高级中学教师资格和中等职业学校教师资格是什么样的？2．六证：
(5)普通话水平测试等级证书原件及复印件，
(6)教育学、心理学学习成绩证明。
高级教师资格证样图
高中教师资格证书和中等职业学校教师资格是什么样的。
不知道楼主是不是师范。对于非师范类考生来说，要考普通话水平考试、教育学、心理学，这对于非教育专业来说有点难哦！但是教育专业问题不大。
教师资格考试先考试再试讲，最后颁发证书。以下是准备材料，楼主可以参考。最后祝楼主哦！
(1)《教师资格认定申请表》，
(2)《申请人思想品德鉴定表》；
(6)教育学、心理学学习成绩证明。说明：
(1)二表由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认证机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取；
(二)《申请人思想品德鉴定表》由工作单位或者户籍所在地的街道办事处或者乡镇人民政府填写并加盖公章；
（3）体检证书由资格认证机构指定的县级以上医院出具；
(4)普通话水平测试等级证书必须经当地教育行政部门和语言文字工作机构联合组织的普通话水平测试机构测试后取得。二、申请:
1.申请人应当向户籍或者工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，并提交上述材料；2.申请各类教师资格的认定机构分别为：
申请幼儿园、小学、初中教师资格的，应当向县教育行政部门提交材料；
申请高中、中等职业学校、中等职业学校实习教师资格的，向地(市)级教育行政部门提交材料；
申请高等学校教师资格的，应当向省教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施学士学位教育的高等学校，由省教育行政部门委托，可以确定高等学校教师资格，可以直接向学校申请。
3、初步审查：教师资格认证机构审查申请人提交的材料后，将通知申请人面试和试讲的具体时间。
3、初步审查：教师资格认证机构审查申请人提交的材料后，将通知申请人面试和试讲的具体时间。4、基本素质和能力调查：
除师范教育毕业生外，其他申请人还应参加由教师资格认证机构组织的专家审查委员会成员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的调查。五、通知:
教师资格认定机构应当自受理申请期限终止之日起30个法定工作日内，就是否通过认定提出意见，并通知申请人。六、领证：
申请人取得教师资格后，应当在教师资格机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。
应届毕业生申请:毕业前最后一学期，向学校或拟录用学校所在地的教师资格认定机构申请。学校出具学业成绩单代替学历证书；申请人的思想道德鉴定表由学校填写并加盖公章。其它程序与要求相同。非正常教育毕业生申请：非正常教育毕业生通常需要参加教育学和心理学课程的组织或实施，并通过相应的考试，以获得教育学和心理学的成绩证书。其它程序与要求相同。
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高级教师资格证书图片
1996年教师资格证样本。
1996年没有组织教师资格考试，所以没有教师资格证样本。
96版印刷教师资格证书样本。
教师资格证书的编号方法如下：证书与申请表的编号相同，共17位，格式和含义如下：□□□□□□□□□□□□□□□□□省级认定机关年度性别类型
序号(市、县)包括：年度代码：指教师资格年度编号。如2004年，年代码为2004。1996年认定的年代码只有两个，即96。
省代码：指省、自治区、直辖市教师认定单位编号。福建省代码为35。
认证机构代码：指本省有教师资格认定权的单位（包括省、区、市、县级教育行政部门）的编号。类型代码：指教师资格类型号1代表幼儿园教师资格
2代表小学教师资格3代表初中教师资格4代表高中教师资格5代表中等职业学校教师资格6代表中等职业学校实习教师资格
7代表高校教师资格性别代码：指持证人性别代码0代表男1代表女
序号代码：是指认证机构对教师资格证书的顺序号。其编号方法为：教师资格认证机构按照办理时间顺序不断增加本年度颁发的所有教师资格证书的统一编号。确定年度变更后，应重新编号。其编号方法为：教师资格认证机构按照办理时间顺序不断增加本年度颁发的所有教师资格证书的统一编号。确定年度变更后，应重新编号。
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