10年中专毕业证样品和4年本科生毕业证一样，在校生，南审'
让家长放心，让学生去这样的学校学习，10年中专毕业证样品和4年本科，专科：和毕业证一样，在校学生，庆祝南审“本胜战”，部分专科大学为了引起学生的注意[
把学生送到这样的学校学习。专业会在入学时显示了在学校读书的优点，学生选择更方便，但在江苏会计专业学院发表的招生简章中，人们发现了“猫腻”。这是怎么回事。
在专科大学招生之际，很多学生发现江苏理财职业学院的“4 0”培养模式正在单独显现。事实上，江苏很多专科和本科都有这种合作模式。虽然在专科大学学习了4年，但毕业后合格的话，可以授予本科资格证书。当然可以读这种“4 0”。
对滑滑梯的学生也是一种救济。但是，如果专科只能和普通本科联科，那么问题是，与江财合作的大学是南京审计大学，两所学校共同培养学生不是假的，但通过联合方式培养的学生和考试600多分进入南京审计大学的学生等于毕业证
但是校内开设的审计学金融专业，分数线已经在610分以上，属于国家特色专业，与属于专业的学生分数相差几百分，同一个本科毕业证，有学位证，南审的在校学生不会心安。
四年来，本科生：和毕业证一样，用南京审计大学的新作彻底防备本校学生，在校学生表示祝贺南审“本胜战”，但其中无奈和心酸只有自己知道。因为网友说。
自己是河北省的考生，考了644分，在南部考了非审计专业，我知道直接报比专科好，所以学校真的伤了学生的心。看这里。
相信会怀疑联合培养模式的办学模式。如果专科大学都能这样，以后就不会有学历歧视了。“联合训练”这四个字真有趣。联合训练在江苏特别常见。其意义是根据专科大学和本科大学共同设立的学科招生。
进入本科大学颁发入学通知书，学生也在本科，但只上专科学校，修满学分的学生会颁发本科大学。毕业证，学位证好像真的不错，除此之外还有广东财经大学、南审和三个专业合作。
与广财和六个专科合作招收的学生更夸张，很多学生无意中捡到，但不是所有专科大学都有这样的办学模式。很多外省的考生觉得有南审、广财潜力，要有更好的发展才能报考这两所学校，放弃了读末流985、211的可能性
选择了双重是非。没想到学校会给学生留一手。事实上，这件事从本校生的角度来看是没有道理的。虽然不提倡学力论英雄，但学校的惯例让学生和家长寒心。这是漏洞。要及时填满。事实上，让本科生生气的是这种无视教育公平的方法。
怎么可能有点说不通。本科生的愿望是区分这样的学生毕业证和正规大学出身毕业证。这样的学生：最好在毕业证上打印“合作训练”或“合作训练”。
事实上，“本胜战”不过是学生们对学校惯例的嘲弄，但学校也不应该有这种行为。否则，最好举石头打破自己的脚，或者完善这一政策后再实施。我想是今天的话题。
如何看待本科的做法，如12年中学毕业证照片？
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