北京体育大学毕业证专题模板(北京体育大学新闻传播学专业考研)

这两本书是我们介绍网络传播的基本书目，也是我们后面回答的形成框架和逻辑的重要参考。这两本书是我们介绍新闻学理论的基本书目。不建议你整理笔记，只要你能形成对新闻学理论的基本认识即可。可以用基本的新闻学理论来看热点新闻现象。以后可以整理成新闻生产、新闻伦理、新闻舆论等专题，会更适合处理论述题。

分享一下北京体育大学新闻传播学专业考研

一、院校和专业的选择

(一)选择考研的原因

我考研的目的是为了考新闻传播专业，将来从事新闻领域的相关工作，让我把个人的价值感和社会责任感联系起来，这也是我考研的初衷。对于不同的学生，考研的目的是不同的。考研前，我建议你对自己的考研目的有一个明确的方向，可以减少很多干扰整个备考过程的不确定因素。

比如你对学术研究感兴趣吗，你未来的职业规划是什么？你想在哪个城市工作和生活？现有学历和专业能否满足你的专业需求和个人人生规划？除了考研还有其他更合适的选择吗？你想通过考研的过程提高什么样的能力？如果考研结果不理想，你心理上能承受考研失败的风险吗？通过不断的提问，和自己对话，可以让自己的考研选择更加理性和坚定。

(二)新闻与传播的特点

新闻传播学专业分为新闻学、新闻实践、传播学、网络传播学、社会研究方法、广告学、媒介经营与管理等。不同的高校各有侧重。整体题包括名词解释、简答题、论述题，以及新闻采写、新闻策划、新闻评论、研究方法设计等实用题。要求学生具备阅读理解能力、问题分析能力、逻辑思维能力和写作能力。所以比较适合喜欢阅读写作或者擅长分析理解、阅读记忆的同学。

二。专业课备考经验

专业课的备考阶段主要分为四个阶段，各有侧重。

第一阶段。基础阅读入门阶段[3-6月]

这一阶段的学习以阅读基础书目和书籍为主，需要对各部分知识有全面的基础认知，能够简单理解和记忆一些理论关键词，用自己的话说出核心理论内容。基础阶段的阅读清单如下：

1。通信

《传播学教程》郭

传播理论：起源、方法和应用。赛福林，《大众传播理论：范式与流派》胡一清

注：第一、二册为主，第三、四册为辅。需要通过前两本书建立传播学的整个知识脉络，能够深入理解不同理论的背景、内容和发展。第一本书比较基础。建议多读2-3遍，夯实交流基础。第二本书用于加深对理论的多维度理解，建立不同研究知识点之间的联系。建议看2-3遍，增强我们对知识理论问题的回答深度。第三本书建议结合课后问题补充一些前两本书没有提到的话题。第四本书可以补充一些学者的师生关系，辅助阅读，帮助我们更好地理解理论传承发展的脉络。

2。网络通信

彭岚《西方传播学术史手册》，彭岚《网络传播概论》

这两本书是ba

这两本书是我们介绍新闻学理论的基本书目。不建议你整理笔记，只要你能形成对新闻学理论的基本认识即可。可以用基本的新闻学理论来看热点新闻现象，后期可以整理成新闻生产、新闻伦理、新闻舆论等话题，会更适合处理论述题。对于中外新闻史和新闻实践的知识，可以补充一些基础书目，阅读1-2遍。新闻历史建议你用一些整理好的笔记，按计划背诵。新闻实习应该只了解新闻的主要写作手法，新闻评论的写作要求和新闻采访策划的基本框架，还是应该更侧重于实际操作。

第二阶段，知识体系建立阶段[7-8月]

在这个阶段，建议你打破按书单看书的基础阶段，尝试自己动手写各个知识板块的框架图，把基础书目整合在同一个知识网中，形成知识体系。可以参考组织好的框架图，完善自己的知识框架。一方面，形成知识框架的目的是为了让我们更容易记住一些知识点，建立知识点之间的联系。当试卷中出现不熟悉的知识点时，我们可以根据知识体系寻找相关知识点进行处理；另一方面是让我们在分析一些社会新闻现象的时候形成一个答案框架，联系理论分析热点现象，而不是破知识点。

第三阶段论文输入推广阶段[9-10月]

在这个阶段，建议你看一些附加论文，提高对知识深度的理解。你需要阅读的论文包括三个方面。一、报考高校教师的论文；二、学术大咖老师的论文；第三，论文侧重于真题的考察。

首先，论文老师作为研究人员，有阅读期刊的习惯，可能会从中选取涉及行业前沿变化的知识点。论文老师可能认为新生必须掌握。我们在阅读高校教师的论文时，不仅要了解教师的研究方向，还要了解教师的话语思维，学习教师分析问题的方法和思路，并运用到我们自己的论述题中。

其次，要掌握好学术大咖老师的论文，学习老师对当年学术研究热点话题的分析框架和观点论述过程，积累一些新名词新观点，以及支撑的案例和数据。

最后，对于真题比重较大的知识点，需要在原有基础参考书目的基础上查阅相应题目的论文，加深对理论的理解。比如效果研究中的知识鸿沟研究，我们通过阅读基础书目了解理论的内容，因此可以通过查阅相关课题了解知识鸿沟理论在新媒体时代和智能媒体时代的发展和应用。一方面可以应对论述题，另一方面可以在基础知识理论中解答其理论发展，也可以让我们的答案更加饱满。

提示1:在这个看论文的阶段，不要盲目收藏论文。在知网咨询时，注意三个指标：引用量、时间、下载量。最新被引量的论文相对质量较高。了解每一篇论文后，你会发现很多老师论文的思路是相通的。多思考，总结观点和论述的角度和框架，运用到自己的回答中，才是关键。不要盲目大量阅读论文，会导致知识超载，质量低下。此外，对于案例和数据的积累，可以适当阅读当年的新媒体研究报告或媒体融合报告，了解行业的重大事件和核心数据，辅助我们撰写论述题。把数据和案例的关键词一起整理出来，对应的排序可以适用于哪些知识点。在练习论述题的时候，适当调动这些积累，反复练习，就能在考场上快速调动知识点分析问题。

提示二：对于论文的阅读，建议你根据题目的线索整理成笔记。这个笔记不需要太完整，但是你要有自己的思考在里面。可以在本体论、认识论、辩证法的方法论上按照自己思维的逻辑来组织，也可以按照论述题的写作逻辑来组织，比如抽象的——
框架；讨论意见；讨论法；讨论案例、理论和数据。学会合并相似项，看看这个理论和讨论逻辑还能应用到哪些问题分析上。举一反三可以减轻我们的复习压力。

第四阶段练习写作输出阶段[11月-12月]

首先，练习写作的输出阶段不仅仅在11-12月，11-12月是集中练习各类题型的阶段。建议你7-8月份开始写笔记，适当练习一些几百字的理论陈述和现象分析。不一定要达到很高的标准，但是你要习惯性的输出它们，保证知识点不断的内化。只输入不练习是无法完成整个学习的闭环的。只有输入输出，才能检查自己对知识点的掌握程度。

其次，在11月到12月这个阶段，如果你有足够的时间，建议你从9月开始练习。首先根据题型进行练习，比如名词解释，简答题一周，论述题3-4周。或者一个名词解释，一个简答题等。每天，还有第二天，会把前一天写的内容再改一遍。第二，根据知识点，把之前9月份整理出来的题目练习输出，然后对自己原来的题目进行补充和完善。第三，根据真题的练习，建议你计算好时间，在3小时内完成一套题的练习。刚开始的时候，你可能会觉得很费力，没有办法做完题，但是不要慌。这很正常。练习完后，我们需要回顾一下没有答完的原因。比如对知识点不熟悉，对题目的答案框架没有想法，回答的数量超过了原来的分数，或者时间分配不合理。复盘后，多练习几次，会有明显的提高。学姐当时练习了10遍左右的真题集和其他模拟题，所以在考场上练习的状态和平时差不多。

最后，对于自己写的答案如何批改的问题，建议可以查阅自己作文题对应的知识板块，看看老师的卷子是怎么分析的，对比分析自己存在的问题；或者把你的答案发给资深老师帮你分析。老师可以从更高的角度看你的答案。对于自己批改的分数，要有一个合理的态度。不要太在意一时的分数，要注意分数背后的问题，提醒自己在实践中提高。

三。公共课备考经验

(一)英语备考经验

英语备考主要分为三个阶段。第一，知识积累阶段；二、技能应用阶段；第三，模拟练习阶段。

一、知识积累阶段

知识积累主要分为单词、短语、语法的知识储备。在整个准备过程中记住单词和短语。前期以单词书或单词软件为主，中期以真实单词为主，后期以不熟悉的单词为主。在不同阶段，要有计划地记忆单词和相关词组的用法。到达真题中每个实词的意思，理解不同语境中的意思。对于语法的积累，需要跟老师系统的学习语法课程，掌握基本句型和复句的拆解和写作。这对于后期真题的阅读练习和写作很重要。前期以听课和学习语法方法论为主；中期阶段，整理分析真题中的长难句是主要任务；而后期主要是语法句子写作。这个阶段应该在六月前完成是合理的。

第二，技巧

这个阶段以真题练习为主。学英语二的同学建议以英语一的真题为主。英语一和英语二的真题技巧有一些区别，整体的做题感也不一样。建议在练习真题之前，先规划好每一个板块的分数比例和目标分数，然后根据自己的分数目标，看看自己对于不同题型需要达到的正确率。不要盲目的集中精力练一节，攻克一些难分。

阅读部分是复习的重点。建议你6-8月份主要练习阅读技巧，分析真题2遍左右比较合理。要掌握写作的逻辑、句间的逻辑、长难句、用词的用法、正确选项的定位和选择技巧、干扰选项的排除方法、选项间设置的特点、错题的原因，才能算做一篇透彻的阅读分析。9-10月尽量刷3道真题。这时候建议你根据题型逻辑提炼不同的阅读题型，分析相同题型的共性问题，总结一些答题笔记，考前反复思考。11-12月，建议你按照整套题型的顺序对模拟练习进行计时，对时间有个控制。

三、模拟演练阶段

这个阶段是11月份左右。建议你每周练习一套全尺寸模拟。英语二的同学可以用英语一的真题做全套模拟，然后用2-3天的时间重考。你需要确定整体的出题顺序，时间规划，以及考场上可能出现的突发情况。知道如何在不同情况下解决突发问题。建议考前一周做一次模拟。保持英语的真实感受和语感非常重要。

(二)政治准备方面的经验

政治的学习主要分为三个阶段。第一阶段是知识理解阶段，第二阶段是刷题升级阶段，第三阶段是模拟背诵阶段。

知识理解的第一阶段

这个阶段重在对知识的理解。如果你有文科基础，可以直接看一下市面上的政治教材，简单的复习一下知识。为后面的背诵打好基础，便于后面的理解背诵。有一系列的知识线索。事实上，不同的学科都有线索可寻。根据线索梳理知识点，我们会更容易建立知识之间的联系。这段时间可以从六月到七月开始。八月份开始也不迟。只是日常学习时间要提高。

第二阶段刷题升级

现阶段建议你拿出市面上的基础刷题手册，按照计划每天刷题，主要是考知识点。正确率不重要，重要的是回忆对错题背后的知识板块，然后进行点评，然后每周复习一次知识点，形成短时记忆变成长时记忆。如果有学习的余力，建议学习一些老师的解题技巧，对客观题有帮助。

第三阶段模拟背诵

现阶段建议你把市面上的模拟题都练一遍，主要是客观题。客观题一要抓住每位老师的出题重点，往往隐含着今年考题的热点走向；第二，关注详细的知识点和你不熟悉的知识点，然后整理成笔记。考前反复看很容易想出类似的原题。其次，复习这道题背后的知识点和技巧，看看是知识点没有掌握，还是技巧不够熟练。对于主观题，需要把每个模拟卷后面的答案整理成一个通用的模板和框架，以关键词和逻辑术语的方式进行整理，反复记忆。它也可以与一些技能课程相结合

北京体育大学复试包括专业课口语指导、基础口语及自我介绍、个人随机问答等几个板块。因为随机性，建议初试成绩公布后，你开始复习专题课，和同行研究员或高年级学生练习口语课，把初试练习的书面答案用口语化的方式表达出来。前期可能会有一些困难，但是经过长期的练习，敢于说话，提高表达能力，一个月就会有明显的进步。

对于口语的复习，建议大家可以提前准备一些基础题，形成自己的英语问答库，这也是一个不断输出的练习。个人问题和自我介绍建议你需要找到自己的优势并放大；大部分老师更关心的是找到自己报考的初衷，能够在考场上真诚的和老师交流自己的想法。

其次，在准备复试期间，建议保持良好稳定的心态。到了这里，你只需要一只脚，不要疏忽了。很多复试逆袭的案例比比皆是，但是复试被刷的同学还是存在的。所以其实复试更多的是心态和坚持，坚持到最后的才是值得上岸的人。

体育生大学毕业证和普通大学毕业证一样吗

不太一样。体育大学大部分是事业单位，毕业后发体育教师教师资格证，普通大学只发毕业证，不一样。体育大学毕业后，你可以做教练，老师，健身房教练，运动中心教练等多种工作

北京体育大学如果绩点低于

可以毕业吗

否

一般来说，国内大部分学校要求学分达到2.0以上才能毕业，或者只能拿到学位证毕业证。