成都西藏中学毕业证样本

成都中学毕业证由成都市教育局统一发放,学校位于成都高新区,拥有完善的教学和生活设施。学校坚持教育育人,重视思想政治教育,并致力于培养学生的综合素质。学校拥有一支高素质的教师团队,不断提高教学质量。针对西藏学生的特点,学校因材施教,培养了一批合格学生,为西藏的经济和发展做出了重要贡献。学校发展前景广阔,将继续探索民族教育教学规律,提高教学质量。

成都中学毕业证样本由成都市教育局统一发放学校发放。如果想查看样本效果,请点击成都高中毕业证样本。学校简介
规模学校位于成都高新区。南临多家大型企业和高新技术企业,北邻全国重点文物保护单位武侯祠。学校占地40亩,其中绿化校园10亩。建筑面积23400平方米。学校拥有多功能教学楼、办公楼、男女宿舍楼(每栋新建女生楼配有独立卫生间,实行集中热水供应)、宽敞明亮的食堂和餐厅、运动场、排球场、游泳池、健身房等较为完善的教学和生活设施。先进的多媒体教室、语音室、电教室和理化实验室对保证良好的教学效果、开阔学生视野起到了促进作用。这个图书馆有一万多本书。分别设置教师阅览室和学生阅览室。学校现在有一个高三,15个班。学校里有500多名学生。学校有110名教职工。其中特级教师1人,高级教师31人,一级教师35人。办学理念坚持教育育人,培育良好的德育校风。以江总书记“三个代表”重要思想为指导,在学校党总支和学校行政领导下,全面贯彻党的民族政策。为了让学生在成为有用之人之前成为成人,我们应该坚持把思想政治教育放在素质教育的首位,树立育人的理念。要把思想政治素质是最重要的素质这一要求落实到教育的各个环节,加强法律保障、遵纪守法、成才意识、行为习惯培养等教育。执行《全民道德建设实施纲要》和《成都市中小学生礼仪常规》。大力倡导“在家做好孩子,在学校做好学生,在社会做好公民”,培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美、劳、信的社会主义接班人。学校自成立以来,十分重视学生的政治成长。几年来,学校党支部在学生中广泛开展了党的基本理论教育活动。开办了10多所党校,受教育学员数千人,党员学员30多人。中共成都市教育委员会荣誉委员会授予学校“先进基层党组织”。学校多次被评为“成都市德育工作先进集体”。建校以来,该校有1名学生获得mainland China西藏班学校“优秀高中毕业生”,10个班分别获得“省级优秀班集体”;10个班获得“市优秀班集体”;10个班获得“市直优秀班集体”;10名学生获得“省三好学生”;10名学生获得“省级优秀学生干部”;25名学生被授予“市优秀学生干部”;30名学生获得“市三好学生”;31名学生获“市直三好学生”;27名学生获评“市直优秀学生干部”。教师们把教学质量作为学校发展的生命线,努力探索西藏的办学规律。好的教学质量离不开高素质的教师。多年来,学校一直将教学质量视为学校发展的生命线。为了建设一支高素质的教学团队,从省重点中学抽调了一批教学经验丰富的知名教师。后期的大学生也是各个大学的优秀大学生。着眼未来,多种方式培养青年教师。中青年教师是学校工作的骨干,是学校发展的保证。长期以来,学校一直把青年教师的成长作为提高教师素质的一项重要任务。实行了新教师导师制,所有新教师都由学校委派的老教师进行逐一指导和帮助,使他们迅速适应教学工作。经过一定的教学实践,青年教师的公开课、报告班、竞赛班
优秀的教学人才为高素质教师队伍的建立奠定了坚实的基础。教师专业素质的不断提高是学校坚持不懈的工作之一。为了使教师掌握现代教学方法,学校为教职员工举办了几次计算机培训。现在大多数教师都能制作和使用多媒体软件进行教学。很多老师制作的教学软件在省教科所组织的评比中获奖。学校在开展校内各种教研活动的同时,还积极组织教师参加市内的教研活动和教学竞赛,并为此提供必要的条件和保障。1名教师获省级青年教师竞赛一等奖,2名教师获成都市青年教师竞赛一等奖,4名教师获二等奖。发展前景在教学中,根据学生起点低、基础差的特点,因材施教,不断探索民族教育教学规律和学生个体心理特点。建校以来,已为西藏培养了1300多名合格学生。现在已经毕业的所有高中生毕业率都在96%以上。他们中的很大一部分已经成为西藏经济和发展的支柱,为西藏的建设和发展发挥了重要作用。西藏班学校第一所硕士高中就是从这所学校毕业的。

成都西藏中学毕业证样本

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