中等职业毕业证书简单(全省高考) 300 名字左右，复读的代价大吗？）

一年后又到了高考季，来更新这个答案，主要是回复评论中的一些问题。

第一，有人说这样做是不道德的，因为占据了录取名称，本可以上这所大学的人就不能去了。我的想法是，这种做法并不违反当前的法律或道德规则：当大学录取学生时，他们知道他们承担学生可能退学的风险；或者，退学是每个大学生的权利，现行制度没有剥夺这一权利，我认为没有理由剥夺。大学生不必也不应承担这种道德指责。

第二，有人说这样做会损失大学第一年的学费。这个问题让我说不出话来。一所大学的学费一般在五六千元，最贵的软件工程专业在一万多元。这笔钱和改变命运轨迹的机会是不言而喻的。此外，许多高中对高分复读生渴望人才。像学科这样的学生不仅不用花钱复读，学校还会给一两万的奖励。如果他们最终被清北录取，他们将得到进一步的奖励。即使他们真的是经济账户，他们也不会赔钱。

第三，有人说一个月内不可能对这所学校有全面准确的了解，我同意。然而，我在这里的建议不是让主题准确地了解学校，而是让他准确地了解自己。高考失败后复读的想法可能只是一时想不起来，可能真的是一个坚定的信念。经过一个暑假的缓冲，大学改变了环境，差不多10月初就彻底明白了。

——————————————————————————————————

更新一下。

首先，我没说要黑ZJU，没有这个意思，以后报道有偏差你要负责。真的是因为身边只有一个人这样做，然后他就去了ZJU。而我自己，如果一开始就去了，ZJU我只是一个码农，所以我不需要像现在这样学废话专业，找不到工作，也赚不了多少钱。

还有腹黑的想法，我应该说某某top然后笑着看着楼下撕逼。

其次，关于匿名，我觉得我是一个大学毕业好几年的人。用这个关于高考和大学的答案来欺骗和赞扬不是一件事。至少我对自己的专业有几个高度赞扬的答案（虽然没有这么高）。因为今年家里有几个孩子帮忙报高考志愿，看了这种问题，顺手回答了一个。

不要直接复读。正常报志愿，拿通知，暑假后给自己上大学。看了一个月感觉不好，回来复读。

在这个水平上，少读三个月的复读班不会有什么影响，但大学第一个月对人的影响是巨大的。也许你就像鱼得水，觉得这样读也不错。也许你痛不欲生，回去复读更坚定，不会患得患失。

顺便，我PKU的。身边有好朋友。一开始，我有好朋友。ZJU读了一个月，决定复读，第二年P大来了。尽管在ZJU我不开心，但真的让他明白了很多。经过大学环境中的亲身经历和深思熟虑，他决定为清北而战。与你高三学生心目中的小九九相比，前者显然更理性，如果你真的重复，你会有更多的动力。

世界那么大，何不出去看看，反正不误事，对吧？

Tobeornottobe，永远是个问题。

我没有上过正式的高中，但我参加了两次高考。

中专毕业后，我开始工作。工作几年后，我发现自己不适合那个环境，很困惑。我不知道该做什么，也没有能力做其他事情，所以我决定参加高考。

于是我去了一所高中的复读班。当我第一次去的时候，招生老师拒绝接受我，说：我们只招收参加过高考的人。

问我：你参加过高考吗？

我摇摇头：没有。

他又问:你学过高中知识吗？

我说:没有。

然后我又加了一句:但是我初中的基础很好。

招生老师说：你最好去考试。你跟不上全国高考。

后来，我和老师交谈，表达了我学习的决心。正好有一个已经报名的学生要退班。招生老师把收据上的名字改成了我，把我收了进去。(感谢老师)

刚进去的时候，是班里倒数第一。

因为我什么都没学，其他学生或多或少都学过高中知识，虽然没有入学考试，但我的成绩一定是最差的。

九个月后，我成了班里的第一名，全省排名3000多。

广西大学没有报好志愿，掉进了第三志愿。

我觉得我还有潜力，只学了九个月，应该还能提高。

但周围的每个人都反对。

他们对我说：大学实际上是一样的。

还有人说:再学一年不提高怎么办？如果你提高了，但是考试不好怎么办？如果你打得好但志愿者没有报告怎么办？……

我很害怕说什么。

但再想一想：没有那么多万一。

当时《谁动了我的奶酪》里的一句话：如果你无所畏惧，你会怎么办？

假如我无所畏惧，我会选择复读。

第二次复读，又学了九个月，考了全省130名。

其实我觉得自己还能提高。

为什么呢？

两个原因：

首先，在这九个月的学习中，我的排名一直在上升。虽然每次上升幅度不大，但从未下降过。

每次上升一点，没有波动。

第二，我几乎没有花时间在语文和英语上。我的主要精力集中在数学和科学上。

语文，高考成绩才118。还有上升的空间。

另外，我从来没有时间研究过数学的压轴题。

我自己的感觉是，如果再给我两个月，我可以再提高10-20分。(或三个月)

当然，我现在不能证明这一点。

即使我现在去参加高考文科考试，去清华大学和北京大学，我也无法证明我当时有这种能力。所以，也只能是猜想。

这就是生活。

成王败寇。

假如我在当火车员的时候说：我其实有实力考上重点大学。

没有人会相信，会被大家嘲笑。

生活需要验证和结果。

我侄女有时会对我说:其实我会做试卷上的问题。

我说：没用。你在考场上做得不对，这就是你的实力。后来你说你会，这是永远无法验证的，或者没有人会听你的解释。当时我们需要的是发挥当地的水平。你打不出来，你就是实力不够。”

因此，我认为是否重复的主要判断依据是：你是否还有上升的空间。

按照这个标准，我自己判断的时候，把人群分为三类:

1.一定有很大的上升空间。

这类人应该再去复读。

比如我教的一个学生，从高三12月开始努力学习，跟着我学数学(顺便带他学英语)，进步很快。后来高考有几个主要问题:

(1)时间太短，他没有时间学习很多内容。比如那一年考出来的线性回归方程，题型很简单，但是他没有时间学习，所以12分都丢了。还有时间短导致熟练度不足。

(2)理综太差。理综丢分太多，我教不了他理综。

(3)当年数学中出现了几个罕见的知识点。刚才线性回归方程是一个，大题第一题位置放缩了一个数列。(对学习好的人来说没什么大不了的，但对他来说，放缩法是一个很难的知识点。他不知道这个问题需要放缩，所以花了很多时间。）

在我教的学生中，这是我强烈建议他再补习一年的唯一一个。我说：你去另一个地区找一个好学校的复读班，和老师一起努力学习。根据这几个月的学习势头和我告诉你的学习方法，经过一年的努力，你的提覆地。

不幸的是，他的父母不这么认为。

2.肯定没有上升的空间。

这可能有点残忍。

然而，有些学生确实能看到他的天花板。

有的学习成绩好，有的学习成绩差。

当然，高考本身仍然是偶然的，人们的成绩本身也有一个浮动的范围，这些学生可能比现在更好，这是我无法预测的。我看的是实力的提升。

我教过一个学生，他的学习特点是：错误是随机的。

一个问题，即使他已经知道并反复做，他也可能在这个问题的十几个步骤中犯错误。即使是以前从未错过的地方，他也有可能突然犯错。

普通人不是这样的。一般人是：会在某个地方反复出错。但只要纠正这个地方，那么这个问题基本上可以赢。

但这个学生不是。无法预测他下次会在哪里出错。

他的另一个特点是惯性强。一个小的学习方法需要我说一年多才能做到。

高考结束后，问我是否复读。

我说:不建议复读。大学有很多机会，只要你找到一个方向，成为这个方向的专家，即使是糟糕的大学，也有可能成为精英，过上美好的生活。

3.结论不好。

大多数人仍然介于两者之间。

此时，我认为：别人的建议是次要的，关键是看自己的个人选择。

这个决定是选择，而不是正确和错误。

就像一些名校学生选择流浪一样，这是他选择的生活方式。其实别人不能去judge的。

选择不能以结果作为判断标准。

比如这个流浪者，他也可能过着美好的生活，也可能突然遇到意外而死，但这并不妨碍他的选择。

就像我选择创业一样，也许我会成为李嘉诚（谁知道，嘿嘿），也许会很悲惨（比如意外违法），但这是我个人的选择，不管是对是错。

那么，如何判断自己是否有上升的空间呢？

就像打仗一样，要做庙算。

孙子兵法说:打仗要权衡道、天、地、将、法五个方面，判断自己的胜算。

其实高考也是如此。

如果你想在明年的高考中取得突破，至少有一些理由！

你比今年更努力吗？假如你以前不努力，现在决定努力，那么确实有一定的空间。但如果你现在很懒，你怎么能保证你将来会努力工作呢？你有决心吗？

我说:你的计划本身没有错。然而，如果你在高考前不努力，你怎么能指望在这样一个宽松的环境中努力学习呢？

根据上述判断思路，题主提到的几个原因——

1.不怕苦，不怕累。这不属于加分项。因为他很勤奋，所以他不能更勤奋。

2.课标卷。其实试卷改革对优秀学生影响不大。学习能力到了，一点点改革根本不重要。因此，这个选项也应该被忽略。

3.慢慢进入状态。这关系。这是一个加分点。

4.超中实验班。这不是加分项。为啥？因为你的竞争对手都有同样的好环境。你没有比他们多赢的优势。

我绝对不想在一所我从未想过的大学里度过四年。这没用。是个人情感。就像战争一样，你说我恨对方，我想摧毁对方的国家。但是打不过的时候，还是打不过，就是隐忍。

6.清北情结。没用。我还有林志玲情结，不代表我能娶她。(其实我没有。例如。）

7.莫名其妙的失败。这看起来像是加分点，其实不然，是隐患。

因为我不知道为什么——反正我不喜欢这种情况。至少每个科目的分数总是有的，对应于每个科目的分数
也找不到问题吗？好奇怪。

高考是一场比赛，一切都取决于比赛的结果。

所以，所有的考试成绩不好等话都是借口。(除了人力以外的困难，比如突然发生车祸。）

至少这是一个隐患，而不是加分点。(如果你能找到原因并控制它，它可以被视为一个加分点。）

综上所述，在题主给出的几个理由中，只有一个才能真正用作加分点。(本文包含了多学一年的优势。）

劣势呢？

主要是心理因素。复读带来的心理压力是客观存在的。

影响因人而异。至于题主是什么类型，我没接触过，不能妄下判断。

假如让我判断，我估计胜率不到60%。(如果完全随机视为50%)

提高20分以上的概率应该不到30%。

也就是说，你可以试试，但不要期望太高。(也未必比第一年差。更有可能是差不多或者略好。）

以上是我个人的判断。

判断是基于概率的，不能判断一个人在单次考试中的排名。

如果我能在高考前拿到他以前的试卷、成绩和排名，我会有更准确的判断。(比如了解成绩的浮动性，了解错题的分布——是心理问题还是知识漏洞还是其他原因)

此外，主题提供的信息缺乏一个关键因素：名次
。成绩变化，与试卷难度有关。排名更客观。你认为你比估计少得20分，但也有可能这次的排名是你历史上最高的。

学习的时候，很多人都有一种错觉，那就是如果我的问题好，我的分数会很高。

但事实上，如果你注意一下，你会发现强者，无论题目简单还是难，排名总是稳定的。而且大多数人，总是在某些地方出错，这次是这些地方莫名其妙的错误，下次是其他地方莫名其妙的错误。

我也知道这个问题是去年提出的，现在(2016年7月9日)应该是高考成绩。希望题主能告诉我们今年的高考情况。

假如我是题主。

我很可能会复读。

这是基于情感和年龄的决定，而不是理性。

年轻的时候不试一试，不为自己的感情战，太无聊了。

我后来去了ZJU，正如题主所说，在某个答案下，很多人说躺枪ZJU。

我没有选择重复。

主要基于以下几点：

1.我的年龄比普通学生大很多。

2.当时我不认为浙大和清华北大的差距值得再浪费一年。

我父亲在高考前一天去世了。家人没有告诉我，所以我在不知情的情况下参加了高考。高考结束后得知这个坏消息，本来高考已经让我身心俱疲，再加上这件事，我再也没有能力参加高考了。

那么，如果是基于我现在的知识，我会选择复读清华北大吗？

不会。

更重要的是充分利用大学。

但是如果我是普通学生呢？

我会重复。

我非常爱浙大。人生梦想之一就是给浙大捐一栋楼。

但客观来说，浙大和清北还是有很大差距的，资源和知名度也有很大差距。

比如一个外国元首来华访问，如果去大学演讲，一定要去清华北大。基本不会来浙大。

另外，还有两个差距：

1.地域。杭州本身就是一个很好的城市，发展很好，但与北京这个超级城市相比，还是差很多。因此，机会的丰富程度也不小。(不过，杭州的潜力也很大。）

2.浙大是杭州乃至浙江的巨无霸。

私以为还是好学校比较好。这将促进一些交流和对抗。

=========================

2016.7.12

庙算就是试图理性分析。就像追女生，分析自己的优缺点，然后一步一步发动攻势。

在很多事情上，很多人实际上是情感决策或情感判断。

情感决策或判断不能用理性来区分。

例如，我经历过一件事。

当时我意识到这是情感，应该马上闭嘴。

同样，当许多女孩购买电脑并向男孩提出建议时，她们可能不想得到理性的分析。男孩谈论太多的指标可能只是徒劳的。

另一个例子：

当事情能够清楚地区分时，我们会理性地做出决定。

然而，生活中的许多事情，信息往往不够，我们无法清楚地区分。

在这个时候，如果我们仍然理性地分析，我们应该做好心理准备：我可能会因为信息太少而做出错误的决定。

但如果我是一个理性决策的实践者，即使最终结果是错误的，我也不会后悔以前的决定。

我们需要区分什么是情感决策。

情感决策本身并不一定不好。

我喜欢苹果而不是桃子。如果你问我为什么，我可能会说很多为什么，但这些原因往往只是一个幌子。

正如刚才所说，喜欢C品牌的妻子，如果丈夫和她辩论，妻子也可以说很多理由，C品牌质量有保证……但这些原因都是外表，不能争论丈夫（显然丈夫更了解电脑的性能），后来，妻子直接生气：你买还是不买！老娘，我要C品牌！

同样，这个问题下的另一个答案也是这样说的ZJU事实上，一个月后决定复读的不是理性，而是情感。

作为一个ZJUer，客观地说：我真的不认为你能在一个月内看到它ZJU有什么不好？

(曾经看到一则新闻，说有个新生去报道，一到学校，看到破旧的校门和宿舍，马上哭了，直接告诉家长要复读。）

他心里一直想重读，这才是他心里真正的想法。无关理性——如果理性能分析清楚，他早就去复读了，不会报道。但情感，没有人能准确地说出他的想法是对是错，用题主的话来说就是情结。

这就像一个在婚礼上突然后悔逃跑的新娘，在婚礼上突然意识到她真正喜欢什么——但也许只是头晕。

对于情感决策，永远不要试图用理性来区分。

女孩说喜欢C，你给她买C而不是更划算的D。

女孩说她在单位里被欺负了。你不能和她分析不是别人欺负你，而是你有一个做得不好的地方。相反，你应该先跟着她骂她的老板和同事，然后在她生气后慢慢考虑其他事情。

不管这些情绪决策有多少理由，都是假的。

高考前我的目标是北大。

这是理性吗？

根本不是！当时我对各所大学一无所知。

我定在北京大学，因为杂志上说北京大学是宣传个性——现在我觉得很可笑，但当时我被这四个字的口号所吸引。

当然，更重要的是，北京大学排名第一。如果蓝翔技校排名第一，我就以蓝翔技校为目标。

申请高考志愿时，我根据大学排名向下筛选，只要符合综合性大学和经济发达地区。北大清华上不去，浙大排名第三，我一看正好符合我的两个要求，就直接报浙大。

选专业的时候，看自动化这三个字好像挺高的，嗯，那就报这个专业吧。

当信息不足时，直觉是理性的很好补充。

这也是我个人的偏好。

====================================

何足算也是斗人。

井底之蛙，不知天外有天，人外有人。

对于一些思维幼稚、逻辑混乱的喷雾器，我不需要浪费时间和你唠叨。

我不会回答你的问题——你喜欢怎么想，人的成长需要支付学费，你没有支付我的钱，我为什么要帮助你成长啊！

答题取决于我的心情。我没有义务回答谁的问题。

又冒出来个××。

可惜我的经历是真的。

不过××s重量太轻，不值得认真对待。(连调查都不会，只会乱叫。××，太弱了)

武松打虎算英雄，打几只小蚂蚁，很丢脸。

我先睡觉，等一只老虎来叫我。

=======================

@Farseer

稍微调查一下这种事情有什么困难？

你怀疑这个人，点击这个人回答的问题，看看这个人之前的回答是否可靠，有什么相关信息。这一切都很简单。

如果你做一点这样的努力，你可以看到我没有故意隐瞒我的信息（尽管我不会故意赤裸裸地向别人展示）。

就像你的资料里，总共有3个0赞回答，其中第一个回答其实是谢谢邀请。

但我也没有用最恶意的猜测来猜测你这是卖名钓名。因为有很多可能性，比如我对邀请系统了解不够，比如你可能删除了你之前所有的好答案，比如你的朋友可能会邀请你……

你看，我们不同的是：当我不太了解一个人或一件事时，我不会用最恶意的猜测来猜测别人。

在你这么说之前，我从来没有想过自己这么厉害，能和10岁考上中科大的人相提并论。

太让我惭愧了。

小时候和邻居的孩子比过解题，被杀的落花流水。

初中的时候，几位老师说:这一届真正聪明的只有XX。

——XX是个女孩，成绩稳定在年级第一，是体育班。初中毕业后，她也被骗去了中专，但后来她考上了浙江大学的研究生，和我一起去报告，在车里偶遇。

这个世界上总有牛人，不从井里跳出来，真的不知道世界有多大。

另外，我只是描述我的经历，其实可以归为鸡汤文，真的让我受宠若惊。

顺便说一句，智商前10%的人和10岁考上中科大的智商不一样。

差几个数量级。

至于高考省份的问题，我真的不是高考大省，而是内蒙古人。

然而，我这么认为这个问题：

所以，我觉得纠结省份没有意义，根本就是糊涂账。

如果你认为这些省份的竞争水平很低，你必须从小到大学学习，然后才能上好大学。

当然，我承认我有天赋，我不认为普通人能复制我的经历。这是客观事实。我一直这么说。

但更多的是勤奋和方法。

当时我的勤奋已经达到了衡水中学的学生水平。(可能有点差，但我完全自发。）

在方法方面，如果其他学生学得不太笨，我怎么会有这样的进步呢。

——整天纠结于问题的海洋，不愿意花时间克服自己的弱点，放一个简单的方法不宁愿用愚蠢的方法计算半天，不研究如何调整考试状态，然后在高考考试不好但说他们考试错误……

没有同行的衬托，我得不到任何结果。

据说这是衡水中学的跑步练习，学生跑步时要带一本书。

这实际上是用错了学习方法。

第一，拿着书跑步会很不舒服。会影响跑步。

第二，当你拿着一本书的时候，你根本看不到书中。

最好只带一些小纸条，不仅跑步方便，还可以去哪里学习。

(对了，长跑背单词是一举两得的好方法，亲测有效。）

================

你想要什么细节？

2002年8月底，我报名参加了包头一中复读班，2003年高考，考了497分。那一年的重点线是452分。这个分数和排名，前几年能上北京科技大学，对高考了解不多。我第一志愿报北京科技大学，青岛海洋大学，广西大学。

但那一年的同学们和我的英雄们看到的略相同，一路挤下去，最终被广西大学计算机专业录取。

然后去包头北重三中复读，2004年高考660分。

浙江大学招生老师说:我们一定要你的分数和情况，但是专业不能保证。

我想:反正我以后想创业，专业什么的都无所谓。

浙大自动化专业是第一志愿，哈工大是第二志愿。而且不服从学校调整。后来听说哈工大不招第二志愿考生。

后怕。幸运的是，浙老师说话算数。

大学专业是信息自动化，但我没有努力学习，到处听课，听了很多乱七八糟的课程，比如管理营销心理学。

顺便说一句，我按照排名表向学校报到。

浙江大学当时排名第三。当我看到它符合我的综合性大学和经济发达地区的要求时，我直接报告了它。

当时看了复旦一眼，只招了两个很差的专业，想到是文科大学，就跳了过去。

——当时报考，随意性很强。只是因为看到自动化这三个字，感觉很高，就报了。看到土木，会觉得很土。

考试细节？

2003年的数学非常困难，我玩，开始做试卷，做两个，发现一个问题不会，跳过去，做两个，发现一个问题不懂，我直接跳过选择题，填写两个，发现第三个问题没有看到（染色问题，复读老师没有说），第四个问题不会，恐慌。

跳过去直接做大题，结果大题又连续几道看不懂。

当时考场直接感觉眼眶红了，想哭。

但勉强平静下来，从头开始，选择题能做就做，能蒙就蒙。

看看能不能写步骤。

最后，几乎所有的时间都花在三维几何问题上，因为我通常认为三维几何学得更好一点。但最后，我没有写下三维几何步骤——后来我知道我没有学到一个知识点，也就是说，三角形的重心将是中线三等分，学校老师没有说。当时我只知道等边三角重心会把中线三等分，但不知道任何三角的重心都会把中线三等分。而这个知识点，只是在这个大问题的开始，我不知道我有一个知识点不知道，所以虽然花了很多时间在三维几何，但没有得到一分。

在考试结束前不到5分钟，我突然发现另一个大问题（即命题形式的问题）可以理解，所以我很快写了步骤，但时间不够。

考完试走出考场后，我觉得整个天空都是灰色的。旁边有一个学生高兴地说：这个问题很简单，这让我更难过。

晚上回去后，早早睡觉。

第二天，有一个膝跳反射的话题，我没见过。这是一件给我留下深刻印象的事情。

那一年因为有非典，进考场前需要测量体温，提前很长时间进去。

天气也很热。考数学数学考试之前，我小睡了一会儿，用冷水洗了洗头，想让自己醒来，结果让外面的太阳晒干，头晕。然而，这对考试没有影响。当你到达考场时，你

今年的考试很难。我是我们班唯一一个通过数学考试的人，只有90分。另一方面，第一年已经上了重点线，平时数学都在130以上的人，数学了62分。

其余几个平时数学学得很好(120以上)的学生，数学大概50分左右。

后来，我想，事实上，我可能学得不太好，但我可以更好地调整考场，所以我得分比别人高。这种心态的调整也与我多次参加各种足球、乒乓球和围棋比赛有关。

2004年高考考场没有印象。

那一年的复习压力太大，以至于后来出现了幻听。

我一走出考场，就会忘记刚才考的所有内容。而且我也不会回答别人。(反正排名出来后再报志愿)

我父亲于6月6日突然死于心脏病发作。他的家人没有告诉我，而是瞒着我。然后我一走出考场，家里的车就把我带回来了。

本来高考压力很大，再加上这样一件事的冲击，那一年我几乎觉得自己要成为碎片了。

慢慢过来需要很长时间。

而那些年，也是我们家的低谷。

有点印象的是理综。

做理论综合的时候，看到两个化学选择题，就是我错题本上的题目(稍有变化)，但就是想不起这两个题的正确答案。

白丢了12分。

我现在真的在做培训，做一种学习方法的培训，叫做起源教室，里面也有我的一些信息。

这样做是因为我对如何学习感兴趣，这是我的兴趣点。我觉得很有趣。这件事能让我兴奋。

(再给你一个细节:我会学得很差，因为我不喜欢或者不想学。中专的时候挂了很多科，毕业的时候甚至挂了两门。）

此外，还与他人合伙做一点外贸。

而选择创业，是我上大学前就想到的，是受穷爸爸，富爸爸的影响，想要实现财务自由，时间自由。

我不知道你想要什么细节。

即使拿出浙大的毕业证，你也可能会说这个毕业证是PS的。

即使我拿出别人的证词，你也会说这个人是我的信任。

即使我拿出政府部门的证明，你也会说这个证明是我伪造的。

我拿出的证明越多，就越有可能陷入其中，需要的证明就越多。

这是一个无底洞。

所以，就像韩寒对待方舟子一样，最后给了方舟子一个USB盘，了事。

我在网上判断一个人的话是真是假，看这个人的演讲本身，看这个人说的是否合理。

不能违反一些基本原则。

而且，一个人的话，前后需要有一定的一致性。

比如恶魔爸爸说的英语，我觉得真的很有道理。虽然他黑了我，但我应该学习他说的话。

如果我怀疑某人，我会检查这个人的信息，看看他的其他帖子。(虽然我通常不这样做，因为这是浪费时间。）

喷我之前不看我的其他答案吗？

考个一般的98
5.211有什么困难？只要你真的努力工作，注意方法，至少目前还不难。

——以后保不齐。竞争水平会越来越高，就像淘宝店一样，只要开店就能赚钱；然后慢慢营销推广；然后就成了红海。

顶尖大学确实需要一定的天赋。

这也是概率上说的。

举个例子，我在第一次高考前的学习中，随身都是英语小纸条。

当时采用了疯狂英语的方法，背了很多句子和短文。

因为平时很多时间都要给数学、物理、化学这些功课，所以英语只能在业余时间学习。

无论我走到哪里，我嘴里都背着英语。即使我背诵了熟悉的英语课文，我也会反复背诵。后来，我没有反应我背诵了什么，所以我已经说了。

这种行为被很多人视为傻瓜，我不在乎——我的注意力都集中在学习本身上，没有时间考虑这些人的说法。(就像一只苍蝇飞过你的眼睛，你知道有这样一件事，但你不在乎。）

一开始被很多人嘲笑，但是随着我的成绩越来越高，这些人的态度变了。——我在工作单位见过这种事，可见人性是这样的，与年龄无关。

另一方面，我觉得其他学生的做法很奇怪：你宁愿发呆也不愿背诵英语？

例如，当你去餐馆吃饭时，当食物上来时，你会看到有多少人在发呆！

那些人排队时在做什么？

高考体检的时候，你发呆的时候，我已经背了一篇英语短文。你没注意到吗？

高考不是很重要吗？你不在乎高考吗？那你为什么不利用这些业余时间背英语呢？

好奇怪。

你真的在乎高考吗？

那你为什么不研究如何在考试中保持良好的状态呢？

你没听说过运动员在参加比赛前要调整自己的竞技状态吗？

你真的认为如果你平时成绩高，你会在高考中考得好吗？

有多少人整天做很多问题，不愿意花时间来弥补自己的知识漏洞！

在非典假期的一个多月里，我制定了一个非常简单的学习计划，那就是从头到尾阅读和整理化学书籍（我想读三遍，但时间不够），然后将化学从最差的学科转变为综合科学中得分最高的学科。

而我的同学问我:你请家教了吗？你做了什么新话题吗？你买了什么好的参考书吗？

我说:不，就是把课本和之前做过的题目做了好几遍。

然后同学们一脸不屑地看着我，以为我藏私。

——其实我真的没有隐私，我真的是这么做的。与其做这么多新题，不如背诵基础知识，重新掌握旧试卷和旧题。

你真的没看到大部分考试题都是重复的吗？

你真的没有注意到你的错误问题是重复的吗？

太奇怪了。

刚开始学生物的时候，几乎听不懂老师说的话。

因为其他学生都有生物基础，我没有。

一个星期六放学后，我在黑板上拿着一支粉笔，一遍又一遍地画细胞图。画完后，我看到我在哪里画得不对，然后擦掉它重新画。

反复画了一个小时，记住了细胞图(包括里面的一些名词)——虽然我还是不知道这些名词的意思，但至少我背了这张图。

我的记性很差，所以我用了最愚蠢的方法，一个小时，背诵了这张照片。

所以下次老师讲课的时候，我至少不会完全理解。

而且我见过很多学生，数学上不背公式，做题的时候拿个公式本翻，现在看公式。

这样做，听课的效率和做题的效率都会差很多，久而久之，就是一个很大的差距。

这两天我在教侄女打字，她要上五年级了。

因为我认为未来的学习必须与计算机密切相关。

然后会打字，打字速度快，会比别人有更多的优势。每次都快一点，久而久之就会节省很多时间。

你没有注意到那些平时写作速度很慢的学生在速度上不应该是好学生吗？你没有想办法解决这个问题吗？

你对以上细节满意吗？

2016.8.25

我上面的演讲有点刻薄，有失忠之道。

最后加两个自己的理解:

他们愿意攻击别人，而不是原创有价值的内容。

一个简单的事实是，如果你是顶尖学校的学生，你应该会遇到很多优秀的难以置信牛。

你自己的level越高，你看到的牛人就越多。

我的成绩真的算不了什么。

但也不会妄自菲薄。

全省中职毕业证简陋，高考300人左右，复读成本高吗？