(一)取得幼儿园教师资格的,应当具有幼儿师范学校以上学历;(四)取得高中教师资格和中专、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格。高等师范院校本科以上学历;
小学音乐教师资格证书样本
如何考小学音乐教师资格证?
一、考普通话证(语文老师二级甲级以上;其他科目二级乙级以上)一般3月至6月,9月至12月每月考一次。
二、考心理学和教育学(考试半年一次,通常在3月和10月,
有效期应符合本省规定,最好一次通关;在心理学和教育学考试中,你应该报名参加一个好的考试成绩——幼儿园教师/小学/初中/高中(高职)/大学。你的学历必须高于你的注册水平。如果你想教高中,你必须拥有大专以上学历,此外,大学教师证书是为大学在职教师提供的)
三、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”,这个时候你要选好科目(就是要选好数学、语文之类的)
。讲座一般是15分钟,考前上网下模板。讲课一般15分钟,考前上网下模板。每年6月和11月,你可以通过讲课获得证书。
(一)取得幼儿园教师资格的,应当具有幼儿师范学校以上学历;
(二)取得小学教师资格的,应当具有中等师范学校以上学历;
(三)取得初中教师、初中职业学校文化、专业课教师资格。具有高等师范学院或者其他大专以上学历;
(4)取得高中教师资格和中等专业学校、技术学校、职业高中文化课程、专业课程教师资格,具有高等师范大学本科以上学历;取得中等专业学校、技术学校、职业高中实习教师资格,由国务院教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格应当具有研究生或者本科学历;
(六)取得成人教育教师资格的,应当按照成人教育的水平和类别,具有高等、中等学校以上学历。
报名当年年底未达到国家法定退休年龄,符合《教师法》规定的教师资格,愿意从事教师工作的中国公民,可以依法申请并认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)的教师资格。
1、普通话水平应符合国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙级及以上标准。
1、普通话水平应符合国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙级及以上标准。
二、各级非师范专业毕业生申请教师资格,应当按照省教育厅部署补修教育学和心理学课程,由省教育厅一组织考试合格。(师范专业毕业生免于教育学和心理学考试)
3、各级非师范专业毕业生申请教师资格时,应参加教师资格认证机构组织的讲座(讲座分为面试和试讲)。(申请学历为师范毕业生提供3个月以上教学证明的,可免于面试和试讲)
四、具有良好的身心素质,无传染病,无精神病史,在教师资格认定机构指定的县级以上医院按照《教师资格申请人体检标准和办法》进行体检。
五、注册需要学历证书、身份证、照片。
6.没有教师资格证的,不能正式编制。
教师资格认定理论课考试每年3月、11月举行一次。报名时间为每年1月、9月(普通高校学生报名时间由自考办另定)。教材由自考办公室提供。
教学技能测试每年举行1-2次,一般在上半年5月和下半年11月注册,具体时间由当地教师资格认证指导中心确定。教学技能测试的内容是:备课、讲课或上课、面试。
根据省教师资格认证指导中心的意见,全日制高校毕业班学生在取得毕业证书前可以参加教师资格认证理论考试,但在申请教学技能考试时,应取得相应的学历证书。
2015年上半年国家统一考试中小学教师资格面试时间为5月16日-17日。
9月7日至9月13日,2015年下半年全国统一考试中小学教师资格报名时间为11月1日。
音乐教师资格证书样本
招聘小学音乐教师需要哪些专业相关证书?
招聘考试的硬条件之一是有教师资格证书,没有教师资格证书不能参加考试
如何考小学音乐教师资格证?
小学音乐教师资格考试主要分为三个步骤:
符合下列条件的可以参加报名
具有中华人民共和国国籍;
遵守宪法和法律,支持中国共产党领导,热爱教育,思想品德良好;
符合教师资格申请的体检标准;
符合《教师法》规定的学历要求。小学音乐教师资格证要求大专以上学历。
笔试科目:综合素质(小学)(音体美专业)及教育教学知识与能力(音体美专业)
面试科目:小学音乐
(3)通过笔试和面试后,可以通过普通话考试,达到二级乙级
完成以上三个步骤后,就可以顺利通过小学音乐教师资格考试,拿到资格证,成为一名光荣的小学音乐老师。
教师资格证面试流程:
考生持准考证、身份证等相关材料进入候考室。
教师资格证面试流程:
考生持准考证、身份证等相关材料,进入候考室。
(2)身份验证和资格审查
监考人员逐一核对考生准考证、身份证等材料原件,组织考生签到,记录考生名单。
宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》及注意事项,发布《面试程序》。
根据考生报考部分、科目和面试室设置,组织考生进入抽题室抽题。
(1)监考老师根据考生分组抽签的顺序号,根据面试室的测试过程,每20分钟左右分批给考生打电话。
(2)检查考生的基本信息是否与考生名单一致,组织考生签到,提取系统中的考生信息。
(3)指导和协助考生登录面试评估软件系统,告知考生选择与注册部分和科目一致的问题,指导和监督考生选择面试问题(幼儿园考生从选择的两个问题中选择一个),并打印面试问题清单。
(4)备课(活动设计)纸一发放备课(活动设计)纸。
(5)考生携带准考证、试题清单、备课(活动设计)纸到备课室。
(1)考官应检查考生的基本信息是否与考生名单一致,并组织考生提前登录,并要求考生将禁止的物品(包括教科书)放在指定的位置。
(2)考官安排考生座位,发放备课(活动设计)草稿纸。
(3)写教案时间20分钟。
(4)备考15分钟后,考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到,考生停止备课。
考生将准考证和试题清单提交面试官。
(1)面试考官通过面试评估系统从试题库中随机抽取两个规定的问题,告知考生问题,要求考生回答。大约5分钟。(考务人员开始录音摄像。)
(2)面试官根据考生的表现记录相关评分。
(3)考生答题或答题超时,面试官要求考生开始试讲。
(1)考生开始试讲(演示)10分钟。
(3)考生试讲(演示)超时,面试官要求考生结束试讲,开始答辩。
(1)面试官根据考生的试讲情况提出两个问题,并要求考生在5分钟左右回答。
(2)面试官应根据考生的表现记录相关评分。
(3)考生答辩后,将教案(活动演示计划)提交面试官,及时离开面试室。
中小学教资考试-中小学教资考试面试大纲
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