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复旦大学网络教育学院是复旦大学设立的从事现代远程教育的二级学院,成立于2000年7月。学院依托复旦优质的教学资源和学科综合优势,开设了计算机科学与技术、国际经济与贸易、经济学、金融学、会计学等十多个专业。学院采用线上和线下授课两种模式,拥有完善的教育平台和资源网院,致力于为学生提供更好的支持服务。学院现任领导包括院长蒋副教授等。学院地址设在复旦大学文学院11楼。

建校以来,先后开设:计算机科学与技术、国际经济与贸易、经济学、金融学、会计学、旅游管理、行政学、社会工作、法学、新闻学、汉语言文学、英语(商科)和日语(商科)、经济学(工商管理)等专业。复旦大学(网络教育)毕业证本,国家承认,教育部电子注册。

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复旦大学网络教育学院简介。

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复旦大学网络教育学院是复旦大学专门设立的从事现代远程教育的二级学院。它成立于2000年7月。
学院依托复旦优质的教学资源和学科综合优势,开设了普通高等教育社会紧缺专业。自成立以来,先后开设了计算机科学与技术、国际经济与贸易、金融、法律、经济学、会计学、新闻学、旅游管理、行政管理、社会工作、英语(商务)、日语(商务)、心理学、广告学等专业。

学院简介

学院简介

复旦大学网络教育学院是复旦大学为满足社会主义现代化建设对高级应用型人才的迫切需求而专门设立的从事现代远程教育的二级学院,成立于2000年7月。复旦大学是教育部批准的现代远程教育试点学校之一。

提供课程

依托复旦优质的教学资源和学科综合优势,网院开设了普通高等教育社会紧缺专业。自成立以来,先后开设了计算机科学与技术、国际经济与贸易、经济学、金融学、会计学、旅游管理、行政学、社会工作、法学、新闻学、汉语言文学、英语(商务)和日语(商务)、经济学(工商管理)等专业。其教学计划是在我校现有专业教学计划的基础上,进行修改或重新制定的。

注册和就业

2000-2006年六年间,招收了一批学生,三届六批毕业生约4000人。截至2006年2月,按时毕业率为93%,平均就业率为93.2%。目前在读学生8500余人。复旦大学(网络教育)毕业证本,国家承认,教育部电子注册。复旦大学学士学位授予网络学院成绩优秀且符合学位申请条件的本科毕业生。

网院不定期开设各类非学历教育辅导班、职业资格证书培训班,以及工商管理核心课程高级经理培训班、企业管理中层经理培训班、电视媒体复合型高级管理人才培训班、酒店管理证书课程等。由泰富学习中心办理。2004年起,辅修国际经济与贸易、金融等专业。已经提供给大学生了。

教学模式

网校有线上授课和线上授课两种模式。

选择学习中心网络教学模式的学生主要在网络学院直接管理的学习中心和校外学习中心(教学点)上课。学习中心通过局域网连接,教师在主教室进行面对面教学,其他教室的学生通过视频会议系统实时共享。在上海,有网院直管的权国路、逸仙路、邯路、东安路、上川路、天宝路六个学习中心,以及上海远程教育集团与震旦学院共建的两个学习中心。还有16个校外学习中心,主要分布在长三角。

选择网络教学模式的学生,以网络课件随时随地学习,辅以定期面授辅导。同时,网上学院通过网上答疑系统和网上监控系统加强对网上教学过程和教学质量的管理,并建立指派专人负责的制度

网络院现任院长为复旦大学新材料实验室党委书记蒋副教授,副院长为应副教授、丁世腾教授。每个专业有一名专业主任,由主管教学的相关系的副校长或副院长兼任。学校现有教师200余人,其中具有高级职称的教师占50%以上,他们分别是李礼贤、庄启山、谢伟安、黄、黄永民、刘海贵、洪建桥、向兴林、庞志春、胡玉春、沈祖祥、朱文华、许、张世新、黄。

为打造在线教育品牌,复旦大学网络教育学院将秉承“复旦水平、精选师资、规范管理、保证质量”的办学理念,进一步挖掘潜力,勇于创新,在中国高等教育快速发展的新趋势中继续前进。

设备简介

学院资源

网院自成立以来,已投入2400万元建设教育网站、在线教育平台和面授课堂。本市现有4个教学基地(教学点),其他地方有5个。有36个多媒体主分教室,10个面授教室,320台计算机房和一个语言实验室(60)。同时,网络学院还与学校图书馆合作,实现学校数字图书馆与网络教育学院的资源共享,为学生自主学习提供更好的支持服务。

学院教育平台

网络学院采用多元化的教学方式,教育平台分为三部分

(1)基于IP双向视频会议的实时教学系统。实现了跨区域实时互动教学。教师在基地主教室和教学点进行面对面授课,分教室通过卫星或专线实时接收教学内容。必要时,教师和学生可以通过主教室和副教室的互动功能进行即时互动。

(2)基于Web的一体化教学管理系统。它主要通过基于Web的B/S技术和流媒体点播技术来实现。学生、教师和管理人员可以通过Internet/Intranet随时随地进行学习、辅导和管理。此外,我们还准备利用电信互联网的宽带门户(ADSL)或广电的有线网络作为传输手段,开展广播式(非实时)教学,辅以网上、集中问答式教学方式,进一步丰富教学手段。

(3)门户。主要功能包括发布教务、教学和招生信息,在线注册学生,管理学生状态,提供视频流课件点播,提供电子邮件服务和数字图书馆服务。

领导介绍

男,1945年4月出生于贵州,汉族,教授,中共党员。

1969年毕业于上海第一医学院保健系,1978年10月至1981年1月在上海第一医学院攻读流行病学硕士学位,1983年1月至1984年1月在澳大利亚国立卫生与医学研究所研究癌症流行病学,1994年4月至1994年8月在美国西雅图Fred and Hutchinson癌症中心合作研究。

原上海医科大学公共卫生学院副院长,教务处主任,上海医科大学副校长,校党委常委。2000年4月起任复旦大学副校长。

长期从事流行病学的教学和科研工作,特别是肿瘤和心血管疾病的流行病学研究。曾参与“七五”国家科技攻关项目“原发性肝癌危险因素研究”,主持“成人高血压一级预防”课题研究。在教育研究方面,主持了教育部面向21世纪课程体系改革项目“重点医学院校人才培养模式的研究与实践”等研究。他发表了30多篇论文。他曾担任上海预防犯罪中心主任

沈永宝
男,1945年出生,汉族,教授,中共党员。复旦大学中文系毕业,留校从事教学和研究。开设了《中国现代文学史》、《中国当代文学史》、《中国文学期刊增刊史》等课程。获复旦大学优秀教学成果一、二等奖,专著及合著著作7部,主编著作4部,发表论文74篇,获上海市哲学社会科学优秀成果二、三等奖,著作三等奖。

1993年起任复旦大学教务处副主任,分管教学组织工作,包括教学思想研究、教学计划修订、教学质量监控与评价、学风与考风规范、生产实习与社会实践、语言文字规范化等。获国家高等教育教学成果二等奖1项,上海市高校教学成果一等奖1项,二等奖2项。

2000年8月调任复旦大学网络教育学院副院长,分管教学和日常运营。

丁世腾,男,1949年8月出生于上海,汉族,高级工程师。1968年毕业于上海南洋模范中学。1978年至1982年在南京邮电大学广播电视专业学习。1969年在吉林省梨树县插队,1972年至1978年在长春火车站工作。1982年分配到南京东方无线电厂任技术员,历任设计部副科长、科长、副总工程师、总工程师。1996年调入上海医科大学,任网络中心、电教中心副主任。2000年任复旦大学网络教育学院副院长。

学院地址

学院办公室和招生办设在复旦大学文学院11楼,其他部门设在权国路基地(权国路325号)。

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