高中证书怎么弄(高中不用考,登记就能入学居然是真的)

北京教委在2022年中招试点中,东西城部分高中采用登记制入学。只要符合试点高中的招生条件,可以直接在学校注册,引发了家长们的热议和关注。文章详细描述了登记制的具体要求,并指出这样的政策下只有学生素质薄弱的学校才能成为实验田。同时,文章还从第一学历歧视、职业发展方向以及个人爱好等多个角度对高中教育进行了探讨,认为教育的目的不仅是找一份好工作,更重要的是培养一个快乐的人,并鼓励家长不要用自己的认知来预测孩子的未来。关于高中证书和高中入学方式,主要是登记制入学是主要内容。

文|miki粥(mikizhou99)

昨天看到消息,北京教委在2022年中招意见中提到东西城部分高中入学,采用「登记制」做试点。

高中证书怎么弄(高中不用考,登记就能入学居然是真的)

「登记制」这是什么意思?

只要你想上高中,你就不能参加高中入学考试。只要你符合这些试点高中的招生条件,你就可以直接在学校注册。

还能有这样的好事吗?很多家长开始琢磨,这个要求的门槛肯定很高。否则,说以后只让50%的孩子上高中,不考就放水是不合理的。

如果报名要求高,要么是竞赛加持,要么是雅思100 附身,登记不叫登记,叫点招好吗?与普娃无关。

看到这里我就纳闷:双减这么严重,这个暗戳搞地下工作多年了。「点招」反而有机会转正?还是在帝都教育的高地东西城?

不信。眼见为实,我翻出了东西城高中登记的详细说明。

果然,详细介绍了东西城的描述「试点学校和注册计划」。

西城的内容如下:

哦,真的没有什么招数!只要初中综合素评价等级B,地理生物初中学术水平考试不低于42分(70分),百分制相当于60分,可以注册!

还有这样的好事。绝望的父母认为他们不能上高中,似乎有出路。等等,能上哪些学校?北京四中有木有吗?

那你真的想多了。什么样的学校能拿出来做试点?我找到了下五十六中的资料…内容是学校16年高考反击。

反击的结果是实验班有三条线,
7、8条二本线,其余为三本线。

注意,这只限于实验班。选生加集中师资火力猛攻,最后这个班的成绩语数外理化都高于普通班。这是超额标准的结果,使学校实现了华丽的转变…

很多人可能不相信,大帝都的西城高地也会以实验班拿三本书的成绩为自己的骄傲…咳,哪个区能垫底的学校不多。

我不看轻56中,甚至觉得他应该很难取得这个成绩。毕竟,要成为一所顶尖的学校,我们需要良好的学生来源、良好的教师和良好的管理。

就像RDF在鸡奥数之前,帝都数不清。当时还是老牌劲旅四中的世界,后来通过了ZP学生捏尖,愣是做出了全国第一个清北录取,吸引了无数海淀家长竞折腰,三岁让孩子背唐诗百首,四岁开始奥数培训,五岁考试KET准备ZZP,抢一张RDF的入场券。

如今学校打破头都挤不进去,不可能留给你登记的机会。因此,只有学生素质薄弱的学校才能成为实验田。东城区也是如此两所学校,一所二十一中,一所五十中,往日招生难度较大。

因此,只要综素评估是登记入学的要求B、初中及格分就够了。对学校来说,这是学生的改善…

今年第一年试点,不知道报名会有多少,但感觉十有八九不太会超。

因为好学生不会去,他们有机会上好学校;失败的孩子不能去。只有那些成绩徘徊在中招线上的孩子才会考虑么说也是读高中啊,总比被送到蓝翔好。

如果你面前有这样的机会,你想要吗?不用考高中,哪怕只是普通的学校,拼的是读三本书的机会?

如果我给孩子选择建议,不读这样的书。

因为一个初中只能得到及格分数的孩子么不喜欢阅读,要么不能阅读,两者都不能让他成为优秀的学生,即使被送到高中,恐怕只是浪费时间,徒劳。

当然,很少有人进入高中后,突然深受刺激,开始日夜努力学习,最终完成了学渣的反击,读了三本书…

但是有什么用呢?如果目的只是为了找工作,到处都会遇到「第一学历歧视」。

第一学历歧视是本科院校的鄙视链。从推免比例、考研调整、就业招聘数据来看,985名研究生无法挽救本科双非。

这与美国大学非常相似。斯坦福大学的本科价值可以甩掉斯坦福大学的研究生十几条街。

就连上海的落户政策也很明显,清北本科可以直接落户上海,而清北研究生则没有这样的待遇。

所以,第一学历是三本书意味着什么?研究生入学考试有门槛。就业取决于奋斗。即使是蓝领也无法与新东方(厨师)竞争。

要知道,新东方厨师学校的毕业生每年都是五星级酒店抢人。毕业前就业不比浪费时间在三年高中苦苦挣扎好多少?

但是中国家长对大学教育有一种蜂蜜的热爱,认为只有把孩子送到大学,才能算是功德圆满,为祖先争光。

高知家庭,父母都是本科以上,精英阶层,大部分都有小镇青年奋斗史,是亲戚朋友仰望的对象。如果孩子上不了大学,他就不会教育孩子,丢脸。

大学里的专业也要指手画脚。如果一个孩子想从事历史考古学,他当然不能。拿出一套逻辑说服你「学习经济不怕走遍天下。」。

对家庭不太了解,父母没有文化,一直在社会底层努力工作,每天都要努力工作,才能挣一点家庭生活费。如果孩子不能上大学,他们只能像父母一样努力工作。未来还有什么前途?

大学专业没关系,只要上大学就好,拿毕业证找工作,觉得父母这辈子吃的苦终于有了回报。

从父母的角度来说,送你上大学就是给你找个好饭辙。孩子喜不喜欢有什么重要?吃的米没有父母吃的盐多。

在我们年轻的时候,单一的社会评价确实以学历分高下。谁要有研究生端铁饭碗,父母走路都虎虎生风。

现在呢?2022年研究生人数457万,创历史新高。

这是什么意思?上大学一文不值。目标就业,清华70%的孩子都要聚在一起在体制内找工作。为了抢社区主任的疯狂卷,拿着三份文凭还能有什么机会?

不要只看学历,机会平等。…几十份几百份简历,点鼠标,用第一学历筛人效率不高?

与其努力上高中,不如理顺思路,给孩子一些爱好(学霸家长自动策略)。

我有一个朋友家的孩子,不努力学习就爱车。

他每天的乐趣是站在路上看车,每辆车都不用看,只听发动机的声音就能听到什么车。

父亲有一段时间特别焦虑,觉得孩子不读书不做作业就要完犊子。我说你真的不知道福气,却没看到这个孩子天赋异禀,是宝。

当然,如果你给他定目标,像你这样的码农肯定达不到标准,但是如果送他去研究车,孩子的才华很难埋没。

看到他还是一副迷茫的样子,我拿出改装车的价目表,帮助他从职业发展的角度深刻理解。然后,朋友一扫焦虑,高兴地陪儿子去街上看车。

有时候,我觉得很幸运。在寻找教育的路上,父母总是给我各种各样的问题和考验,让我不断反思「教育的目的是什么?」。

起初,我认为读一所好学校,找一份好工作,这样我就能过上稳定的生活。后来,我患了更多的空心病,我认为教育应该是培养一个快乐的人。现在我觉得这是父母的一厢情愿。

教育就是看脚下。

我们能给孩子的是意识,不要用自己的认知来预测未来,因为未来是不可预测的;二是工具,有几种能力,无论变化都能吃;第三是环境,喜欢研究昆虫经常带他去郊区蹲…

剩下的,跟他去吧。

也许在他们看来,与其读三本书,当场鼓掌的观众,不如站在自己的巅峰,哪怕这里人迹罕至,没人鼓掌。

而我们这些我们需要比他们更大的勇气。

关于如何获得高中证书和高中不需要考试,注册可以入学是真正的主要内容已经完成!

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