莆田第二十七中学毕业证样本

莆田二十七中是一所位于上塘村的中学,由莆田市教育局管理。学校成立于1992年,现为完全中学,校园占地120亩。学校注重德育管理和教学管理,以和谐、勤奋、求实、创新为校训,营造良好教学氛围,近年来获得多项荣誉。学校致力于培养学生正确的行为习惯,加大德育工作力度,开展丰富多彩的课外活动,并重视校园安全保卫。教学管理方面,学校致力于提高教师素质,探索网络环境下的教学模式,建立多媒体网络教室,并注重考核“严”。

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基本内容学校简介

莆田第二十七中学毕业证样本

莆田市第二十七中学(原上塘中学)位于“中国第一银器村”上塘村。它坐落在美丽的九龙山脚下,靠近繁华的上塘珠宝城,守岱公路旁。交通非常便利。学校始建于1992年,最初是一所新建的初级中学。2003年成立高级中学,升格为完全中学。校园占地120亩,建筑面积28000平方米。市区现有教学班41个,学生2110人,教职工160人,高级职称教师99人,青年骨干教师35人。学校拥有800平方米的学生食堂、大型篮球场、省级示范爱心图书馆、光盘播放教室、梯形多媒体教室、微型计算机房、10兆光纤校园网等现代化设施设备。四

办学理念

学校以“和谐、勤奋、求实、创新”为校训,以“关爱和鼓励=阳光校园”为办学宗旨,以“让每一个学生成才”为办学目标,积极营造“班风严谨、学风求真、教风求真、校风端正”的良好教学氛围,努力创建“全面+特色”的学校。近年来,在上级部门和社会各界的关心支持下,学校获得了省体育先进单位、省教师之家、市十佳学校、市文明学校、市素质教育合格学校、区平安校园等多项集体荣誉。

德育管理

学校致力于培养学生正确的行为习惯,积极落实从“文明”到“精细化”的德育目标,加大德育工作力度:(1)实行德育责任制。学校、政治部、年级、班级层层负责,责任在人:每个班主任配备《德育工作手册》、《班主任工作手册》,每个班配备专用《点名册》,建立一国《莆田二十七中违纪处分条例》 (2)周发言轮岗制度。行政领导和学生代表轮流;(3)坚持每月对班级进行一次量化考核,与班级、班主任的评优、评优或晋级等挂钩。(4)组织学生监督员定期和不定期检查常规制度。对穿拖鞋、衣着不整洁、染发、男生留长发等一系列套路进行针对性监管;(5)开设安全教育专栏,举办法制讲座,召开主题班会观摩课。(6)开展丰富多彩的课外活动:课前晚自习课唱歌;篮球、拔河、自行车赛、广播体操比赛继续;新生军训、成人礼、紧急疏散演练等活动,让学生体验成长的快乐。校园里的广播电台是学生们相互接触的平台,“钟涛”文学社是学生们文学创作的舞台。(7)聘请东桥派出所郑宝山同志为学校法制副校长,配备专职保安,加强校园安全保卫。由于对德育制度化的重视,德育目标如期实现。

教学管理

学校致力于提高教师素质,提高教育教学质量。在民主的教学氛围中,广大教师乐于教学,勤奋好教:1 .备课求真。取消电子教案,建立集体备课制度。2.在课堂上求“活”。一条规定:学生自学和训练时间不少于课堂时间的三分之一;两检:领导上课,值班领导检查上课。同时要求市区骨干教师每学期至少举办一次示范课。学校还探索了网络环境下的教学模式,建立了多媒体网络教室。3.修行要“精”。做到“四精”:精挑细选、精评精评;坚持“四个必须”:收了东西就要换;改了就要评价;犯了错误,就要改正;每学期举行一次学科竞赛。4.为“有效性”进行咨询。建立学困生档案,与班主任签订学困生转化责任状。在方法上,找到学困生的闪光点,帮助他们找回自信,在时间和关怀上向特困生倾斜。5、考核“严”。制作《莆田二十七中考质制度》,期中期末考试质量评估,每学期进行一次教师舆情评估,每月对教案、听课记录、作业的编写情况进行一次例行检查。

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