大学不同于高中你面对的人生抉择,思考的问题几乎比你18+年来

录取的批次不同

所谓本科一批其实就是在高考招生的时候是第一批被录取的，本科二批说白了就是本科二批被录取的，按时间来说，本科一批的录取时间要比本二批的录取时间早，只有本科一批录取完之后才能录取本科二批。

这是国家的高考录取政策，但是这样录取有一个特点，那就是比较好的学校专业几乎都在一批招生，所以一般来说一批录取的要比二批的好。

一本是好的专业，而且大多是学校的优势专业，所以报考的人数也多，学校为了自身的发展，自然对优势专业录取要求的分数也就会相对高一些。二本专业的选择少，而且并不是学校最好的专业，热度会稍低一些，所以随之录取分数也就跟着低一些。

学校的综合实力强弱决定在哪个段位招生，一般21
1、985工程的大学和各省比较重视的、本学校非常努力提高所有方面，特别是在教学科研方面知名学者、教授积极引进的大学，一般都在本一批次招生。

有的比较普通大学的强势专业也在一本段招生。有时同样情况的大学由于地区不同也有一定侧重。但是学得好不好在于自己，不一定二本就不出人才，一本就一定是人才。

享受教育条件不同

很多高校的一本专业多是国家或省市纳入重点建设的专业。这个能纳入所谓“重点建设”，表明这部分学科达到一定的实力，二是符合扶持发展的方向，三是纳入重点扶持后，会给与资金和政策支持，能促进学校更好更快地发展。

5、211工程，乃至地方的重点大学，大体都体现上述三个方面。这是在教育条件方面的不同。所以，读一本专业意味着享受到更多的教育资源的机会，有可能得到更好的教育和培养。

另外，在就业和考研方面一本的学生很明显要有一定的优势，有的考研专业点名要21
1、985院校的，就业更是有很多的不公平待遇。

同一专业在不同省份招生批次有不同

每个大学在不同省份的受认可程度是不同的，同样一所大学在本省认可度高，可能把专业放在一本招生，但是在外省的认可度比较低，放在一批找不到生源，那就必然放到二批，这就是基本的供求关系了。

有人会问，那外省的二本考生分数也低啊，这样公平吗？这就引出了第二个原因，告诉你一个基本原理：不同省份之间的高考分数根本不能等分进行换算。不同的省份，高考题目有的选用全国卷，有的选用地方卷，难度完全不同。

每个省的生源数量不同，生源质量不同，大学投放的招生计划也不同。分数不能用来做横向比较，自然也没有同样的评判标准。如果你将来就读的大学专业中，有比你批次低的其他省份同学，完全没必要意外，也用不着小看别人，没准他的学习能力就比你强也说不定。

毕业证有何区别

至于毕业证，是完全相同的，只会注明你的专业、层次（本科或专科）、学制，而不会区分你是一本、二本。一般大学毕业要发两个证书，一个是学校毕业证，另一个是学位证，毕业证就是你从哪个大学毕业的证书，这个不是最重要的，最重要的是学位证，这个可以证明你上过什么水平的学校。

一般一本二本毕业时学位证都是一样的，都是学士学位，比如说你学的是文学，那么毕业时发的是文学学士学位，所以无论一本还是二本毕业时的学位证没什么区别，都是一样的。

但实际上，社会上很多用人单位还是会想方设法甄别你是一本或二本，如根据你的毕业学校在你所在省份当年招收的专业是安排在哪个批次，从而确定你是一本或二本，本质上这也是一种学历歧视。

总结

从教育部门来讲，本科没有一本、二本的概念区别，这只是民间的称谓。大学普通一、二本均属于"同等学历"普通本科考生，没有高低贵贱之分，只是在录取批次、学习成绩、院校学费略有差异，本科一批次的考生相对成绩好，有的学校学费相对低点。

从院校层面来讲，把师资力量雄厚，生源较好，比较热门，就业率高的专业设置为一本批次专业。教育资源相对单薄，生源较少，就业率低的专业设置为二本批次专业。

一本院校，多是教育部直属或其它部直属或者省市纳入重点建设的高校，比如：“985工程”、
“211工程”、“双一流大学”等；二本院校多是省属院校，放在本科一批次招生的二本院校的专业一般都是省属重点的优势专业。

普通一本与二本究竟差别在哪

并不是师资，也不是专业实力。选普通一本专业与二本专业的差别在你未来四年究竟生活在一个怎样的环境里，你的世界观、价值观将被如何塑造。大学不同于高中你面对的人生抉择，思考的问题几乎比你18+年来经历的都要多的多。