2、做实:"实"充实、实用、实践、实事求是、名实一致。"做实"一是指具有简单诚实的道德品质、诚实真诚的精神品质、实事求是的态度、务实有效的事业理念，注重现实，倡导努力工作，追求充实。
潍坊职业学院毕业证正反图
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潍坊工业学校毕业证图
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一、如下图所示：
二、潍坊工程职业学院
基本介绍：
1.潍坊工程职业学院是由原潍坊教育学院改造而成的公立普通高等学校。它是经总参与部和教育部批准的中国14所有针对性的培训和直接招聘士官的试点大学之一。
学校前身为1881年英国基督教会创办的培真书院，2010年更为现名。
3.根据2014年11月学校官网信息，南北校区占地1500多亩，建筑面积30多万平方米。图书馆藏书近80万册，电子书34万册，现有中外期刊1000多种；有13个教学院系，开设30多个高职专业，学生多。
教师：根据2014年11月学校官网信息，学院有546名教职工，151名高级职称教师，7名博士生，160多名硕士生，"双师素质"教师90%，名誉院长1人，特聘教授4人。
系设置：根据2014年11月学校官方网站信息，学院设有学前教育学院、山地机电工程学院、会计统计学院、应用化学生物工程学院、花卉学院、语言学院、经济管理、信息工程、建筑工程、继续教育、基础教学、报纸、图书馆等13所教学院（系），开设30个高职专业。
对外交流：根据2014年11月学校官方网站，学院与英国、美国、加拿大、日本、韩国、新加坡等10多个国家和台湾大学建立了合作关系。与英国华威学院签订协议"中英国家技能学院"，深入合作学分互认、中英课程对接、教师出国留学、学生出国实习和就业。
建设成果：根据2014年11月学校官方网站信息，学校获山东高校优秀科研成果奖2项，国家发明专利1项，学校3项科研成果（山楂干葡萄酒酿造技术、终身专业人才培训模式研究、卡特彼勒公司高技能人才研究），达到国内领先水平。
文化传统
校训：做精做实，创业创造
1、做精：精，有精深，有完美，用之深刻而专一，也指精心、专精、精通、精工、精技、精细。韩愈进学解云："勤奋而荒于嬉"。
"做精"无论是老师还是学生，建立精益求精的意义"天下大事必从细而做"、"细节决定成败"精神和理念，具有精湛的技能和应用所学知识的能力，达到精通专业、精湛技能、完美的境界，在技能上追求完美，在行为上精进方正，行，爱一行，钻一行，精一行，"如果你不，做必求精"。
2、做实:"实"充实、实用、实践、实事求是、名实一致。"做实"一是指具有简单诚实的道德品质、诚实真诚的精神品质、实事求是的态度、务实有效的事业理念，注重现实，倡导努力工作，追求充实。二是根据事实，追求实效，追求真理的行为，就是下的事务，"道不虚谈，学贵实效，开物成务，康济时难"，
强调理论联系实际，追求教学统一。有针对性，追求实效，脚踏实地，积极实践，深入实践，亲身经历；说实话，坚持实事求是；做实事，勤政敬业；求实效，有行动有结果。同时，"做实"还包括学以致用的教学模式、质实创造的教风学风、勤奋谦虚的学习态度、德达才实的任务目标。
3、创业:"创业"这意味着创业既是一种精神，也是一种行动；它不仅是学校的历史，也是学校发展的现实，也是学校未来发展的源泉。一是以创业精神发展事业，全校师生要继续发扬"努力工作，无私奉献"精神，进一步探索潜在优势，激发内在能量，解放思想，努力工作，以二次创业精神促进学校发展。二是培养创业能力人才是学校的长期任务和中心任务，通过加强人才培训模式改革，培养学生的创业意识、创业精神和创业能力，提高创业质量和创业能力，努力培养新人才，提高人才培训质量。第三，大学生不断自强不息，在人生道路上以创业信念为指导，不断奋斗，勇往直前，成为职业创业者，实现自主创业，创业成就未来。
4、创造：一是学校师生共同深化改革，坚持创新驱动，解决工作中遇到的各种问题，成为解决问题的专家、教学管理专家、具体操作专家，为学院科学发展注入活力，扩大空间，增强势头。二是积极探索人才培训模式，改革教学内容，创新教学方法，提高综合素质，培养创新意识和创造力；树立创新意识，形成强烈的创新意识，形成强烈的创新愿望，养成良好的创造习惯，积极培养和提高创造力，应用知识，创业；第三，每个工程学院的学生都敢于成为第一个和创造，以创造性思维、产生新思维、发现和创造新事物的能力为自身特点和核心竞争力，创造实用的产品和服务，以更强的实力面对未来的发展和创新，从求职者到职业创造者，提高全面的职业转型能力和自主创业能力。
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