双学位毕业证(为何不再招收第二学士学位?)

文章摘要:教育部宣布从本月起不再招收第二学士学位生,第二学士学位属于大学本科后教育,是培养高层次专门人才的一种途径。随着研究生教育的普及和存在的乱象,第二学士学位逐渐失去优势。取消第二学士学位旨在健全学士学位管理制度,提高学士学位授予质量,并加强对复合型人才的培养规范。高校可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型。获得多个学士学位的只发一个证书,各类学位情况在证书上注明。

昨天,教育部网站发布一则重要通知,根据国务院学位委员会印发的《学士学位授权与授予管理办法》,从本月起,学位授予单位不再招收第二学士学位生。

第二学士学位,并不是人们常说的双学位、辅修专业,而是属于大学本科后教育的一种,与培养研究生一样,是培养高层次专门人才的一种途径。

双学位毕业证(为何不再招收第二学士学位?)

我国于1984年开始授予第二学士学位,当时经国家教育部和国家教委批准,少数高校试办了第二学士学位班,
目的是为尽快培养出一批国家急需的知识面宽、跨学科的高层专门人才
,与培养研究生的方式相辅相成,更好地适应经济发展需要。开设第二学士学位需经教育部审批,原则上限在部分办学历史较久,师资力量较强,教学科研水平较高的本科院校中试行。

1987年6月,原国家教委、国家计委和财政部联合颁布《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》,很多条件颇具吸引力:例如,其中第八条规定,
“凡学习期满,获得第二学士学位者,毕业工作后起点工资与研究生班工资待遇相同”。第二学士学位毕业后,能够获得学校制定颁发的毕业证书和学位证书。

不过,与在本科阶段申请修读的双学位与辅修不同,第二学士学位不仅要通过学校自己组织的考试,还要求报考者本科毕业并获得学士学位。

由于所设置的大多是比较热门的专业,加上交叉型、跨学科的知识结构,
第二学士学位一度走俏,不仅成了学子提升自我的“砝码”、引以为豪的谈资,也成了专业“改换门庭”的机会、职业发展“双保险”。

那么,曾经被视作“香饽饽”的第二学位,如今为何被取消,将成为历史?

一方面,随着研究生教育的普及,第二学士学位的发展陷入“鸡肋”,在人才市场上优势不再,甚至遇冷。
一些毕业生将第二学士学位当作敲门砖,认为“1+1”大于2,但对于一些用人单位,“1+1”却小于2。“在硕士满把抓的今天,即便是拥有两个本科学位,也不如一个硕士学位有吸引力。”

部分高校也开始减少第二学士学位生的培养专业与人数,例如清华大学的软件学院、微电子所、中文系自2004年起就不再面向社会招收第二学士学位学生。

另一方面,第二学士学位存在的乱象,也让本来含金量颇高的这一纸证书变了味。
媒体曾经曝光,一些高校开放了第二学士学位,只要具备任何高校的大学本科毕业证和学位证就可申请,最后拿到该校的学位证。

在武汉某高校“借读”的王华(化名),由中介安排组织自考教育考试,取得其他高校的本科毕业证,一年后再申请学士学位证。等取得了本科的毕业证和学位证,就组织参加知名高校开设的第二学士学位教育,拿到盖有名校印章的“学士学位证书”。

2013年,武汉大学停止了唯一颁发“第二学士学位”的软件工程专业本科“第二学士学位”招生资格,重要原因就是学校发现,第二学士学位逐渐变成了招生诈骗的“工具”。文凭背后存在着黑色利益链,一些“黑中介”借第二学士学位大肆敛财。

对于为何不再招收第二学士学位,国务院学位委员会办公室负责人解释,第二学士学位是在改革开放初期,针对我国研究生教育非常薄弱的情况,以及我国人才结构实际,根据国家建设需要,提出的一种应急性人才培养渠道。
随着我国高等教育的快速发展,尤其是研究生教育的蓬勃发展,对于弥补研究生教育不足而设立的第二学士学位,已基本完成了历史使命。

取消第二学士学位,看似是减少了一种选择,实际上是健全学士学位管理制度,提高学士学位授予质量,同时加强对复合型人才的培养规范。

根据此次发布的文件,为分类推动复合型人才培养,高校可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型。

对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的,可以采取辅修学士学位方式;

对于学校主导开展的复合型人才培养,可以采取双学士学位方式,对招生、培养、毕业等进行整体设计,由省级学位委员会审批;

对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目,可以采取联合学士学位方式,推进优质资源共享,报省级学位委员会审批。

为确保学位证书的权威性,对于获得多个学士学位的都只发一个证书,所获各类学位情况在证书上予以注明。

新民眼工作室闻茗

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