宁乡七中毕业证模板(乘风破浪——中兴宁乡七中校园风采)

这篇文章主要介绍了宁乡七中的发展状况和取得的成就。学校教学设施完善,教学质量不断提高,取得了多项荣誉和奖励。同时,学校注重德育教育,提倡孝道教育,开展多种形式的德育活动,促进学生的全面发展。优秀的教师队伍是学校生存发展的源泉,学校重视教师的培训和发展,开展师德教育活动,提高教师的道德素质和业务水平。学校实行课改闯新路,全面实施四位一体教学模式,提高了课堂教学效率。总的来说,宁乡七中是一所教学设施完善、教学质量高、注重德育和师资队伍建设的学校。

摘要:宁乡七中是一所位于长沙的优质高中,教学设施完善,教学质量高。学校注重德育教育,开展多种形式的德育活动。优秀的教师队伍是学校生存发展的源泉,学校重视教师的培训和发展。学校实行课改闯新路,全面实施四位一体教学模式。近年来,学校发展取得多项荣誉和奖励,高考成绩在全县排名第一。

位于交通便利、环境优雅、风景宜人的长沙示范性高中宁乡七中,位于涪江河畔。近年来,学校审时度势,锐意进取,先后被授予湖南科技活动示范基地

宁乡七中毕业证模板

宁乡七中校园风采

宁乡七中毕业证模板(乘风破浪——中兴宁乡七中校园风采)

乘风破浪——中兴宁乡七中
位于交通便利、环境优雅、风景宜人的长沙示范性高中宁乡七中,位于涪江河畔。她以一流的教学设施、雄厚的师资力量、科学的管理模式和全新的教育理念,为学生辉煌的生活架起了理想的金桥。
走近宁乡七中,走进这所有着近90年办学历史的老校,收集了几朵教育浪花,一个中兴七中的形象在我们面前熠熠生辉。
学习环境优越
宁乡七中前身为林山书院,自1977年全国高考恢复以来,这片西部文化圣地更具活力。1995年,她成功通过了长沙市标准化学校的验收;2003年,抓住县教育资源优化整合的机遇,成为县优质高中;近年来,学校审时度势,锐意进取,荣获湖南科技活动示范基地、长沙示范高中、长沙现代信息技术实验学校称号。2012年,学校领导审时度势,提出了2013年校庆90周年的响亮口号。以此为契机,全校同心同德,在教育教学物流方面取得了巨大成就。学校荣获宁乡县高效课堂建设先进单位、宁乡县教育体系办公室文化建设先进单位、长沙青年科技创新优秀组织单位、宁乡县计划生育工作先进单位等。
2011年,七中最难办学。在这个关键时期,学校行政几十次跑到省、市、县教育主管部门,引起了上级的高度重视。在县政府、县教育局领导的陪同下,省教育厅厅长张放平、长沙市副市长何寄华、长沙市教育局局长彭欣来到学校,共同规划学校发展。
在省、市、县三级的帮助下,学校投资近1000万元,启动了新建、维修、设备、文化四大工程。
新建工程。2011年,教学楼后坪硬化投资3万余元,教学楼配套厕所新建投资40万元。2013年,投资800万元的建设项目启动,包括食堂、风雨运动场三层综合楼、占地6亩200米塑料跑道的田径场、校园文化广场、现代开放式校门。
维修工程。2011年,学校投资50万元翻新教学楼;学生宿舍床、电风扇、水管投资5万余元,学生宿舍护坡标准高。
装备工程。学校投资5万元配备音乐教室钢琴,投资20万元配备通用技术教学设备,投资3万元配备艺术教室,投资20万元配备电脑教室,新电脑60台,电视和互联网连接到每个教室。争取师范大学附中捐赠7万多元,增加100多张课桌,与学校一起投资,700套课桌椅落户7中。校友会以真情感动广东七中校友会,校友会向学校捐赠20多万元,购买新书近万册。此外,还增加了30多个绿色垃圾桶。
文化工程。增加了8个宣传窗口,10个宣传板;以孝道文化建设为主题,在办公室、教室、综合楼、宿舍楼、教学楼墙面雕刻三风培训、楼梯间、走廊、花池设计、校训、纪念碑、校友信息、教室、办公室、功能室等。
新一轮的改扩建工程和装备工程,让90年风雨辉煌历史的老学校七中以全新的面貌呈现在楚巍。
漫步校园,赏心悦目。到处都是绿树成荫,四季花香;教学楼、综合楼遥相呼应;教学区、生活区规划合理,相映成趣。随着硬件设施的不断完善,宁乡七中现代化教学设施与先进教育理念相辅相成。
用爱引导学生
近年来,学校积极倡导爱情教育,对教师提出了三个百分之百的要求,即要求教师100%热爱学生,100%关爱学生,100%受到学生的尊重。宁乡市第七中学每天发生的这些生动的例子是对爱的最佳诠释。
在爱桶的原理中,后进生往往是最短的木板。学校德育研究小组提出了后进生转化的三种方法,即用母爱影响后进生;捕捉闪点,转化后进生;家庭和学校配合教育,帮助后进生。对后进生实行五优先,即辅导优先、谈心优先、作业优先、课堂。各种措施极大地调动了后进生的学习积极性。自2000年以来,宁乡七中一次性毕业率已达95%以上,赢得了良好的社会声誉。
学校还努力争取香港房角石协会、远大中央空调、长沙广播电视集团、流沙河镇关电视集团、流沙河镇助学金。同时,对品学兼优的学生给予物质和精神奖励。
关爱,平民教育,为山区学生撑起了光明的未来。
学会先做人
宁乡七中的教育传统是做事先做人,读书先潜心。
学校为每个学生建立了诚信档案和日常行为标准化评价机制,将学生的日常行为和习惯培养教育融入目标管理,制定相应的目标管理措施。学校大力推进全体教师与学生个人交谈的教育方式,提出五谈五谈:优生学、问题学生、进步学生、退步学生、师生关系和谐、师生关系疏远、班主任、教师、未来就业和生活。
德育的渗透必须是润物细无声。为加强德育活动体系建设,学校有计划地组织德育活动,在具体活动中实施德育内容和目标,学校开展了告别不良行为,做合格高中生、学雷锋、送温暖、送爱、向伟人家乡致敬、我为学校设计文明语言等活动,引导学生养成良好的行为习惯。
一位哲学家说,要想让道德田野不长杂草,就必须种庄稼。
读好书,唱好歌,讲礼仪,做文明人是七中精神家园的总主题。关键是通过各种兴趣小组丰富学生的课余生活,培养学生的健康兴趣爱好。目前,第七中学有田径、球类、艺术、文学俱乐部、科技活动等38个兴趣小组,实现活动实践、学生、地点、内容和导师。参加兴趣小组的人数已达到全校学生的80%以上。第七中学每年举办学生书画比赛、校园科技节、体育节、艺术节,为学生展示才华搭建舞台,促进学生全面发展。为促进精神家园建设,七中设立了宣传栏、广播站、文学社,推出了卫生环保之星、诚实守信之星、勤奋学习之星、进步显著之星、勤俭节约之星、热爱公务之星、习惯养成之星、体艺风采之星、文明礼仪之星、助人为乐之星十星评选。
孝道教育是七中精神家园建设的华丽乐章。
编孝道书。考叔的纯孝感觉庄公,蒂萦至孝感文帝,李密陈的情报祖母,花木兰代父守边,婆婆刺字,朱千里寻母,黄香温席,孝敬父母的毛泽东,朱德的《回忆我的母亲》……都进入了七中以孝道为中国文脉编印的校本课程《〈孝经〉选读》、《〈曾子〉走进文明、孝道故事等,高一专门开设了《曾子孝道文化》校本课程。
营孝道境。孝道文化口号张贴在教室和办公室;做孝道专题墙报、黑板报、橱窗;挂孝道名人画像、孝道名言,制作孝道文化壁画;打开孝道思想网页,每日课外活动利用校园网络时间播放学校孝道信息和学习感知;利用多媒体组织学生观看与孝道相关的影视作品;利用文学协会编制孝道文化杂志;定期举办以孝道文化为主题的演讲、书法、艺术、音乐、写作比赛和优秀作品展,使整个学校充满强烈的孝道文化氛围和孝道教育氛围。
讲敬老话。
说尊重老话。每周一,我坚持利用集会开展学生新孝道课堂宣誓活动。誓言是我发誓:我爱我的父母,在家里孝顺父母,在学校尊重老师,努力学习。长大后奋发有为,报效祖国。学校要求学生尊重老师,见到长辈先打招呼、你辛苦了,等礼貌用语常说。
做敬老事。继续家谱,尊先贤,清明扫墓;99年爬上山,为爷爷奶奶捶背揉腰;家校携手评孝星;家校签订《孝道教育协议》;孝道考核表,请家长打分,邻居证;张贴孝星榜,利用三八国际妇女节、五一国际劳动节、母亲节、父亲节组织学生开展爱父母的教育活动。
写敬老文。教师指导学生写三篇敬老系列作文:第一篇是我为父母洗脚,让学生把道德理解转化为道德行为;第二篇是请父母讲他们的敬老故事,家庭孝道与学校道德教育有机联系,让父母为学生树立孝道的榜样;第三篇是我们一起帮助老年人,在全社会形成敬老的氛围。学校要求学生每周至少写两本敬老日记,将学校德育与家庭孝道甚至社会美德有机结合。
谈敬老事。介绍父母的职业、工作量、业绩和收入,讲述父母的艰辛和真实的爱情故事;介绍他们名字的意义,父母对他们的期望;调查父母孝顺长辈的行为,讲述他们的经历;我和父母说孝顺,父母和孩子写彼此的生日;古代和现代孝顺父母的故事;我和父母背诵、演讲和唱孝顺的道教歌曲;父母会读孩子给自己的信。流沙河关爱下一代协会的几位老人成为学校孝道教育的辅导员。社会上的名孝子和名媳妇也出现在学校,每年如期举办三次以上的新孝道讲座。
活水来源
问渠哪得清如许,活水来源。优秀的教师队伍是学校生存发展的源泉。
自2000年以来,宁乡第七中学制定了教师培训五年计划,全面启动了教师表格项目、蓝色项目和继续教育项目,鼓励和支持教师走专业发展道路,努力打造道德高尚、业务精湛、结构合理、创新能力强的优秀教师。
学校遵循教育家陶行知先生的爱世界教育理念,通过理论学习、典型指导和制度规范,开展以铸师魂、修师德、树师表、练师能为主题的师德教育活动。2000年以来,学校坚持五一进取、七一光荣、九十奉献、十一变化的特殊教师道德教育活动,不断提高教师道德意识和主动性,省市优秀教师2人,县道德模范4人,县优秀教师3人。
老师也要当学生。这在宁乡七中并不新鲜。原来,为了让教师尽快成长,学校完善了导师制和一票否决制,学校专门发给导师聘书,与导师签订责任书,由导师指导;同时,学校实施了新世纪阅读项目。年初,学校教育部为教师提供书目、期中检查、年终评估,并选择一票否决。实施两种制度,促进青年教师快速成长。
2001年,学校大声提出了一个新的想法:把学校变成另一所教师成长的师范院校和名师成长的摇篮。近三年,学校先后派55名教师参加市县教师培训,12名教师到上海、成都等地考察学习。在学校开展五个一校本培训,要求每位老师每期阅读一次教育专业,每周分组学习一次,每年做1000道题,每期阅读笔记1000字,每期获奖论文。学校还经常邀请外国名师来学校做学术讲座,让教师接受前沿的教育思想和教学指导,引导教师成长。
课改闯新路
2012年4月,第七中学爆出一个冷门:教师参加普通教育科研办公室组织的高效课堂比赛,四名教师参加比赛,三名教师顺利进入半决赛。
2012年期末研究考试结束后,第七中学再次受到欢迎:全年级平均分居全县同类学校第一,其中汉语、英语、生物、政治获全县同类学校第一名,地理排名第二,数学、物理、化学、历史科进入前三名。特别是政治科,平均分超过两个县中学,历史科超过一个县中学。其中,英语和数学科取得了最大的突破。在宁乡七中近七年的教学史上,这两门课总是屈居终点,难以取得突破。然而,在实施了四位一体之后,这两门成功逆转。
七中教师走上课改前沿的力量是什么?这是七中教师推进四位一体教学模式的必然结果。
农村高中普遍存在
学生素质低、教学手段陈旧、学生学习兴趣淡薄、厌学现象严重等实际问题,七中意识到课堂改革势在必行。
像神话中的普罗米休斯一样,七中的老师偷了课改的火种。众所周知,第七中学的资金运作非常困难,但2011年上学期,学校领导毫不犹豫地组织了两名教育教学骨干到河北衡水中学学习。从2011年下半年到2012年初,他们组织了四批近100人前往山东昌乐二中、师范大学附属中学、长郡中学、宁乡四中、五里堆中学,共花费2万多元。此外,邀请专家讲课,购买校本培训资料近8000元。
2012年开学成后,2012年开学之初,七中正式全面实施四位一体教学模式。内强品质,外树品牌拉开帷幕。
四位一体导学教学法是七中在导探练小组合作学习尝试的基础上进行的教改实验模式。以教学案例为学生学习载体,以教师设计、指导、总结、评价为指导,以任务驱动为学习目标,旨在促进学生自学和小组合作学习,提高课堂教学效率。
为了真正实施课程改革,不仅仅是形式,学校发布了宁乡第七中学课堂教学操作流程、教学计划编制要求和规则、合作学习小组评价计划、如何进行课堂分组、课堂、小组评价体系、教师新课程改革课堂评价标准等制度和计划。
学校大胆开展新课程改革,不断更新教师的教学理念,改革教师的教学模式、方法和手段。要求教师运用教育理论,研究教育主题,总结教学经验,完善教学模式,创新教学方法,评价教学质量。全校教师坚持教学反思,写教学后记,写教育案例,定格课堂模式。教学准备扎实,课堂教学效果扎实,作业和辅导落实。特别是在课堂教学中,教师克服了低水平、重复、机械的课业培训,充分利用讨论、指导、启发等新的教学方法,使学生能够从一个例子中得出推论,为学生提供独立和自由发展的时间和空间,充分激发学生的潜力。
天道酬勤,春华秋实。
近年来,宁乡第七中学的高考成绩在全县排名第一,特别是今年的高考,超额完成了县教育局发布的高考任务。近三年来,学校单科合格率超过85%,高二考试合格率超过96%,高三考试合格率超过95%。每年学生实验考试合格率为100%。在过去的三年里,学生参加了各种学科比赛和音体美比赛,获得了180多项奖励,其中省级奖励15项,国家奖励5项。2001年至2005年,分别为144人、235人、357人、439人和534人,实现了学校办学质量的新飞跃。

长风破浪有时会直挂云帆济沧海。宁乡七中没有停止前进,她将迎接新的挑战,开拓更美好的未来。

宁乡三中毕业证

win7中word模板存放在哪里?


win7中word模板保存在哪里?win7中word根据office安装目录不同,位置不同。
打开word模板目录的方法如下:
1、按Win R键,打开操作窗口,
2、输入“?ta%\microsoft\templates”,

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直接搜索:\Users\用户名\Data\Roaming\Microsoft\Templates在你安装的office文件夹中的名称templates存储模板的文件夹在文件中。

有宁乡师范学校毕业证的图片,请提供一份,

可采用分散-集中-分段-整体交叉组合"时间集中-内容分段"或"时间分散--
内容整体"匹配方法。此外,还有一种结合分段和整体的记忆方法,称为"渐进分段记忆法",区域集中在分段的同时,几小段合成一大段。这种方法不仅有利于分段记忆,而且有利于加强有利于加强各段材料之间的联系和整合;适用于集中学习和分散学习。

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