广州现代信息工程职业技术学院毕业证查询站点（广州现代信息工程职业技术学校教务系统）

广州现代信息工程职业技术学院毕业证查询站(广州现代信息工程职业技术学校教育系统)

1从地铁东浦站出入口约180米到东浦站（黄埔大道）495路（12站）到科珠路南站，约280米到广州现代信息工程职业技术学院，当然是广州现代信息工程职业技术学院，学校住宿有空调 六人。

大多都是新的，广州现代信息工程职业技术学院，广州现代信息工程职业技术学院-广州现代信息工程职业技术学院附近有地铁站。

广州现代信息工程职业技术学院是经广东省人民政府批准，于2005年成立的全日制普通高等广州市天河区东浦镇吉山村，靠近橄榄公园。

学院占地300多亩，地理位置优越，交通便利，环境优雅。

建筑面积10多万平方米，紧张建设的新校区位于广州科学城，2009年9月正式投入使用。

目前，学院拥有信息工程系、机电工程系、工商管理系、艺术设计系、商务英语系、基础教学部培训处信息中心等教学部门，开设现代汽车技术服务与贸易模具设计与制造城市轨道交通控制信息安全技术、多媒体技术、计算机网络技术、国际贸易与法律会展管理、国际会计与结算、国际货运代理、商务、英语、电子商务数字、动画设计、环境艺术设计、广告、装饰设计、服装设计与表演等16个专业（方向），现有学生3700余人。

教学设施学院拥有现代教学楼实验楼办公楼科研楼和设施齐全的学生宿舍楼，配备先进的教学实践设备，配备网络技术信息安全计算机组装维修计算机应用技术电子电气技术汽车维修检测模具设计制造现代制造技术国际贸易模拟实践电子商务会计电脑动画艺术设计3技术摄影技术服装设计40多个专业配套校园实验培训室，图书馆现收藏21万册。

有4万多本电子书，配备了先进的借阅系统和电子阅读器供学生借阅，并建立了50多个校外实习基地，为学生提供工学结合实习。

学院与珠三角地区500多家企事业单位建立了长期合作关系，为学生开辟了就业渠道。教师学院拥有一支高素质、高水平的专业和兼职教师队伍。

双师型副教授以上职称教师38余人，各系(部)主任及相当一部分专职教师长期从事高等教育领域的教育教学和管理，在高校教学和管理方面有着丰富的经验。我们有在国外名牌大学工作过的教授作为高级访问学者。

享受国家特殊津贴的专家、省市重点课程负责人、重点项目主持人等受人尊敬的老教师。

还有充满活力的年轻教师，他们在自己的专业领域崭露头角，在改革创新方面取得了成就，批从企业引进的高级管理人员和高级技术人员作为兼职教师。

作为校内培训基地与学生校外工程相结合的技能伊犁州实验中学毕业证样本指导，教学改革根据高职教育的特点，按照教学高中16号文件的精神。

开展教学改革，打破传统课程结构框架，构建符合职业教育特点、培养生产一线高素质技能型人才需求的新课程体系。

同时，加强以工作过程为导向的专业课程改革，积极实施有利于提高学生实践能力的教学模式，注重培养学生的劳动理念、专业素质和社会适应性。

提高学生的实践能力创新能力就业能力和创业能力，学院推进综合素质教育工程，一进校就要求学生用综合素质测评条例中的条款约束自己要求自己，毕业时成为综合素质较高的大学毕业生。

努力打造具有一定行业知识、掌握最新职业技能、善于独立开发应用、职业道德高尚的综合人才作为最终培养目标，实行学历证书与职业技能资格证书相结合的双证书制度，紧密结合学历教育职业技能职业认证，将职业技能考证内容融入教学计划。

为促进培训模式和教学内容教学方法评价方法的改革，加强学生职业技能的培训，使毕业生获得双证书的人数达到95人以上，毕业生就业率达到96人以上。

学院采用现代管理手段，建立校园网络和教学信息网络，实施信息教学管理和校园管理。办学特16号文件为指导。

规范人才培养模式，1学院专门成立了素质教育办公室，根据16号文件精神的要求，制定了《大学生综合素质评价实施条例》。

在综合素质评价指标中，突出工学结合岗位实习和技能资格指标，坚持教育第一，德育第一，使学生从入学开始。

为规范学生的道德行为和学术发展方向，培养学生成为高素质的技术人才，加强学生家庭健康心理教育，定期举办心理咨询，帮助学生树立正确的人生观、价值观和就业观。

根据16号文件的精神，学会正确规划自己的职业生涯，成为有理想、有抱负、有进步的大学生。

改革教学质量评价体系，严格控制人才培养质量，建立科学合理的理论实践教学体系。

制度化每学期的评价活动，如分析和评价反馈，完善工学结安徽高中毕业证样本合模式下的教学质量评价体系，完善学生综合素质评价体系、广州信息工程高级职业技术学校和广州现代信息工程职业技术学院。

毕业于广州现代信息工程职业技术学院的证书是什么？