宁德后山中学毕业证样本、高中成绩单、后山中学。
学校在教学策略上,“立足升学要求、面向未来发展、提高全员素质、鼓励超常发展”,树立“以学研教、以教导学”的教学观,形成抓好一主(课堂主渠道),放开两翼(课外活动、社会实践活动)的教学管理模式。
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后山中学以升学要求为基础,注重未来发展和全员素质提升,采取“以学研教、以教导学”的教学观,形成课堂教学主渠道与课外活动和社会实践活动相结合的管理模式。学校提供毕业证样本和高中成绩单。
宁德后山中学毕业证样本、高中成绩单、后山中学。
学校在教学策略上,“立足升学要求、面向未来发展、提高全员素质、鼓励超常发展”,树立“以学研教、以教导学”的教学观,形成抓好一主(课堂主渠道),放开两翼(课外活动、社会实践活动)的教学管理模式。
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