大学英语四六级考试(CET)分为四级(CET-4)和六级(CET-6)两级。大学英语四六级的设计参照《大学英语课程教学要求》(以下简称《教学要求》)。四级参照教学要求中规定的一般要求;六级参照教学要求中规定的较高要求。大学英语四六级成绩报告采用常模参考方式,无及格线。CET-4常模考试选择全国16所大学约3万名非英语专业考生;CET-6常模考试选择全国5所重点大学约5000名非英语专业考生。每次考试等值后的试卷分数参照常模转换为报告分。四、六级总分为710分,计算公式为:
公式中TotSco表示总分,X表示每位考生常模转换前的原始总分,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。四级考试等值后的试卷分数将参照此常模公式转换为报告分数。
CET-4和CET-6有四个部分。这四个部分:听力、阅读、综合和作文。每份报告的满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。每份报告的总和等于报告的总分。
每个考生的报告分数在常模组中都有相应的百分位置。以下表1和表2是大学英语四六级报告成绩常模百分位对照表。例1的使用方法如下(表2的使用方法与表1相同)。
例1:一名考生的四级报告总分为450分。从表1可以看出,他在常模群体中的相应百分比为25%,这意味着考生的英语成绩优于常模群体中的25%,但低于75%。
例2:一名考生的四级报告总分为500分。从表1可以看出,常模组的相应百分位在44%~55%之间,这意味着考生的英语成绩至少优于常模组的44%,但不优于55%。
例3:某考生四级报告的听力单项成绩为140分。从表1可以看出,常模组的相应百分位为12%,说明考生的听力成绩优于常模组的12%。
例4:某考生四级报告的阅读单项成绩为140分。从表1可以看出,常模组的相应百分比为17%,说明考生的阅读成绩优于常模组的17%。
表1:大学英语四级考试报告分数的常模百分对照表
听力(35%,满分249)|阅读(35%,满分249)|综合(10%,满分70分)|
作文(20%,满分142)|总分(满分710)|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---
报道分|百分位(%)|报道分|百分位(%)|报道分|百分位(%)|报道分|百分位(%)|报道分|百分位(%)
100|1|100|1|25|1|55|1|330|1
110|2|110|2|28|2|60|2|350|2
120|3|120|4|31|3|65|3|370|4
130|7|130|9|34|5|70|5|390|7
140|12|140|17|37|7|75|9|410|11
150|18|150|26|40|12|80|16|430|17
160|26|160|37|43|17|85|25|450|25
170|37|170|48|46|28|90|37|470|34
180|48|180|62|49|39|95|52|490|44
190|59|190|72|52|51|100|66|510|55
200|70|200|82|55|63|105|77|530|65
210|82|210|90|58|78|110|86|550|74
220|91|220|96|61|90|115|92|570|83
230|97|230|98|64|97|120|97|590|90
240|99|240|99|67|99|125|99|610|95
||||||||630|98
||||||||650|99
表2:大学英语六级报告分数常模百分比对照表
100|2|100||25|2|55|3|330|1
110|5|110|1|28|4|60|6|350|2
120|9|120|2|31|7|65|9|370|4
130|13|130|3|34|10|70|16|390|6
140|19|140|5|37|16|75|23|410|10
150|26|150|9|40|26|80|36|430|16
160|37|160|14|43|37|85|49|450|23
170|47|170|22|46|50|90|59|470|33
180|59|180|28|49|64|95|72|490|42
190|69|190|40|52|76|100|82|510|53
200|78|200|54|55|87|105|88|530|66
210|86|210|69|58|93|110|93|550|76
220|92|220|83|61|97|115|97|570|84
230|97|230|93|64|99|120|98|590|90
240|99|240|98|67||125|99|610|95
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