问题。此外,文章还涉及到鄱阳县教师选调考试的内容,以及临川一中的优势。

关键词:农村高中教育、优质教育资源、生源流失、临川一中

以下是关于鄱阳县教师选调考试内容的摘要:

鄱阳县为了缓解部分县级学校教师短缺的问题,进行了教师选调考试。考试分为初中、小学和保育院教师的选拔,以及高中教师的选调。选拔方式包括学科能力测试和录用程序。报考要求包括教师申请的学科和层次以教师资格证为准,不得跨学科或跨层次申请等。

关于临川一中与鄱阳一中的对比,临川一中的教育质量和师资力量被认为更好,今年江西省的文理状元都在临川一中。

以上内容仅供参考,具体的情况可能因时间和政策的变化而有所不同。

熊国平说,初中有点优秀的学生很难留住。拥有优质教育资源的超级中学是应试教育的强者。余晓敏,鄱阳县三庙前乡一中三年级

三、班毕业生,平时学生成绩属于上游,但今年中考只考了559分。

鄱阳一中毕业证(为什么越来越多的农村学生被城市名牌大学录取?)

为什么城市儿童歧视农村儿童?此外,为什么越来越多的农村学生被城市名牌大学录取?

这是一份我们不想看到但已经成为现实的非常成绩单:在名牌大学中,农村儿童的比例逐年下降。这不是城市化进程加快带来的成就,而是优质教育资源日益集中的结果。

人们总是喜欢把农村孩子称为鲤鱼跳农门,但现在很多人担心农门会越来越高,越来越难以逾越。

名牌大学,农村孩子越来越少

江西财经大学是省内招生分数最高的大学。今年,全省第一批本科生的录取分数分别高于全省12分和14分。但在今年招收的近5000名新生中,农村学生比例较去年有所下降。江西财经大学招生部主任曹文利焦急地说:近年来,这种下降趋势一直在继续。”

在好的大学里,农村的孩子越来越少,不仅发生在江西财经大学。这一现象也引起了央视的关注。

据央视报道,今年中国农业大学首次出现农村学生不足30%的现象;清华大学新生来自1200所中学,其中约300所县级及以下中学。在3300名本科生中,农村学生只占1/7;20世纪80年代中期至1995年,北京大学(微博)农村学生的比例约为30%,而最近几年在10%到15%之间。数据显示,自20世纪90年代以来,农村学生在中国重点大学中呈下降趋势。数据显示,自20世纪90年代以来,农村学生在中国重点大学中呈下降趋势。

农村名牌大学越来越少。是城市化进程的影响吗:参加高考的城市儿童远远超过农村儿童?答案是否定的:在今年的全国高考中,农村儿童占62%。

超级中学让高考竞争提前激烈

超级中学是什么?

这是超级中学。某高校招生办公室的相关人士甚至称之为航空母舰:为了获得好的学生,大学应该与这些中学校长建立良好的关系,加强沟通。”

这些超级中学,如大树,挤占了县市的优质教育资源。重点支持硬件建设。软件方面,一是到处掐尖:去其他学校挖尖子生,一般能在自己和周边县市挖,强大的已经能在全省深挖广收;二是抢老师,用好待遇挖人,用事业挖人。一般中学好师资力量,为待遇,也为事业争相归属。好学生被挖走了。不管他们怎么努力,他们都不能取得好成绩。他们的事业心会受挫,父母也不会信任他们。剩下的路只能去所谓的好中学。一位中学老师这么说。

乐丰中学是一所农村高中,去年从私立改为公立。熊国平校长表示,2001年,学校还通过了县文科状元考试,现在的情况可以考600分,已经是大喜事了。

乐丰中学在余干县、万年县、鄱阳县三个县的交界处生存。只要成绩突出,就会被其他学校发现。所以每次参加鄱阳县组织的月考,学校都会把成绩稍好的学生留在学校,防止猎头。

乐丰中学是一所高中、初中的中学,好苗子,都吃住在班主任家,一对一辅导。一些学生仍然忘恩负义。熊国平说,他曾说服留下一个成绩优异的学生。结果,他的父母爱是重要的,还是孩子的未来是重要的。

熊国平说,初中有点优秀的学生很难留住。他并不否认使用过非常手段,即扣留未被重点高中录取的学生相关证书,迫使他留在高中学习。学生的父母总是找到关系,或者告诉教育局的领导,结果仍然是无用的。

现在农村高中很难生存,只能剑走偏锋!熊国平说,学校每年录取的两名考生要么是艺术考生,要么是体育考生。因为农村高中考生基础薄弱,只能在特长生中摘芝麻。

鄱阳县是一个人口众多的县,曾经有饶埠镇、谢家滩镇、饶丰镇、珠湖农场等农村高中,现在这些高中关门。饶丰镇中心学校校长孙先娇于2004年关闭,仍保留高中资格,尚未取消,总希望有一天起死回生。因为高中老师是私立学校聘请的,没有老师,学生一天比一天少。1957年创办的高中终于寿终正眠。

尖子生进省重点,有钱学生花钱进省重点,成绩还算过去,进私立中学,享受学费优惠。孙先娇说,各种原因导致无生源、无师资。

拥有优质教育资源的超级中学是应试教育的强者。要想进入好大学,先进好中学,已经成为家长和社会的共识。这就是为什么这几年中招工作比高招更火爆的原因。

一所大学的负责人承认,在目前的招生制度下,我们没有自主权,不能看是城市生涯还是农村生涯,只能看分数。从分数的结果来看,超级中学的培养模式得到了认可。事实上,三年前的高考已经在主战场上转移。

拼爹年代,农村孩子三输

主战场前进,打农村孩子措手不及。

初中的时候,十几岁的宝宝情商高,还能专心学习。情商发展缓慢,还处于无知状态。与其说是智商,不如说是理智的早晚。这就是为什么女生普遍比男生好。一所大学的招生办公室说:在这种状态下,它迎来了命运的分水岭,要么进入超级中学,然后进入好大学;要么进入普通中学,然后进入普通大学。”

这个分水岭在高考前没有超级中学。十八九岁的孩子,自治能力增强,知道为什么读书,怎么读书,靠自己的天赋和努力。提前到初中,在无知的时代,家庭的引导作用更加突出。套用一句时髦的话:初中是拼爸爸的时代,不仅仅是家庭的经济条件,更是家庭的培养环境、眼光或决心。”

但残酷的是,农村孩子没有这种拼爹法的优势。

一输在经济基础上。余晓敏,鄱阳县三庙前乡一中三年级

三、班毕业生,平时学生成绩属于上游,但今年中考只考了559分。鄱阳县超级中学鄱阳一中录取分数线为560分,一分之差,所以要多交2400元的调剂费。余晓敏家境贫寒,别无选择,只能选择鄱阳县的一所私立高中,他知道高中入学率不高,入学质量更差。但他别无选择,只能在鄱阳一中交调剂费,在这所私立高中还是高分生,是高素质的学生,学校在学费上也有优惠。

说实话,我也特别想进省重点高中鄱阳一中。那里的老师更好,条件更好,付出同样的努力,在民办学校和鄱阳一中取得的成绩肯定。余小敏说这话时,心情特别沉重。他特别羡慕那些分数比他低,能负担得起调剂费进鄱阳一中的学生。

所有超级中学都通常收取调剂费或赞助费。它把许多农村贫困生挡在门外。

二输在培养环境中。半个月前,丰城尚庄街道办事处发生了一起公安事件。虽然双方最终都没有打架,但旁观者尚庄叹了口气:双方都是17岁或18岁的孩子。他们的花季应该在校园里度过,但现在他们在街上大喊大叫。尚庄人怀念已经远去的尚庄高中是一所曾经辉煌的乡村高中,更重要的是,她是尚庄年轻人的精神家园。但自去年送走最后一届毕业生后,尚庄高中停办。

一位曾在尚庄高中任教的老师说,好苗子都去了丰城中学等中学,留下的学生都不想学,学风很差。他认为,学风不好,缺乏良好的家庭培养环境。许多孩子的父母不在身边,出去工作或做生意,缺乏适当的控制,很容易沉迷于网吧、游戏室,有些受到不良社会氛围的影响。

留守儿童已成为农村地区的主要社会现象。在青春萌动的岁月里,孩子最需要的是父母的引导。

三输在培养眼光和决心上。丰城梅林镇梅林村是尚文村。虽然经济状况不是很好,但一直有节衣缩食、为孩子借钱的传统。然而,近年来,这种氛围正在悄然改变。一位村民说,20世纪80年代,村里考上大学的人可以去省外的国有企业。20世纪90年代,他们可以去省政府部门。2003年之前,他们只能去县乡。近年来,他们大学毕业后不同地工作。同样的工作,读完初中就去了,省了上大学的读书费,赚了几年钱。

随着农村经济的发展,能够被超级中学调整费挡在校外的农村儿童仍然是一小部分,但负担得起钱却不愿意付钱的农村家庭却呈上升趋势。在就业困难的背景下,阅读无用论在农村得到了提升。有些孩子的父母已经失去了通过阅读改变孩子命运的决心。

均衡教育,让公平的阳光普照

名牌大学的农村儿童越来越少,引发了人们对贫困家庭难产贵子的思考。

江西财经大学招生部主任曹文利表示,这背后的根本原因是优质教育资源越来越集中,包括所谓的著名高中、初中、小学甚至幼儿园。其中,城乡差距不是缩小,而是扩大。在这场资源博弈中,贫困家庭基本上没有发言权。依托这一条龙的优质教育资源,中等资质的有条件儿童可以在一般条件下完全取得高等资质贫困学生的考试成绩。有条件的家庭孩子是赢家。

要拆除资源分配不均造成的围栏,必须坚定实施教育均衡战略,从软硬件条件全面平衡各个阶段的学校,特别是消除城乡差距。也可以适当倾斜高招工作,向支持民族地区、农村特困户、低收入户等政策倾斜。

一些教育专家尖锐地指出,目前的超级中学已经衍生出应试教育的畸形轮胎,一些高中教育产业化的迹象应该引起相关部门的及时关注和指导。不要让产业下的贫富分化加剧。

鄱阳2016年教师入城考试与2015年考试时间相同吗?

为缓解我县部分县级学校教师短缺,经县委、县政府研究同意,2015年8月向鄱阳中学、鄱阳中学、鄱阳中学、东流湖学校、附属初中、湖城学校、县保育院、油墩街中学选拔200名公立教师,具体考试细则公告如下:

一、选调原则

坚持保证教师专业结构合理、教育教学秩序稳定的原则;

2.坚持有利于教师均衡分配和教师管理的原则;

坚持公开、公平、公正的原则。

二、选调范围

在县乡(县直学校)公立学校工作的公立教师。

三、选调计划

1.选调学校计划:鄱阳中学5人,鄱阳一中5人,鄱阳二中3人,初中49人,东流湖学校25人,湖城学校67人,县保育院2人,油墩街中学5人。

2.选调学科计划:

1、高中

高中语文3人(其中油墩街中学1人),高中数学2人(其中油墩街中学1人),高中英语5人(其中油墩街中学2人),高中物理2人,高中化学1人,高中生物1人,高中政治1人,高中地理2人(其中油墩街中学1人)。

2、初中

初中语文32人,初中数学21人,初中英语2人,初中物理8人,初中化学5人,初中政治11人,初中历史6人,初中地理7人,初中生物5人,初中音乐5人,初中体育7人,初中艺术6人。

3、小学

小学语文19人,小学数学18人,小学英语4人,小学音乐1人,小学体育1人,小学艺术1人,小学信息技术1人。

4、保育院

学前教育岗位2人(其中体育岗位1人)。

四、报考条件

2012年9月

公立教师(包括2012年9月招聘的特殊岗位教师、县招聘教师、三支一扶教师、定向分配教师),教师所在乡(县学校)以行政关系为准,具有相应的教师资格证书。

五、考试内容

(一)选拔调入初中、小学、保育院的教师进行教育能力测试,主要包括教育学、教育心理学、教师法、师德师风。

(二)选拔调入高中的教师参加专业学科知识考试,主要内容为所报学科高中专业知识。

六、选调方法

(一)初中、小学、保育院教师选调

1.指标分配(182人)。选调以乡镇(县直学校)为单位,根据各乡镇学校(县直学校)的教师和实际情况,确定各乡镇(县直学校)的选调名额。具体选调名额如下:

饶埠镇6人,芦田镇6人,洪门口学校1人,黄岗镇7人,古县渡镇7人,昌州镇5人,三庙前乡15人,饶丰镇7人,乐丰镇6人,鄱阳镇8人,双港镇14人,莲湖镇5人,白沙洲1人,珠湖镇5人,团林镇15人,高家岭镇7人,四十里街镇7人,游城乡5人,农业科学院1人。金盘岭镇4人,建田街乡2人,侯家岗乡4人,莲花山乡1人,石门街镇3人,谢家滩镇8人,谢家滩中学1人,响水滩镇4人,油墩镇9人,银宝湖镇3人,鸦鹊湖镇1人,柘港镇5人,油墩街中学1人。

2.录用人数。

2.录用人数。各乡镇(县直学校)录用人数为指标数(高中录用人数除外)。

3.录用步骤。首先根据学科指标数确定入围人数,然后根据乡(县学校)指标数确定各学科的录用人员,最后根据实际录用情况在乡(县学校)指标数中填写。

4.就业规定。

1.根据全县学科录用指标,从高分到低分划定学科入围人数。最终入围分数相同的,优先考虑在全县任教年限的老年人。

2.乡镇(县直学校)学科入围人数超过乡镇(县直学校)指标人数的,不予录用。在指标数内,根据报告的学科成绩优先考虑县学科前者(不同学科,成绩相同,分数高者优先)。

3.对于未记录全部指标数的乡镇(县直学校),考生报考的学科在全县缺失,乡镇指标数按考生学科排名依次足。

4.对于未记录指标数的乡镇(县直学校),考生报考的学科已记录在全县,导致无法补充,乡镇(县直学校)指标数将根据考生考试成绩由高到低依次填写。

5.乡镇(县直学校)申请人数少于乡镇指标数的,由领导小组研究将指标移到其他乡镇,并在考试前公布。

6.不服从调整或者弄虚作假资格的,取消录用资格。

(二)高中教师选调

高中选调18人,选调人数不具体分配到乡镇(县直学校)。申请鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中的教师,按学科指标由高到低录用,申请油墩街中学按学科指标由高到低录用。

七、录取的考生,按学科从高分到低分依次选岗。

八、选调

经考试录用的,由县教育、人事、财政、编办等有关部门办理人事、工资调动等有关手续。

九、报考要求

1.教师申请的学科和层次以教师资格证为准,不允许教师跨学科、跨层次申请。

2.申请人数必须超过岗位计划数。如果岗位数与申请人数的比例小于1:2,领导小组可以调整岗位计划数。

3.申请县保育院岗位的年龄不得超过30岁(1985年9月30日后出生),教师资格证必须为学前教育或学前教育。其中一名是男教师(男教师必须是学前教育或小学体育)。

4.教师必须经乡镇中心学校中心学校(县学校)批准,属于当地学校短缺学科的教师不得选择和调整。注册前,由乡镇中心学校(县学校)检查。

十、报名

1.报名起止时间:2015年8月10日和11日8:00-18:00,逾期不予办理。

2.报名地点:湖城学校阶梯教室

3.注册所需的相关材料:

身份证原件及复印件;

2、毕业证书原件及复印件;

3、教师资格证书原件及复印件;

4.近期3张一寸免冠照片;

5.乡镇中心学校或县级学校颁发的在职证书和同意申请证书。

十一、领取准考证的时间和地点

2015年8月17日8:00-18:00,所有通过资格考试的教师在教育体育局青少年校外活动中心领取准考证。逾期视为放弃。

十二、考试时间、地点

考试时间:2015年8月18日上午9:30-11:30;

考点:待定,以准考证上的考点为准。

2015年8月23日,鄱阳在线网站公布笔试成绩及选调人员名单。

十四、考试要求

1.委托外国命题和阅卷。试卷考试时间为120分钟,满分为100分。领导小组委托外地选派监督人员。

2.考场按高考标准布置。每试场30人,单座,按7788排列,每试场打开视频监控和手机信号屏蔽仪。

3.考生在考试前35分钟凭身份证和准考证进入考场。

4、工作人员、监考人员、考生不得携带手机。

5.考试期间的一切要求严格按照考试实施程序执行。

6.考试期间,县人大、政协、监督、教育、人事、财政、编办等相关部门进行全程监督。

个人简历电子信息工程专业简历

个人简历电子信息工程专业简历范文

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电子信息工程专业简历1

五年以上工作经验

28岁

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汽车及零部件

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注重团队精神,具有一定的团队合作能力,较强的沟通能力;

活到老,学到老是我深信不移的规律,不断学习,充实自己:

2008年获得助理工程师职称。

到岗时间:

一个月内

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希望行业:

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目标地点:

期望月薪:

-/月

目标职能:

汽车设计工程师,汽车电子工程师,汽车质量管理,质量经理,产品工艺/工程工程师

工作经验

20xx

所属行业:

汽车电气设计院

1年9个月]

通信/电信/网络设备

工程部

通信技术工程师

教育经历

同济大学

电子信息工程

语言能力

(熟练)

听说(好),读写(好)

普通话(精通)

电子信息工程专业简历2

发布时间:20xx-03-19姓名:xxx国籍:中国

广州民族:汉族

户口:梅州身材:163cmkg

未婚年龄:25岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向和工作经验

人才类型:普通求职

申请职位:贸易:销售跟单员、采购市场销售/营销跟单员、销售人员经营/管理主管

工作年限:1职称:无职称:

求职类型:全职到职-随时到职-

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XX-XX:广州凌英电脑公司业务精英,兼职营销策划

XX-XX.3.撤销广州天一装饰材料有限公司业务精英公司

教育背景

佛山科技学院

最高学历:本科毕业-XX-07-01

专业1:电子信息工程专业2:营销

教育培训经验:XX/09--XX/07:佛山科技学院电子信息工程(本科)

XX/09--XX/07:梅县高中(高中)

1997/09--XX/07:梅县瑶上中学(初中)

梅县瑶上中心小学1991/09-1997/07

外语:英语好

国语水平:精通粤语水平:优秀

工作能力等专业知识

语言沟通技巧好,喜欢交际,亲和力强,工作热情主动,工作认真细致。判断准确有序,理解能力强,学习团结合作精神好。判断准确有序,理解能力强,学习团结合作精神好。工作计划总结,执行力强。坚持追求自己的目标和理想.

电子信息工程专业简历3

姓名:xxx国籍:中国

月薪要求:1500--20xx工作区:广州广州广州

个人工作经验:20xx-20xx:广州盘星电脑公司业务员兼职技术员

20xx-20xx:广州凌英电脑公司业务精英,兼职营销策划

20xx-2008.3.撤销广州天一装饰材料有限公司业务精英公司

最高学历:本科毕业-20xx-07-01

教育培训经验:20xx/09--20xx/07:佛山科技学院电子信息工程(本科)

20xx/09--20xx/07:梅县高中(高中)

1997/09--20xx/07:梅县瑶上中学(初中)

国语水平:精通粤语水平:优秀

工作能力等专业知识

电子信息工程专业简历4

名字:/性别:男

出生日期:1987-09-08民族:汉

毕业:上海电力学院政治面貌:团员

最高学历:本科专业:电子信息工程:

人才类型:普通求职毕业日期:

求职意向

求职类型:全职

职位:员工

希望工资:面议

我很乐意交朋友,进行沟通。相信无论发生什么矛盾,都可以通过沟通来解决。不管有什么矛盾,我相信都可以通过沟通来解决。我没有工作经验,但我对自己的工作充满信心。但即使是千里马也需要伯乐的眼睛,给我一个机会,我会回报你的满意和惊喜。

20xx-2008年上海电力学院

20xx-鄱阳一中2004高中

1998-20xx鄱阳二中初中

实践经历

20xx年12月20xx年一月:金工实习

20xx年9月20xx10月:电子技术课程设计

20xx年4月20xx5月:计算机应用课程设计

熟悉英语水平:四级

普通话标准

计算机能力

Windows基本操作熟练,软硬件应用简单维护

联系方式

鄱阳一中VS临川一中哪个好?

我觉得临川一中更好!

临川一中的老师很敬业,更别说零班了。是团队。今年江西省文理状元都在临川一中。这不是很好的证据吗?

不要以为临川一中会很苦,毕业后会发现值得!

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