陪着孩子写作业时，家长有时候便逐渐陪成了唠叨责备——“字写好看点！”“背需要挺直！”“写快点嘛！”“这么简单都不会？”见着孩子做作业磨蹭，就开始催促；发现孩子简单的题做错了，就血压飙升；看到孩子书写马虎，就情绪失控。
陪着孩子写作业时，家长逐渐会唠叨责备。“字写好看点！”“背需要挺直。”“写快点嘛！”“这么简单都不会！”“你怎么那么笨！”见着孩子做作业磨蹭，就开始催促；发现孩子简单的题做错了，就血压飙升；看到孩子书写马虎，就情绪失控。最后陪作业陪得身心俱疲，爸爸咆哮，妈妈郁闷，一家人也跟着受罪。
有的家长发火，是因为孩子不能很好地管理自己的学习，不能按时完成作业，写作业时拖拖拉拉，不专心；有的家长发火，是因为孩子连一些很简单的题都不会做，或者做错；有的家长发火，是因为孩子的表现和自己内心的期待差距较大，心理上难以接受……
有的时候孩子在家做「家长牌」作业的时候，会特别磨蹭，完成学校的背诵朗读打卡也非常拖延，怎么办呢？我在文章专栏里曾写过这个问题，在此从老师的角度简单分析一下：
在我们的印象里，家长们经常会抱怨孩子写作业的时候比较费劲，而且即便自己辅导了，孩子也是会花费太长的时间，很简单的题型都不会做，这也是常态。
就拿写作业来说，暂且不说作业的对和错，就拿作业的整齐度来说，差生的作业达到了惨不忍睹的程度，字迹潦草，随意涂改，让老师看不清，看一眼这样的作业就知道孩子是在敷衍学习，这很显然是家长没有严格要求，只是口头上说几句，没有盯住不放让孩子改正，导致孩子从一开始学习态度就不端正
从上学的第一天起，老师就告诉家长不准帮孩子写作业，否则的话会让孩子养成不好的学习习惯。尤其是像数学这种计算题，就是需要孩子在平时的大量的去练习，否则的话会导致计算能力太差，最后连最简单的题都可能会做错。
这个有很多，我挑几个我觉得比较重要的说一下，按时完成作业，字迹工整，阅读的习惯，预习复习的习惯，坐姿习惯，记笔记习惯等，此外还有一些生活习惯。小学阶段知识简单，学习任务较为轻松，不需要很多的学习任务，完全可以从学校的作业入手来开展。一般学生要求写的作业都会写，因为老师要检查，但对于背诵，复习，预习等作业就觉得不需要做，那这个是不行，也是要做的，家长完全可以要求孩子把每一项作业认真完成。
这位年轻的女教师，起初也和其他老师一样，在作业上简单的批注，但同学们都视而不见，错误一而再再而三的犯，写作业也拖拉，家长怨声四起，孩子隔三差五就肿着眼睛上学，看着孩子这么痛苦，她觉得是时候打破常规了。
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