复旦大学经济学毕业证书图片

1。课程设置复旦大学第二专业和第二学士学位的教学培养要求原则上与现有本科专业和专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。院系根据同一本科专业的课程结构、名称、代码、学业成绩和学时，确定40学分左右的课程为复旦大学第二专业课程，60学分左右的课程为复旦大学第二学士学位课程(以专业课为主，基础课为辅)。

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复旦大学经济学院怎么样。

复旦大学经济学院
经济学院既有享誉国内外的老一辈经济学家，也有近年来在国内理论界崭露头角的中青年经济学家。其整体实力在国内同类高校经济学科中处于领先地位。
学院教学科研条件优越，拥有中外文图书资料18万册，其中外文书刊7万册。学院与世界银行、美国、日本等国家的学术机构建立了固定的信息交流关系，并设有欧共体中心，这是欧共体在中国建立的第一个信息中心。高校学报《世界经济文汇》是国家A类核心期刊，在国内外享有较高声誉。
目前，学院有两个博士后流动站，四个国家重点学科：政治经济学、世界经济、金融学、产业经济学。同时拥有理论经济学和应用经济学两个一级学科的博士学位授予权，另有12个二级学科可以授予博士学位。目前，全院在校生2800余人，其中本科生约1500人，硕士生约900人，博士生约300人。
经济学院依托雄厚的实力，培养具有扎实的理论基础、丰富的专业知识和实际工作能力、精通一门外语和计算机应用的复合型人才。多年来，学院向海内外输送了大批优秀人才，深受社会各界好评。他们中的许多人成为了优秀的领导干部、著名的经济学家和企业家。
国家重点大学之一

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复旦856经济学是什么意思。

我只知道分专业西方经济学，政治经济学等的代码。856是他们的统称吗？
1.是的。86是经济学初级学科的代码。至于经济学包括什么，要看学校公布的教学大纲或者参考书目。

2.考研有两个代码，一个是六位专业代码，一个是三位学科代码。每个初试科目都有一个代码，便于识别和管理。86是经济学的代号，用于网上申报。
经济学是研究价值的生产、流通、分配和消费规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是一样的客观规律。是经济价值的创造、转化和实现；人类经济活动是为满足人类物质文化生活需要而创造、转化和实现价值的活动。

现在开始复习有点晚了，要好好利用暑假。如果很难，不如报个班。如果有人给你一些建议，可以节省很多时间。上海这边考研辅导的专业是科兴，暑假刚开课。你可以问

提问复旦大学第二专业或第二学位。

汉语言文学有第二学位，没有第二专业。
至于难易程度，有的人一个学期都不去，而是在考前两周背下来。相对于经济学院、法学院、信息学院的第二学位，就简单了。2008年，复旦大学将在2007级本科生中开设13个第二专业：《国际经济与贸易》、《经济学》、《新闻学》、《法学》、《计算机科学与技术》、《科技传播与科技决策》和《对外汉语》。《博物馆学》，《英汉双语翻译》，《公共事业管理（社会管理方向）》，《外交学》，其中《教育学》为第一新增专业。
两个第二学士学位
2.关于学生在修读专业课的同时申请第二专业的要求，为充分体现学分制的优势，给本科生更多的选择和发展机会，加快复合型人才的培养，教务处决定试行本科生“第二专业”和“第二学士学位”的教学培养方案。制定本暂行规定。
1.课程设置复旦大学第二专业和第二学士学位的教学培养要求原则上与现有本科专业和专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。
院系根据同一本科专业的课程结构、名称、代码、学业成绩和学时，确定40学分左右的课程为复旦大学第二专业课程，60学分左右的课程为复旦大学第二学士学位课程(以专业课为主，基础课为辅)。新课程应首先列入专业的课程表和选课管理系统。
二。课程开设与选课为了处理好教学资源与学生需求、专业与第二专业课程安排的关系，第二专业课程组织的基本原则和程序是：
1.为保证所有专业课学生的需求和兴趣，第二专业课组织原则上不占用专业课开课计划。为此，学校将充分利用教学资源，专门为第二专业课安排教室和时间，尽量避免与专业课时间冲突。
2.院系要充分发挥教师的作用和教学条件，为第二专业和第二学士学位的学生组织单独的班级。单独开班的人数至少在10人以上，报名人数不足10人的专业可与第一专业课合并。
3.复旦大学第二专业和第二学士学位课程已编有专门的课程代码(第二专业在单独班或合并班有单独的代码)。学生根据第二专业的代码和第二学士学位培养方案选课，按学分付费。
4.由于种种原因，目前学校并不能保证完全满足所有学生的选择需求。单独开课时，部分第二专业、第二学士学位报名人数过多，可能超出教室、教师、教学条件的容量；有些学生的培养计划、选修课、上课时间也可能与个别班级冲突等。而院系会根据教学条件的承受能力来选择接收的学生数量。另外，部分第二专业报名人数不足，影响教学资源的充分利用，不适合单独开课。同学们报名的时候，要对上述可能出现的结果做好充分的准备。
复旦大学第二专业、第二学士学位学习属于规定范围内的教学活动。除本细则规定的内容外，学生在第二专业和第二学士学位课程期间的学籍管理和学习纪律按《声乐（合唱）》等相关规定执行。
凡在复旦大学注册的2007级、2006级本科生均可申请第二专业、第二学士学位。通过审批并缴纳注册费后，即可获得学习资格。(只能填一个专业)
学生在申请时，要保证自己的专业课学习成绩，准确把握自己的需求，充分了解复旦大学第二专业和第二学士学位的教学培养要求，并与自己的专业课进行对比。
2.成绩和学分记录。学生应按规定修完专业、第二专业、第二学士学位的总学分，通过修课和考试取得成绩。
1.在报读第二专业和第二学士学位之前，已经学习了与第二学士学位和第二专业课程相同的专业课程(名称相同，同学分相同)的学生，可以在正式学习第二专业后申请。在得到系里的批准后，主要课程的成绩和学分可以得到承认
3.学生开始攻读第二学士学位和第二专业后，选修与第二专业和第二学士学位同名的课程，不能记录第二学士学位和第二专业的成绩体系。
4.学生所修第二专业和第二学士学位课程的学分和成绩不能作为专业课的任何选修学分予以承认和记录。
3.建立导师制管理制度。单独开设第二专业课的院校和院系应建立导师制，负责第二专业课的日常教学管理和选课指导。
学校原则上鼓励学生在标准学制内完成第二专业和第二学士学位课程。如果学生在毕业时尚未完成课程，他/她可以在毕业后两年内继续以单科毕业生的身份向学校注册，直到他/她完成规定的课程和学分。根据规定，学校不负责单科进修生的住宿、医疗、人事管理等事宜。
5.证书申请未取得本科专业毕业资格的学生，不能取得复旦大学第二专业、第二学士学位证书或辅修证书。对于他们上过的相关课程，学校只提供成绩证明。
在复旦大学修完第二专业、第二学士学位课程且成绩合格的学生可以申请证书。按照《声乐（合唱）》等学校相关规定，教务处将组织相关部门对申请人进行资格审核。通过资格审查的学生可获得复旦大学印制颁发的复旦大学第二专业证书。完成“第二学士学位”教学计划要求并完成第二学士学位论文的学生，可授予“复旦大学第二学士学位证书”。
未修完第二专业规定的全部课程，但修完专业课30学分以上(含30学分)，并经考试合格的学生，可以申请辅修证书。