上海大学应用本科试点专业

上海大学应用本科试点专业：工商管理（零售管理）、酒店管理、电子商务、物流管理、视觉交流设计、营销、旅游管理、税务。近五年来，学生在世界技能大赛全国选拔赛、挑战杯等比赛中获得国家奖1100余项，毕业生就业率总体稳定在96%以上。

上海商学院有几本书

根据公开信息，上海商学院是上海本科批招生，所以我们通常认为上海商学院是本科大学。(注:自2016年起，上海本科一批、二批合并为本科批)
如果你不是上海的考生，上海商学院是你所在省的第二批本科生，你也可以说上海商学院是第二所大学。
是上海市公办本科普通高校，具有经济学、管理学、文学、法学、工程学、农学、艺术等学科。
上海商学院(ShanghaiBusiness
School)华东分校是市属公办本科院校，前身为1950年成立的中央税务学校。是上海市公立本科普通高校，以商科专业为特色。2005年9月，上海商业职业技术学院升级为本科院校，更名为上海商学院。

专业设置上海商学院

上海商学院获得国家教学成果奖1项，国家精品资源共享课程2门，国家特色专业建设点1个，国家综合改革试点专业1个，国家大学生校外实习基地1个，国家实验教学示范中心1个。

上海重点学科:商业传播学、商品流通学。
上海大学应用本科试点专业：工商管理（零售管理）、酒店管理、电子商务、物流管理、视觉交流设计、营销、旅游管理、税务。
上海商学院有哪些优势？
学校继续深化学科建设内涵，加快学科特区建设，重点建设以应用经济学和工商管理为主体，协调多学科发展的商业学科体系。现有两个硕士学位授权点：旅游管理和国际商务。应用经济学是上海市Ⅱ工商管理入选上海高校一流学科（B类)培养计划。
近五年来，获上海市教学成果奖8项，市级本科课程、精品课程、重点课程60余项。2021年招收30个本科专业。工商管理、酒店管理、电子商务、国际经济贸易、金融、计算机科技、市场营销、物流管理个专业是上海一流的本科专业建设点，税务等9个专业是上海大学应用本科试点专业、工商管理、酒店管理、电子商务、营销等4个专业ACBSP国际认证，全面覆盖教育部新文科、新工科、新农科项目建设。近五年来，学生在世界技能大赛全国选拔赛、挑战杯等比赛中获得国家奖1100余项，毕业生就业率总体稳定在96%以上。近五年来，学生在世界技能大赛全国选拔赛、挑战杯等比赛中获得国家奖1100余项，毕业生就业率总体稳定在96%以上。
上海商学院是211吗？
它是一所以商科为特色，多学科协调发展的，多学科协调发展。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持党的教育，坚持商业学校、应用的理念，坚持道德博学、经济校训精神，打造应用、创新、国际化特色，努力培养社会责任、专业素质、实践能力、创新精神、高素质应用商业人才的国际视野，全面建设特色鲜明的高水平应用型商科大学。2021年10月，经国务院学位委员会批准，学校获批硕士学位授予单位，办学水平取得重大突破。

保定十四中简介

开放的办学环境
保定女职业技术中学成立于1985年，是经河北省教育部批准的国立女职业技术中学、国家重点中等职业学校、国家职业指导先进学校。学校作为保定的窗口单位，接待了美国、加拿大、韩国、日本等40多个国家和地区的代表团。2003年，学校获得了招收外国学生的资格，向世界开放，与俄罗斯民族艺术学院、澳大利亚TAFE学院达成成联合办学意向；与日本米子商学院、新西兰黄家雷女子高中成为姐妹学校；与荷兰阿尔贝达学院签订联合办学协议，派遣国际学生。2007年2月，学校派国际学生到荷兰学习。2007年9月，第一批荷兰学生将在我校深造。2007年2月，学校派国际学生到荷兰学习。2007年9月，第一批荷兰学生将在我校深造。学校的特点是多元化办学模式，校企联合订单培训。近年来，中国移动保定分公司、中国联通保定分公司、北京世纪金源集团、保定中银大厦、河北保百集团等知名企业培养了企业所需的各类人才。学校先后与陕西、新疆、宁夏、江苏、上海等省市九所高校联合办学，共招生1000多人。自2006年以来，学校增加了高中起点就业专业，为高中和同等学历的女性提供了发展机会。师资力量雄厚的学校现有学生5200人，师资力量一流，教师297人，其中特级教师6人，保定名师12人，保定顶尖人才5人，保定学术技术带头人14人，河北省新世纪三三三人才工程2人，高级教师45人，外籍教师4人，硕士研究生9人。近两年来，230多名教师在国家、省、市教育教学技能竞赛中获奖，部分优秀青年教师被派往国外深造。独特的教育特色学校坚持美、美的道德教育理念，注重培养学生的艺术素质，加强行为教育、文明礼仪教育、诚信教育，我教育、自我管理、自我服务教育政策，树立女性自尊、自爱、自力更生、自我完善精神，营造健康向上的校园氛围。学校加强了英语教学，聘请了加拿大、英国、美国、新西兰、日本等国家的外籍教师，全面提高了学生的口头表达能力；艺术专业教师，学生可以根据自己的专业选择艺术、舞蹈、声乐、器乐，实行一对一小班制；形式、书法、舞蹈、茶艺术、礼仪等28门选修课，实行多证书制度，形成鲜明的教学特色，全面提高学生素质。根据市场需求，广阔的发展前景学校为特定市场量身定制，培养多才多艺的可持续发展人才。毕业生对就业有很强的适应性。广阔的发展前景学校根据市场需求为特定市场量身定做，培养多才多艺的可持续发展人才。毕业生在就业方面适应性很强。良好的声誉吸引了大量的雇主。学校与保定、北京、天津甚至上海等120多个单位建立了长期稳定的合作关系，学生就业率保持在99%以上。2008年北京奥运会和2010年上海世博会将在中国举行。学校抓住机遇，设立相关专业，为学生搭建高水平就业平台。多年来，高考专业在相应的高考和普通高考中取得了优异的成绩，上线率一直保持在98%以上。大量学生被首都师范大学、北京舞蹈学院、北京服装学院、中国戏曲学院、北京第二外国语学院、西南民族大学、天津理工大学、河北师范大学、河北农业大学等全国知名大学和重点大学录取。保定女职业中专报名须知
初高中毕业生(女性)。身体健康，相貌端正，思想健康，语言表达清晰流利。报名录取
考生携带2张1寸免冠照片和有效证件到学校招生就业办公室报名，参加面试和招生考试。通过考试后，他们将办理入学费手续，并收到入学通知书。也可以报名参观周六周日。录取办法
1.学校组织招生考试和面试，笔试后面试。面试合格后，可当天缴纳学费，领取录取通知书。
高中毕业生不参加笔试。他们可以在上午10点持高中毕业证书参加面试，并支付入学费。
2.中考后(高考后)，考生凭准考证或毕业证到学校招生就业办公室报名，通过面试，缴纳学费，领取录取通知书。学前教育学费3680元/年其他专业
学费3000元/年住宿费350元/年书费150元/人(多退少补)
奖学金政策：所有农村（含县、镇）学生和城市家庭经济困难学生按照国家规定享受国家助学金政策。一、二年级家庭经济困难学生每年可获得1500元国家助学金。
艺术高考：音乐舞蹈：声乐、器乐、舞蹈、基础乐理、视唱练耳等。；健美操:体育艺术表演、竞技健美操等。；艺术绘画:素描、色彩、素描、图案等。；服装展示和礼仪:身体、舞蹈、服装表演、化妆和形象设计等。
学前教育：学前卫生、学前教育、学前心理学、幼儿园管理、幼儿园活动设计与实践、幼儿园活动教程、音乐、键盘、舞蹈、艺术、体育、民间音乐、管乐、手风琴、礼仪、化妆、书法、社会科学、儿童健美操、儿童文学、社会科学、现代教育技术、道德教育等。
营销：公共关系、商务礼仪、营销、商品、电子商务基础、营销技巧等。
计算机网络技术：计算机基础，FLASH动画制作、平面图像处理、电子商务网站建设与维护、网页设计与制作、网站配色与布局ASP数据库技术等。
艺术设计与制作：设计基础、构成基础、平面软件：PS\AI\IN、三维摄影软件：3DMAX\AUTOCAD\VRAY、网络广告制作(DREAMWEAVER\
FLASH)、摄影基础、印前技术、音频合成、视频制作、室内设计等。
电子与信息技术：计算机基础、办公自动化软件、网页设计与制作、网络营销、公共关系概论、普通话、商务礼仪、Flash使用和维护动画、设备等。
电子商务：计算机基础、信息输入技术、电子商务基础、电子商务网站建设与维护、网页设计与制作、基础会计、营销、商业经济法律法规、平面图像处理、网络广告设计ASP数据库技术等。
会计计算：基础会计、统计原则、企业财务会计、商业会计、财务法规和会计职业道德、会计计算、经济法、出纳实践和培训、办公软件应用、会计基本技能培训ERP沙盘模拟等。
航空服务:航空地理、民航服务礼仪、民航概论、民航售票系统操作、民航法规、民航英语、客源概况、营销、公关等。
铁路运输管理：交通概论、铁路客运程序、列车员质量和服务技能、铁路安全应急管理、乘客心理学、旅游地理、礼仪、营销等。
旅游服务与管理:旅游概论、前厅服务、餐饮客房、旅游地理、旅游心理、身体、酒店英语、茶艺、礼仪、调酒、插花等。

云南商务信息工程学校学校简介

云南商业信息工程学校成立于1978年，隶属于云南省粮食局。学校成立20多年来，学校在改革中不断发展，办学规模逐步扩大。学校管理科学规范，基础设施齐全优越，师资队伍结构合理。现已形成商贸金融、信息科学、工程技术三大类，涵盖20多个专业。学校办学特色鲜明，专业种类齐全，强调能力本位，注重素质教育，教书育人。学校于1993年被评为合格技术中学，1999年被评为省级重点技术中学，2004年被评为国家重点技术中学；1994年连续10年被昆明市人民政府评为昆明文明单位，1995年连续9年被昆明员会评为卫生红旗单位，2002年被省教育授予省文明学校，2003年被教育部授予国家就业指导先进单位，2005年被教育部等七部委授予国家职业教育先进单位。20多年来，学校积累了丰富的教育、科研、管理等方面，为我省区域经济发展做出了一定贡献。20多年来，学校在教育、科研、管理等方面积累了丰富的积累，为我省区域经济发展做出了一定的贡献。云南商业信息工程学校校园占地70多亩。教学设备作为传统工程学校，一直是重点发展的对象。学校投入数百万元建设完善的校园闭路电气教育系统、生化、食品、化学、物理、电子、电气、电气、储存检验、工程机械等设施实验室，以及食品烘焙车间、饲料实习车间、饮料实习车间。自1990年初以来，学校一直专注于计算机信息专业，投资数百万元购买700台计算机，建立高质量的校园网络和6个高性能多媒体教室和1个电子阅览室；2001年，由行政办公、教学管理、图书馆、视频中心、网络管理中心等子系统升级为宽带网络，可满足学校任何形式的多媒体教学和办公应用需求。计算机管理已经在学校管理的许多领域实现，无纸化办公将逐步实现，相当一部分非计算机专业课程也实现了多媒体课件教学。计算机管理已经在学校管理的许多领域实现，无纸化办公将逐步实现，相当一部分非计算机专业课程也实现了多媒体课件教学。同时，学校还建立了商业和金融专业所需的语音室和模拟会计室。经过多年的发展，我省中等职业学校各类教学设备堪称一流。2、根据教育部和省教育厅对中等职业学校教学改革的要求，大力实施素质教育、课程改革、产教结果
以质量为核心，能力为本位的教育理念，注重教育的发展，培养学生的创新能力和实践能力。在多年的办学过程中，学校紧跟时代，不断改革，努力发展，逐步积累了许多在职业教育领域具有相当大参考意义和理解价值的经验和成果。开创多证制办学模式。1994年，学校率先全面实施我省中专双证制教学模式，要求所有中专毕业生持有毕业证书和工作技能等级证书（职业资格证书）。此后，学校不断完善这一模式，形成了多证制。使中毕业生一专多能实行专业招生、小专业分流的教学模式。为了体现学校以人为本、服务学生的宗旨，有效激发学生的学习兴趣，提高教学质量，学校创造性地提出了专业招聘、小专业转移的教学模式，经云南省教育部批准，2000年，我校20多个专业进入贸易金融、计算机信息、工程技术三类招生，学生进入学校学习一年的普通班，根据自己的意愿或具体情况选择相关专业，受到社会的广泛欢迎。实施宽基础、活模块的课程结构。实施宽基础、活模块的课程结构。根据当前社会人才竞争激烈、人才就业多变、非长期、不稳定的特点，学校于2001年推出了宽基础、活模块的课程结构，使学生对各种职业工作有更大的适应性。课程结构分为两个阶段：第一阶段包括德育模块、文化模块和一般技能模块；第二阶段包括专业群体模块和专业技能模块，反映了素质教育的发展和连续性原则。开展分层次教学。因材施教是教学的基本规律。学校根据不同层次组织文化公共课程教学。对于文化基础差的班级，教学目的定位为教学大纲规定的基本要求；对于文化基础好的班级，教学目的定位为教学大纲规定的改进要求，符合适应三校生入学考试的教学要求，为学生今后选择入学奠定基础。全面调整毕业生班最后一学期课程，统一分级教学。根据毕业生的个人意愿，学校将学生分为三个层次：入学辅导、工作和技能培训，使三类学生能够有针对性地学习。实行学分制。学校广泛借鉴沿海先进地区学分制实施的经验，结合学校实际情况，制定了云南商业信息工程学校学分制实施计划，经省教育部批准，于2003年在学生中全面实施。积极拓展办学空间。长期以来，学校与郑州工业大学、武汉工程学院、哈尔滨商业大学等大学建立了良好的合作关系，开设了多个专业的成人高等教育；随后，学校与华中科技大学建立了远程教育网络学院，开设了相关专业的远程网络本科课程；2004年，由云南省粮食局和云南农业大学联合建设，云南农业大学商业信息工程学院在学校现有的基础上成立，开设高等职业教育，形成优势互补、共创双赢的云南农业大学优秀高等职业教育品牌形象和云南商业信息工程学校优秀教学资源。三、强大的教师，有序的竞争机制学校领导清楚地意识到学校之间的竞争实际上是学校质量的竞争，学校质量的竞争在很大程度上取决于教师的质量，因此教师建设已成为学校的长期工作。
早在20世纪80年代中期，学校就制定了专业教师达到学士学位的计划；1997年，学校制定了鼓励有条件教师参加硕士学位的相关政策，坚持培养双教师教师，走产业与教育相结合的道路。
早在20世纪80年代中期，学校就制定了专业教师本科学历的计划；1997年，学校制定了相关政策，鼓励有条件士研究生学习的相关政策，坚持培养双师型教师，走产教结合的道路。学校专业教师本科学历达标率100%，硕士学位近20%，注册会计师、会计师、网络工程师多。
1997年，学校实行全员聘任制、校长责任制、结构工资制三制改革，有效调动了广大教职工的积极性；200
2.2005年，学校分别进行了两次更具时代感的三制改革，形成了全校教师竞争、自我完善的良性竞争机制和勤习、努力创新的氛围。进一步推动全校教职工作状态和精神面貌的全面提升。四、规范学生管理，优秀后勤保障学生管理是学校工作的重要组成部分。云南商务信息工程学校长期以来一直把德育放在首位，实现教学、管理和服务。4、规范的学生管理和优秀的后勤保障是学校工作的重要组成部分。云南商业信息工程学校长期以来一直把德育放在首位，实现教学、管理和服务。学校成立了德育领导小组，设立了德育教研室；同时，建立学生党支部，形成学生管理与德育的合力。在优化教育环境的基础上，建立良好的校风，实施班风量化、学生操作量化、班主任工作量化，建立配套的学生管理体系，树立责任感，明确服务意识，使教职工共同管理，党员干部带头参与，消除管理死角，开展学校各种形式的党员和学生一对一帮助工作，进一步加强师生沟通，加强教学互动。学校在规范管理的同时，注重后进学生和弱势群体的帮助、转化和激励，广泛开展激励教育和学生心理健康教育，培养学生自学、自强、自力更生的理念，开展丰富多彩的校园活动，正确引导学生人格发展，取得显著成效。
随着学校内部改革的深入，提出了服务学生的口号为此，学校于1999年取消了行政部门和膳食部门，成立了物流服务中心，节约资源，振兴机制，提高效率，为学校和师生的学习、工作和生活提供了更方便的条件，进一步规范了校舍管理，节约了水、电、煤的消耗。在当前社会经济进入新一轮快速增长周期的环境下，职业教育作为现代工业社会的基本地位更加突出。学校深入学习，贯彻全国职业教育工作会议精神和上级职业教育改革文件，明确中等职业学校以就业为指导，以服务为宗旨的办学理念，高度重视毕业生就业，统筹考虑招生与就业的因果关系在职能方面，招生就业指导办公室负责，各专业科目协调，全体员工参与毕业生就业推荐，确保毕业生100%就业。自20世纪90年代末以来，一直致力于建立和完善学校毕业生就业网络。
多年来，学校加强学生内部就业教育，引导学生掌握适当的就业预期心理；通过相关企业现场招聘、职业中介、互联网、报纸媒体建立完整的就业网络。目前，学校毕业生80%在昆明就业，与省粮油工业公司、省储备库、可口可乐(昆明)公司、云南神农集团、金华酒店等多家知名企业建立了稳定的关系，优先考虑学校培养的毕业生。近年来，学校积极拓展省外就业市场，苏州、上海、深圳、珠海等国家知名企业如喜之郎、上好、TCL、深圳大学电信等企业的人力资源部与学校相关职能部门保持密切联系，吸引了数百名毕业生就业。
自1998年以来，学校毕业生就业率达到95%以上，得到社会各界的充分肯定。2003年被教育部授予全国先进职业指导单位称号。
学校本着让社会满意、让家长放心、让学生成为人才的目的，形成了严谨的学术、个人教学、关爱学生、勤奋、自律、互助、务实、公正、诚实、服务学生的工作作风。
20多年来，云南商业信息工程学校紧跟时代，锐意进取，开拓创新，坚持职业教育改革，以改革促发展，办学实力不断增强。进入新世纪，在巩固国家重点技术中学的基础上，积极努力，不断提高办学水平，争取上级有关部门和社会各界的支持和认可，为云南省经济发展做出更大贡献。