南通职业大学(NantongVocationalUniversity)成立于1973年,位于江苏省南通市,江海交汇,人文汇聚。是经省政府、教育部批准的综合性全日制普通高校,具有工、文、管、艺等特点。是中国历史最悠久的高职院校之一,国家建设技能型人才培养试点大学,国家首批现代学徒制试点单位之一。
南通职业学院大学
南通职业大学怎么样?
南通职业大学(NantongVocationalUniversity)成立于1973年,位于江苏省南通市,江海交汇,人文汇聚。是经省政府、教育部批准的综合性全日制普通高校,具有工、文、管、艺等特点。是中国历史最悠久的高职院校之一,国家建设技能型人才培养试点大学,国家首批现代学徒制试点单位之一。
2.学校招收江苏、浙江、安徽、山西、河南、重庆、四川、广东等八个省份的学生。校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平方米。现有教职工800余人,各级学生近人。
2.学校招收江苏、浙江、安徽、山西、河南、重庆、四川、广东等八个省份的学生。校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平方米。现有教职工800余人,各级学生近人。
3.2019年12月,被教育部、财政部列为第四类高水平专业组建设单位(C档)。
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南通大学和南通职业大学哪个好?
南通大学的临床医学是一个很好的专业,本科五年制学习,但如果你想有一个未来,最好进入研究生水平;其次是机械和自动化专业,这是老工程学院更好的专业,鉴于中国未来工业发展专业的就业前景会更好;第三,土木工程专业。虽然这个专业不是南通大学的热门专业,但毕业后就业率很高。南通大学是全日制本科院校。南通大学是一所全日制本科院校。2003年由南通工学院、南通师范学院、南通医学院组成。各类专业比较健全。临床医学、机械自动化、土木工程就业率高。
南通职业大学是专科学校。由校区和海门校区组成。南通所有专科学校都比较好,包括电子工程、纺织、艺术、人文、机械、建筑、外语等。电子系是最大的系。艺术、机械工程、建筑工程就业更好。当然,南通大学比南通职业大学好。南通大学是本科,南通职业大学是专科。专业很多,可以根据情况选择。当然是南通大学
南通职业大学有几个校区,哪个校区最好,介绍每个校区。
1、南通职业大学有多少校区?
南通职业大学有四个校区,越江校区、技师部、成人教育部轻工校区、风情园校区(海门)校区。
二、南通职业大学哪个校区最好,每个校区介绍
南通职业大学地址:
本部:江苏省南通市青年东路40号,
越江校区:江苏省南通市永阳路
轻工校区:江苏省南通市跃龙路40号,
风情园校区(海门)校区:江苏省南通市海门市西南角,距南通市中心约50公里。
三、南通职业大学简介
南通职业大学成立于1973年,位于长三角北翼中心城市江苏省南通,江海交汇处,紧邻上海,人文汇聚。是经江苏省人民政府批准,教育部备案的综合性全日制普通高校。是中国历史最悠久的高职院校之一。是全国为数不多的职业院校之一,包括学历教育、技术教育和职业培训。学校招收江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等13个省的学生,包括机械工程、电子信息工程、化学生物工程、建筑工程、汽车交通工程、艺术设计、经济管理、国际合作教育(外语)、技术人员、海门、继续教育等11所学院,校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平方米,教职工800余人,各级学生近人。
在过去的40年里,学校坚持道德抱负、知识的校训,遵循张健先生学习必须期待使用,使用必须适合的教育理念,坚持根植于南通,服务南通的理念,始终以道德培养为基本任务,深入贯彻党的十九大精神,努力做好人民满意的高职教育,先后荣获江苏省先进基层党组织、江苏省教育体系先进集体、江苏省高校思想政治教育先进集体等称号。学校是江苏省高职院校建设单位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省安全校园。学校是教育部第一批现代学徒制试点单位,是教育部《职业院校管理水平提升行动计划》工作委员会主任、中国职业教育协会发展战略研究委员会副会长、秘书长。学校是教育部第一批现代学徒制试点单位,是教育部《职业院校管理水平提升行动计划》工作委员会主任、中国职业教育协会发展战略研究委员会副会长、秘书长。根据中国教育大数据研究所的报告,2017年,学校的知名度、关注度、认可度和美誉度在全国高职院校和江苏省排名第34位。
学校积极探索现代职业教育体系建设,与3所本科院校、7所中等职业学校合作开展专本4 联合培养,三 分段培训和中高职3 3分段培训,建立了中职、专科、本科互联互通、学历教育与技术教育、职业培训并行交互
立交桥。学校也是国家建筑业技能型人才培养基地、江苏省产业人才培养示范基地、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地。学生技能证书获得率达到99.8%,计算机和英语考试通过率远远领先于全省平均水平。他们在挑战杯、职业院校技能竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等各级竞赛中取得了优异的成绩。毕业设计(论文)连续六年获得省级一等奖居全省前列。
学校专业建设与区域产业发展准确对接,形成了工作、文化、管理、艺术的专业模式,现有专业50多个,其中国家重点专业5个,省政府项目品牌专业1个,省级高水平骨干项目专业4个,省级重点专业组4个,省级品牌(特色)专业9个,省级示范建设重点专业(组)4个。学校现拥有国家职业教育专业教学资源数据库1、国家质量课程2、国家质量资源共享课程2、省级质量课程10、国家规划教材7、省级质量(重点)教材26、国家培训基地4、省级实验教学示范中心1;国家教学成果一等奖1、省级教学成果特等奖1、一等奖3、二等奖6。
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