中山大学南方学院毕业证样本图

广州南方学院(原中山大学南方学院)是2006年经教育部批准成立的综合性应用型普通本科院校。学校一直致力于建设国内一流的应用型大学，成为广东高等教育多元化发展的旗帜。
目前，学校已获批广东省博士工作站设站单位，广东省硕士授予项目建设单位、国家社科基金和国家自然科学基金依托单位、广东省高等教育体制综合改革试点院校、广东省首批普通本科转型试点院校。
学校简介
基本情况
学校位于被誉为“北回归线明珠”、“广州后花园”的广州从化区。校园占地面积1092.09亩。校园布局典雅、优美、幽静，是陶冶情操、求学的胜地。学校设有11个系，45个本科招生专业，形成了以管理、文、工为主，经济、医学、艺术协调发展，结构合理，优势互补的学科体系。全日制学生19928人。经过十余年的建设，学校呈现出千亩校园、万人规模、学科齐全、名师云集、人才辈出的发展格局。
图书馆占地29000平方米，有近3000个阅读座位。信息资源丰富，现有中外文数据库近百种。图书馆一年365天24小时开放，多方面满足读者需求。
根据学校章程，应建立“321”的内部治理结构，即“校长书记办公会、学术委员会、财务委员会”支持和约束的“三驾马车”决策机制和教职工代表大会、学生代表大会民主参与机制监督委员会的社会监督机制，确保学校决策的科学、民主和高效。学校实行“办学二级管理”，将人、财、物、事授权给系主任和系主任，充分调动二级单位办学的积极性，真正实现了系的自主办学。
办学方向
学校立足粤港澳大湾区，构建管理、经济、医学、文学、艺术、工程交叉渗透、协调发展的学科和专业体系，重点发展社会紧缺的工科、商科、医学科学(医学技术)。优先发展应用型本科教育，积极发展专业学位研究生教育，为粤港澳大湾区经济社会发展培养具有理想信念、公民素养和健全人格、专业基础扎实、创新实践能力突出的高素质复合型应用型人才；通过“夯实基础、汇聚特色、展示品牌”，努力把学校建设成为管理体制完善、文化特色鲜明、国内一流的应用型大学。
办学特色
全方位教育，构建立体化培养方案。
打破知识传承与学生成长“两张皮”现象，学校将思想政治教育、专业教育、通识教育、成长教育有机融合，构建“学科专业知识传授、核心价值观传承、能力素质培养”为一体的立体化人才培养方案。
人格教育，搭建“独立”成长平台。
学校实行自由转专业和完全学分制，允许学生在导师的指导下，根据个人兴趣和成长需求自主选择专业、课程和教师；鼓励学生积极参加学科竞赛，参与导师的研究课题；形成了为学生成长提供个性化平台的培养模式。
教育所有员工并建立一个
学校90%以上的专业实现政、政、企合作办学，形成了“政、校、政、企共建学科转型发展管理咨询团队，双师型教师队伍，应用型人才培养方案，应用型课程，应用型教材，产学研平台”的产教融合人才培养机制。
办学成就
学科发展
学校实施“差异化”错位发展和“非均衡”支撑卓越发展战略，建设特色鲜明的高水平学科。目前有4个国家一流本科专业，6个省级一流本科专业，2个省级重点学科，11个省级一流本科专业，11个省级思政示范工程，5个省级优质资源共享课程，6个省级网络开放课程。2022年3月，沈校友会发布了2022年中国高校一流专业排名和2022年中国高校各专业一流专业排名。我校以15个六星专业和15个五星专业位列该榜单第24位(即前3%)，在广东同类高校中排名第一。
学校注重科学研究和产学研工作。拥有省属高校工程技术中心、省属高校新型专项智库等省部级平台，建设了一批服务地方经济社会发展的应用型科研平台，汇聚了各学科高水平科研团队。近三年来，学校承担了多项科研项目，包括国家社科基金、教育部人文社科研究项目等。教师在CSSCI、SSCI、SCI等国内外核心期刊发表高水平论文数百篇，PNAS发表论文1篇。
教师大楼
学校非常重视人才队伍建设。2014年以来，通过台湾省博士专项人才引进计划、全球引进青年博士计划、行业引进双师型博士计划、学科带头人和首席学生成长导师招募计划、青年人才支持计划、教师分类发展计划等人才项目，不断加强人才引进和教育。聚集了一支专职中青年教师、专兼结合、视野开阔、素质过硬的教师队伍。学校坚持以教师为本，为促进教师发展，对教师实行分类管理。根据教师的不同特点，采取不同的发展定位和成长路径。
近三年来，学校教师获得省级教育教学成果奖一等奖、省级教育教学成果奖二等奖、首届全国高校教师教学创新大赛二等奖(全省唯一)、广东省高校教师教学创新大赛特等奖、首届全国博士后创新创业大赛总决赛金奖(57项国家金奖之一)、入围爱思唯尔“2019年中国高被引学者名单”。
人员培训
以学校为本位的应用型本科教育，积极发展专业学位研究生教育，深入实施“学科专业知识传授、核心价值观传承、能力素质培养”的立体化人才培养方案，努力实践跨学科、产学研一体化的人才培养机制；建立“由政府、学校、企事业单位资深人士担任首席导师，学校骨干人员担任专业导师、总导师、辅导员”的学生成长导师队伍，制定“创业圆梦、实现梦想”的学生成长教育方案，实行“自由选择、严格管理、精心引导”的学生成长机制，增强学生内驱力，促进学生德智体美全面发展。我们将实施复合型高品质创新应用
学校近三年获得广东省高校毕业生集体就业典型经验、创业工作典型经验一等奖；第六届、第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛各获一项银奖(全省唯一同类高校连续两年获此殊荣)。2021年，教育部批准的中外合作办学项目1个；经教育部《中美人才培养计划》 121双学位项目批准(省内四所获批此项目的高校之一)。
愿景和目标
人生伊始，使命在肩。我校将立足粤港澳大湾区，以创新的决心、创新发展的理念、求真务实的作风，不断提高办学水平。一步一个脚印，向着建设中国应用型大学前列的特色鲜明的高水平大学的美好愿景，昂首阔步！