普通高中毕业证清晰图片（2022护苗有我：守护未成年）

2022护苗有我：守护未成年

随着高考和中考季的逐渐结束，无数莘莘学子都已经拿到了心怡大学和高中的录取通知书，暑假期间也激情澎湃的准备下一阶段的学习安排。

除了朋友圈和网络中晒“前途”的家长们，还有一半因各种因素无缘继续学业的孩子们正黯然伤神。

其实，从某些角度来看，中考要比高考更加的“残酷和现实”
，能进入普高学习也就证明孩子可以“光明正大”地参加高考，虽然说职高也可以考大学，但相对而言，想在职高里面出淤泥而不染考取高校，压力更大。

焦虑的家长和随遇而安的孩子

教育意识比较好的家长，会从小引导孩子的学习方向和目标，继而培养良好的学习习惯，而大多数家长都会认为小学阶段不重要，懒散、贪玩甚至游戏打闹都无关紧要，一旦到了初二初三的时候，面对孩子中下游成绩或者录取边缘线的时候才真正傻眼，无从应对。

这个时候再安排辅导班、名师一对一已然亡羊补牢、为时过晚，
我们可以设想一下，孩子从小没有良好的学习方向和习惯，到了青春叛逆期，父母再想管教，是不是有些太晚呢？

在面对中考分流的时候，成绩中下游的家长都会感到焦虑不安，就怕孩子考不上普通高中，被中专、职高分流而去

其实，父母的心态都可以理解，毕竟作为家长，谁又愿意直接放弃呢？谁又能心平气和地接受孩子仅初中学历毕业呢？

所以很多家长都会呼吁有关部门直接普及高中，
就算孩子考不上理想大学，也希望孩子能“混个”高中毕业证，最起码多学点东西，肯定对未来的就业和生活有帮助，所以强烈要求：取消中考分流，全员升入高中。

根据目前的教育现状和现有条件来看，近几年所有学生上普通高中的可能性几乎为零，可以说，短时间之内是无法普及高中的。

一方面是现有的教学资源和师资力量有限，另一方面各行各业也需要高精尖的技术岗位，如果人人都研究学术，那各技术岗位就会面临“无人可用”的尴尬境地。

虽然有关部门早已公布“五一之后要取消普职分流”，但是取消分流并不代表普及高中，这是两个概念，不可直接混淆通用。

其实新的职业教育法修订后，主要是提高了职业教育的水平和有效监督，说句最直白的话，或许之前职高在很多家长眼里上不了台面的，但随着职业教育法的修订，职高也已经被列入“白名单、正规军”的行列，有效提高了和普通高中学生平起平坐的机会。

上不了普高，就代表失败？

上段时间，有个家长给我留下了非常深刻的印象，因为孩子一直属于中下游阶段，成绩也是在录取线周围徘徊，
发挥好了，就有高中可上，而一旦发挥不好，就极有可能被分流，家长特别焦虑。

虽然这个男孩对文化学习不太感兴趣，但是他的思维逻辑还是非常明确的，平时也不喜欢玩手机游戏或者短视频，最感兴趣的就是机械类，家里的自行车、电动车、洗衣机等等的构造和原理都非常熟络。

平时关注最多的也是机械类原理和维修视频，但是父母却毫不关注孩子平时的喜好，一门心思逼迫孩子学习不喜欢的学科，
其实父母这样的做法也能理解，毕竟上普高后，也有很多的选择权，但应该适当的根据孩子的具体情况酌情调整。

孩子如果不属于顶尖学霸，作为父母没有必要浪费大量资金和精力非要想尽一切办法上高中。

就算想办法把孩子送到了民办高中，民办高中的学风和学生素养有限，三年以后面对高考的分流同样无可奈何。

这三年的时间，只为拿个高中毕业证吗？

说句最现实的话，现在的社会不缺本科生，甚至研究生也遍地都是，换种思路去想的话，或许我们就不会那么纠结和焦虑了。

让孩子学习最主要的目的就是让孩子拥有更多选择生活和工作的权利，如果孩子考上高中都很费劲，那么上大学的几率也会变得微乎其微，说句不好听的话，
浪费三年的高中时间，真的不如学一门技术更实际一些。

如果按照家长的想法真的普及高中了，按正常年龄七岁上一年级，等所有孩子高中毕业之后就19岁了，那些本来就学习成绩下游的孩子，
19岁了再让他们重新学一门技术吗？是不是有点晚了？

为什么家长对孩子进入中专、高职如此排斥呢？其实最
根本的原因就是中专院校的学习氛围、孩子的综合素质以及教师的管理制度相对来说比较松散，家长就怕孩子近朱者赤、近墨者黑，学了三年啥也不是，还染上一身“坏毛病”。

其实，随着新的职业教育法的修订，可以说职业教育和普高教育已经几乎在“同一水平线”，只不过两者的教育理念和培养方向有些差别而已，
普高教育是培养学术性人才，而职业教育是培养各行业的高精尖技术人才，两者都是社会发展的必要人才。

我们可以回归本质：孩子只要健康快乐成长，再加上一技之长，就可以养活自己和家庭。

这其实就是孩子“出人头地”了。

你有什么不同的看法呢？

欢迎评论区展示出来，共同探讨（图片来源于网络，如有侵权联系速删）