沙县第五中学毕业证样本

沙县五中毕业证样本由三明市教育局统一发放学校发放。如果想查看样本效果，请点击三明高中毕业证样本。学校简介
简介
沙县第五中学位于钟灵郁秀青州造纸厂生活区雪村山。校园环境优美，安静宜人。学校依山而建，尽显雄姿。校园被树木环绕，曲径通幽。是鸟儿的鸣叫愉悦了人们的心情，是嘹亮的书声振奋了五中的精神。学校前身为绿皮书儿童学校，创建于1960年。它于1969年开办了一所初中，于71年开办了一所高中。1993年通过省级评估，被授予“省级三级学校”。1998年，学校从青州纸厂分离出来，更名为沙县第五中学，隶属沙县教育局，直接面向社会，发展规模逐步扩大。
获得荣誉
多年来，学校积极推动学校发展，成绩显著。先后荣获中小学学籍管理先进单位、身体健康先进单位、中小学校园综合治理先进集体、中小学示范图书馆、市育人德育特色学校、市绿色学校、市平安校园创建先进单位等称号。1995年、2000年获省级文明学校，现为三明市文明学校。在不断发展的过程中，学校逐渐形成了“养成教育”和“绿色学校”的特色。近年来，学校在坚持传统办学特色的同时，积极推进素质教育和新课程改革。2001年11月被省教育厅确定为“福建省普通高中10所研究性学习联系学校”，2002年3月被确定为“福建省80所青少年道德建设研究性实验学校”。2006年被评为沙县基础教育改革先进试点单位，每年被县政府授予“素质教育先进单位”称号。
后继人才
在全面推进素质教育的基础上，取得了突出的教学成绩。初中联考通过率和优秀率年年在沙县名列前茅，中考成绩屡创新高。2004年，本科首次突破百人大关，林获得三明理科第一名。2006年，林淑兰获得沙县文科总分第一名；2008年，在线本科生人数超过200人。在沙县，姚冰获得文科第二名，刘佳杰获得理科第三名。以上专业每年上线率都在90%以上。坚持让每一个学生成为有用的人，为每一个学生创造一个坚定而充实的人生的良好平台2。
教学权力
学校现有教职工141人，其中高级教师22人，中级教师59人。拥有1个研究生学位和109个本科学位；县学科带头人14名。学校有39个班级，1784名学生。中学有12个班，530名学生；高中27个班，1254人；学校办学条件优越，教学设施先进。学校建筑面积35200平方米，占地28000多平方米，拥有250米田径场和8000平方米科技综合实验楼。它配备了近300台计算机，两个专门的语言实验室，多个多媒体教室，物理和化学实验室，以及音乐，艺术和劳动技能的专门教室，还设有一个天文台。实验仪器设备达到国家一类标准。学校还拥有计算机校园网和校园广播网。为学生的学习提供了优质的硬件条件，保证了学生学习方式的现代化和多样化。图书馆是“省级中小学示范图书馆”，藏书7万余册。同时，它我
学校坚持“以人为本创新，德育为重，强素质，务实发展”的办学理念；确立“立志、努力、勤奋、成才”的校训；明确学生要“励志、自律、有礼、诚信”，教师要“修魂、勤奋、严谨、敬业”。确立“正确的价值观、良好的行为、健康的心理”的德育目标和“增强学习信心、培养学习习惯、获得终身学习能力”的教学目标。学校坚信，随着学校的发展，一定会为学生创造更好的学习条件，为每一个五中学生的理想插上翅膀。风在追月向未来，春花秋果在五中，学校正朝着更加辉煌的明天迈出坚实的步伐。
学校历史
沙县第五中学(简称“沙县五中”)，前身为福建省青州造纸厂子弟学校，创建于1960年9月；最初成立了一所小学，4个老师教60多个员工的孩子。1969年9月增加一个初中班，1971年9月增加一个高中班。40多年来，在工厂和上级教育部门的关心和领导下，经过学校全体师生的共同努力，学校教学、教育、教研、后勤、管理等各项工作与时俱进，学生数量不断扩大，质量不断提高。自1988年以来，高考升学率超过50%，为高校输送了一批批合格人才，为工厂和社会培养了一批批高素质劳动者。1999年，学校获得全省“文明学校”称号，是当时沙县唯一的省级文明学校。1997年，附属小学、幼儿园先后获得全省“示范小学”、“标准幼儿园”等荣誉称号。全校占地面积23160平方米。中学现有20个教学班，学生900人，教职工82人，其中高级中学教师8人，一级教师24人。小学附设12个教学班，在校学生540人，教师35人，其中小学高级教师12人。学校党支部成立于1971年，现有党员34名。学校党支部连年被评为工厂先进党支部。93-94学年被评为全县先进党支部。2002年7月，团市委成立(1986年成立共青团总支)。现有团员480人，其中教职工22人，学生458人。在过去的40年里，学校的演变经历了以下五个时期：
第一阶段的
初期，1960年9月至1966年8月。青州造纸厂成立于1958年，次年5月下马。10月改建，列为省重点工程。一连串的工人、技术人员和管理干部来到了工地。为了解决孩子们的“上学难”，解除他们的后顾之忧，工厂成立了儿童学校，林清波任校长。小学一年级和二年级两个班，4个老师，60多名学生。1961年下半年，工厂再次“下马”。到1962年，工厂全部停工，很多员工被下放或分流。学校虽未裁撤，但“风雨飘摇”，未能正常开展教学等活动。1965年初，工厂第二次改建，新员工从四面八方聚集，给学校注入了活力。扩大了师生，加强了领导，教学秩序步入正轨。
第二阶段
:动荡时期，1966年9月-1976年8月。十年内乱之后，工厂被摧毁，学校受到冲击。在批判修正主义教育路线，树立“空白英雄”，传播“知识越多越反动”的年代，学校里开设的初高中课越多。但教学秩序不正常，教学质量得不到保障。一批毕业生去农村插队，并在所谓的加州大学安顿下来
:恢复期，1976年9月至1986年8月。“文革”结束后，恢复高考。在工厂和省轻工业厅等上级领导的关心支持下，短短几年时间，学校恢复了教学常规，加强了管理，校园面貌焕然一新。初试和中考质量提高，部分学生陆续考上高校。其中，79岁的学生柯勇以三明市第一名的成绩考入中国科学技术大学。由于十年动乱的一些错误观念和做法还没有完全纠正，许多兄弟中学也很快走上了正轨，我们学校的弱点很多，如师资严重不足(1986年夏天，教初三和初三的两个政治老师相继生病，但一时找不到老师上课)；聘请英国工厂技术人员和生物老师请医院医生上课，设备陈旧，管理滞后等。被曝光过，高考升学率低(81届、83届只录取了一名大学生，但82届、85届因为中学改革没有高中毕业生，86届有5人考上了大学)，已经造成了“信任危机”，引起了人们的思想“走样”。学校领导班子号召全体教职工努力工作，力争用3-5年时间改变落后面貌。
第四阶段
:发展时期，1986年9月至1998年8月。面对办学中的困难和实际问题，厂领导和省轻工业厅领导高度重视，多次到学校调查研究，多次召开会议讨论解决办学问题。1987年6月，该厂制定并实施了提高学校教学质量的11项措施：从沿海地区聘请有经验的退休教师，以优惠条件引进中青年教师和师范院校应届毕业生到学校任教，调节师资短缺和学科失衡；搬出一栋职工宿舍(7号楼)作为“教师楼”，帮助单身教师解决“住房困难”问题；并集资新建中学教学楼，修缮小学教学楼，开辟操场跑道；改善教育教学设施；对考上高校的员工子女给予一定奖励。自1986年9月以来，该厂已向学校拨款350多万元，圆满完成了新建和改建中、小学教学楼的任务，并先后聘请了7名退休老教师到学校讲授一些薄弱学科，抽调和吸收了十几名中青年教师和师范院校毕业生。学生树立了“为振兴中华而奋斗”的理念，办学水平显著提高。之后的“三考”(初、中、高考)，每年都保持在50%以上，95届接近90%。有些学生考上了清华、北大等重点大学。中学、小学、幼儿园步入省重点中学样本、示范小学、标准幼儿园先进行列，先后获得省市“文明学校”、“德育先进学校”、“学籍管理先进单位”等荣誉称号。许多中小学教师受到了国家、省、市教委的表彰和奖励。
第五阶段
:稳定期，1998年9月至2002年8月，根据上级要求，学校于1998年8月脱离工厂(青知)，隶属沙县管辖。更名为沙县青芝中学，附属小学为沙县青芝中学附属小学(幼儿园未分离，仍归工厂所有)。2001年4月更名为“沙县第五中学”。同年7月，附小也是“沙县五中附小”。在此期间，学校领导班子得到了更新和充实，一批年轻骨干教师充实到了学校的岗位上