取得国家认可的高职院校毕业学位满2年（从毕业到入学日，下同）或2年以上，以及国家认可的本科毕业生，符合招生单位根据考生的具体学术要求，根据本科毕业同等学术身份。
浙江海洋大学文凭无效
2021年浙江海洋大学考研报考条件。
2021年浙江海洋大学研究生入学考试条件包括：健康支持党领导的好公民；本科毕业生、高职院校两年以上、硕士、博士需经培训单位同意。同时，教育部发布《2021年全国研究生招生管理条例》通知，明确指示2021年全国研究生招生部署，明确2021年研究生招生条件如下:第十五条
报名参加全国硕士招生考试的，必须符合下列条件：
(一)中华人民共和国公民。
(二)支持中国共产党领导，品德良好，守法守法。
（3）健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:
1.国家认可的应届本科毕业生（包括普通大学、成人大学、普通大学举办的成人高等教育等应届本科毕业生）和自学考试和网络教育。入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得教育部留学服务中心颁发的国家认可的本科毕业证书或国家（境外）学位证书，否则入学资格无效。
2.具有国家认可的本科学历的人员。
3.取得国家认可的高职院校毕业学位满2年（毕业至入学日，下同）或2年以上，以及国家认可的本科毕业生，符合招生单位根据具体学术要求的培训目标，根据本科毕业同等学术身份。
4.取得硕士、博士学位的人员。
研究生在报名前必须经所在培训单位同意。
注：各高校的具体要求将根据招生专业而有所不同，详见【浙江海洋大学2021招生简章公告】
注:教育部公布的2021年研究生入学考试条件详见【2021年全国研究生入学考试公告】
浙江海洋大学毕业证无效怎么办
我没有参加浙江海洋学院东海科技学院三本超级垃圾高考。
1.你是多少书不会反映在毕业证书上。2.你每天对这位老师一定不是很礼貌。大学老师很容易相处。3.没有必要回去重复。你迟早会成功的
4.这种不公平的事情很常见，你要学会处理
浙江海洋大学是一本吗？
首先，我希望你能清楚地知道，教育部门没有划分浙江海洋大学是一所还是两所。毕业证书上只有本科和专科，有几本书只是民间说法。(如果一所大学是某省第一批招生，一般认为是一所大学，如果是第二批招生，一般认为是两所大学)
浙江海洋大学（ZhejiangOcean
University），位于浙江省舟山市的浙海大，是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的大学，浙江省教育部与舟山市人民政府共同建设重点大学，是教育部新工程研究与实践项目、教育部新农业研究与改革实践项目、国家优秀农林人才教育培训计划改革项目试点大学、长三角高水平产业特色大学联盟成员，拥有国家实验教学示范中心、国家大学生校外实践教育基地、国家自然科学基金委员会野外实习基地（联合建设）和中国第一个岛屿野外生存教学实验基地，是海洋大学唯一的国家创新人才培训示范基地（联合建设）。
学校有两个校区:新城和定海，总面积2608亩(其中海域使用面积720亩)，建筑面积53.4万平方米，纸质图书201万册。
学校有两个校区:新城和定海，总面积2608亩(其中海域使用面积720亩)，建筑面积53.4万平方米，纸质图书201万册。有各种全日制学生；教职工1409人，专职教师998人。博士学位518人，高级专业技术职务494人，其中高级技术职务192人。双聘院士10人，国家人才50余人；省级人才90余人；省级教学科技创新团队10人。
院系专业
浙江海洋水产研究所等科研机构设有10所学院。开展硕士教育、普通本科教育、继续教育和国际学生教育，与国家（边境）以外的大学联合培训博士生。科学、农业、工程、管理、经济、文学、历史、教育等学科。
学科建设
本科专业48个，其中国家一流本科专业5个，国家特色专业2个，省一流本科专业14个，省重点专业9个，省优势专业7个，省特色专业8个。现有省级一流学科A类2个，B7类，一级学科硕士学位9个，专业硕士学位8个，授予同等学力硕士学位。
浙江省一流学科（9）：海洋科学、水产品、船舶与海洋工程、食品科学与工程、交通工程、中国历史、数学、石油与天然气工程、机械工程
省重中学科(2):海洋科学、海洋渔业科学与技术
省级重点学科（11）：海洋科学、海洋渔业科技、水产品、船舶和海洋工程、生物化学和分子生物学、水产品加工和储存工程、海洋生物医学、油气储运工程、船舶和海洋结构设计制造、海洋生物学、行政管理
教学建设
截至2021年9月，学校拥有国家特色专业2个，浙江省优势专业4个，省重点（建设）专业9个，省新兴特色（国际）专业6个；国家优秀农林人才教育培训计划改革试点项目1个，国家实验教学示范中心1个，国家大学生校外实践教育基地1个，国家自然科学基金委员会实习基地1个，国家创新人才培训示范基地1个，国家海洋意识教育基地、国家科普教育基地、国内第一个岛屿现场生存实验基地、国家大学生创新创业培训计划项目实施大学；省级精品课程17门，省级实验教学示范中心（建设点）7个，省级人才培训模式创新实验区1个。
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